人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质随堂练习题

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\l "_Tc16452" 【题型1 化学变化的基本特征】 PAGEREF _Tc16452 \h 1
\l "_Tc5338" 【题型2 物理变化的特点】5
\l "_Tc31833" 【题型3 化学变化和物理变化的判别】7
\l "_Tc846" 【题型4 化学性质与物理性质的差别及应用】12
\l "_Tc16452" 【题型1 化学变化的基本特征】
1．（2022秋•克东县校级期末）判断铁丝在氧气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是（ ）
A．火星四射B．发热
C．生成黑色固体D．固体形状变化了
【答案】C
【分析】化学变化的判断要从本质也就是根本依据去看是否有新物质生成，而不是依赖于反应的现象．
【解答】解：铁丝在氧气燃烧是化学变化的根本依据是在过程中生成了黑色固体（四氧化三铁）．其余均是伴随的现象，辅助判断，但不是根本依据。
故选：C。
2．（2022秋•金凤区校级月考）物质发生化学变化的本质特征是（ ）
A．产生气体B．有其他物质生成
C．有颜色改变D．有能量放出
【答案】B
【分析】从概念上分析，化学变化的本质新物质的形成过程，所以本质特征就是新物质的生成．而伴随的现象可以用来辅助说明变化的发生，但是发生变化最确凿的证据．
【解答】解：化学变化过程中往往伴随着放光发热、颜色、气体的生成，但是这些现象能够说明变化的发生，但是却无法说明该反应的本质，即到底属于哪一类的变化，而新物质的生成，证明该变化是化学变化而非物理变化。
故选：B。
3．（2022秋•潞州区月考）镁条在空气中燃烧是化学变化，这一判断的主要依据是（ ）
A．燃烧时放出大量的热
B．燃烧时发出耀眼的白光
C．燃烧过程中镁条逐渐变短
D．燃烧后镁条变成白色固体
【答案】D
【分析】根据判断物质是否发生化学变化，依据是否有新物质生成进行分析。
【解答】解：镁条燃烧时放出大量的热、发出耀眼的白光、镁条逐渐变短均不能体现出有新物质生成；燃烧后镁条变成白色固体，则说明有新物质生成，故选：D。
4．（2022秋•荣成市校级月考）下列关于新物质说法正确的是（ ）
A．“新物质”就是自然界中不存在的物质
B．“新物质”是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
D．“新物质”是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
【答案】C
【分析】可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
【解答】解：A、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，故A不正确；
B、物质在颜色、状态等方面变化可能是物理变化，不一定有新物质生成，故B不正确；
C、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，故正确；
D、元素相同也可能是新物质，例如过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢和水的组成元素相同，但是它们属于不同的物质，故不正确；
故选：C。
5．（2021秋•青浦区校级月考）（多选）不能判断大理石上滴加稀盐酸发生化学变化的依据是（ ）
A．大理石变小B．产生气泡
C．有固体剩余D．产生的气体通入石灰水
【答案】AC
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成．
【解答】解：化学变化的本质特征是有新物质生成，有固体剩余、大理石变小不能说明了有有新物质生成，产生气泡、产生气体通入澄清石灰水都能证明有新物质生成。
故选：AC。
6．（2021秋•东平县校级月考）镁条在空气中燃烧属于化学变化，判断它是化学变化的现象描述是 生成白色固体 ，燃烧过程中 化学 能转化为光能和热能。
【答案】生成白色固体；化学。
【分析】根据化学变化的主要特征是有新物质生成，结合化学变化中的能量转化来分析。
【解答】解：镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光、放出热量，生成一种白色固体，判断它是化学变化的现象描述是生成白色固体；燃烧过程中化学能转化为光能和热能。
故答案为：生成白色固体；化学。
7．（2021秋•广丰区校级期中） 有新物质生成的变化 的变化称为化学变化。
（1）化学变化的特征：有 新物质 生成。
（2）化学变化时，总会伴随着如发热、吸热、放光、变色、放出气体、生成沉淀等现象发生。化学变化的实质：化学变化中，构成物质的 微粒 发生了改变。由分子构成的物质发生化学变化时，反应物的 分子 分解为 原子 ，这些 原子 又重新构成新的 分子 （或者构成物质）；由原子构成的物质发生化学变化时，原子进行重组，重新构成新的物质（或分子）。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据化学变化的特点和微观实质进行解答。
【解答】解：有新物质生成的变化称为化学变化。故填：有新物质生成的变化；
（1）化学变化的特征：有新物质生成。故填：新物质；
（2）化学变化的实质：化学变化中，构成物质的微粒发生了改变。由分子构成的物质发生化学变化时，反应物的分子分解为原子，这些原子又重新构成新的分子，故填：微粒；分子；原子；原子；分子。
8．（2021秋•南岗区校级月考）化学变化的基本特征是 有新物质生成 ，常表现为 颜色改变 、 放出气体 、 生成沉淀 等，而且还伴随能量变化，常表现为 吸热 、 放热 、 发光 等．
【答案】见试题解答内容
【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化，根据化学变化常表现出来的特征回答本题．
【解答】解：化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等，有时候还伴随着能量的变化，有的反应放出热量，有的反应吸收热量，有的反应发出白光等，这是判断化学变化的依据．例如镁条燃烧发出耀眼的白光，生成白色粉末物质为氧化镁，同时放出大量的热，所以属于化学变化．
故答案为：有新物质生成；颜色改变；放出气体；生成沉淀；吸热；放热；发光．
9．（2022秋•西峰区校级月考）【实验目的】研究物质的变化。
【方案设计】
【实验反思】
（3）物理变化和化学变化的本质区别是 是否有新物质生成 。
（4）结合上述实验及所学内容判断，下列说法错误的是 C （填字母）。
A.物质的三态变化或形变都属于物理变化
B.化学变化发生的同时一定伴随有物理变化
C.变化过程中有气体产生，此变化一定是化学变化
D.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化
【答案】（1）粉末；形状；无；物理；
（2）蓝色沉淀；有；化学；
（3）是否有新物质生成；
（4）C。
【分析】【方案设计】（1）根据实验过程、实验现象来分析；
（2）根据物质的性质以及是否生成新物质来分析；
【实验反思】（3）根据物理变化与化学变化的本质区别来分析；
（4）根据物质的变化、物理变化与化学变化的关系、判断方法来分析。
【解答】解：【方案设计】（1）硫酸铜晶体研磨时，由块状变成粉末状；此变化过程中，硫酸铜晶体的形状发生了改变，由于没有新物质生成，因此属于物理变化；
（2）此实验过程中，看到有蓝色沉淀生成，由于有不溶性物质生成，发生的是化学变化；
【实验反思】（3）物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成；
（4）A、物质的三态变化或形变的过程中没有新物质生成，都属于物理变化，说法正确；
B、化学变化发生的同时一定伴随有物理变化，说法正确；
C、变化过程中有气体产生，此变化不一定是化学变化，如水加热生成水蒸气，有气体产生，但没有新物质生成，不是化学变化，说法错误；
D、变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化，如无色的氧气在加压和降温时变为淡蓝色的液氧，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，说法正确。
故选：C。
故答案为：（1）粉末；无；物理；（2）蓝色沉淀；有；化学；（3）是否有新物质生成；（4）C。
\l "_Tc5338" 【题型2 物理变化的特点】
10．（2021•天山区校级一模）下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（ ）
A．在物理变化过程中一定发生化学变化
B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化
C．物理变化和化学变化不会同时发生
D．不加热就能发生的变化一定是物理变化，需要加热才能发生的变化是化学变化
【答案】B
【分析】根据化学变化和物理变化的概念、关系已经伴随的形象进行分析．
【解答】解：A、在物理变化过程中不一定发生化学变化，例如瓷碗破碎，故A错误，
B、生成新物质的变化叫做化学变化，没有生成新物质的变化叫做物理变化，故B正确，
C、化学变化中一定伴随着物理变化，故C错误，
D、氢氧化钠溶液和稀盐酸在常温下反应，属于化学变化；水加热蒸发属于物理变化，故D错误，
故选：B。
11．（2021•靖西市模拟）下列变化过程中，只发生物理变化的是（ ）
A．铁钉生锈B．食物腐烂
C．燃放礼花D．切割玻璃
【答案】D
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、铁钉生锈过程中有新物质生成，属于化学变化。
B、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、燃放礼花过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、切割玻璃过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：D。
12．（2021秋•安丘市校级月考）（多选）下列有关物质变化的叙述中，正确的是（ ）
A．物理变化中一定同时发生化学变化
B．化学变化中一定同时发生物理变化
C．需要加热才能发生的变化一定是物理变化
D．不需要加热就能发生的变化不一定是化学变化
【答案】BD
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此逐项分析判断．
【解答】解：A、物理变化中不一定同时发生化学变化，例如折断木条，故A错误；
B、化学变化中一定同时发生物理变化，故B正确；
C、需要加热才能发生的变化不一定是物理变化，如加热高锰酸钾制取氧气，属于化学变化，故选项说法错误。
D、不需要加热发生的变化不一定是化学变化，如铁矿石的粉碎不需要加热即可发生，属于物理变化，故D正确。
故选：BD。
13．（2021秋•萨尔图区校级月考）没有生成新物质的变化叫做 物理 变化，生成新物质的变化叫做 化学 变化。物理变化和化学变化的区别在于是否 生成新物质 。
【答案】物理；化学；生成新物质。
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。
【解答】解：没有生成新物质的变化叫做物理变化，生成新物质的变化叫做化学变化；物理变化和化学变化的区别在于：是否生成新物质。
故答案为：物理；化学；生成新物质。
14．（2021春•西城区校级期中）根据实验内容选择最恰当选项完成下列实验记录（填写字母）
（1）用试管将水加热至沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口，观察并记录发生的现象。
（2）如图所示，在盛有少量石灰石的试管中，加入适量稀盐酸。注意观察并记录两支试管中发生的变化。
实验现象有：
A．产生大量无色气体 B．水沸腾变成蒸气
C．澄清石灰水变浑浊 D．蒸气遇冷的玻璃片凝结成无色液滴
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据水的三态变化来分析；
（2）根据二氧化碳的实验室制取方法以及二氧化碳的性质来分析。
【解答】解：（1）给试管中的液态水加热时，会观察到水沸腾变成蒸气，把一块洁净的玻璃片移近试管口，蒸气与冷的玻璃片凝结成无色液滴；
（2）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以试管中有气泡产生，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以观察到澄清的石灰水变浑浊。
故填：
\l "_Tc31833" 【题型3 化学变化和物理变化的判别】
15．（2023•天宁区校级一模）下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉碎B．蛋白质变性C．石油分馏D．干冰升华
【答案】B
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
【解答】解：A、矿石粉碎只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错；
B、蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，故正确。
C、石油分馏是利用物质的沸点不同，进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故错；
D、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错；
故选：B。
16．（2023•市南区二模）《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，图文并茂地记载了农业、工业、手工业等各项技术。下列产品制作过程中不涉及化学变化的是（ ）
A．生铁冶炼B．榨取蔗汁C．烧制陶瓷D．树皮造纸
【答案】B
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。
【解答】解：A、冶炼生铁，有新物质铁等生成，属于化学变化，故错误；
B、榨取蔗汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确；
C、陶瓷烧制过程中有硅酸盐等新物质生成，属于化学变化，故错误；
D、树皮造纸，有新物质生成，属于化学变化，故错误；
故选：B。
17．（2023•武汉）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是（ ）
A．纺纱织布B．伐木制舟C．烧制陶瓷D．海水晒盐
【答案】C
【分析】没有生成新物质的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化，物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成。
【解答】解：A、纺纱织布的过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、伐木制舟的过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，故C正确；
D、海水晒盐的过程中只是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选：C。
18．（2022春•临淄区期中）（多选）齐文化博物院是一座集文物收藏、展陈、保护、研究、教育、休闲功能于一体的综合性博物馆，珍藏许多珍贵文物，有青铜器、玉石器、金器、书画等。古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是（ ）
A．冶炼金属B．雕刻玉石C．锤打黄金D．古法造纸
【答案】AD
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：A、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；
B、雕刻玉石过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、捶打黄金过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
D、古法造纸过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。
故选：AD。
19．（2023•船营区一模）分类、类比是学习化学常用方法。下列实验过程中有放热现象，请从发生物理变化或化学变化的角度，将下列实验A与 C （填字母）分为一类，分类依据是：主要都是由发生 化学 变化引起的放热现象。
【答案】C；化学。
【分析】根据是否生成新物质来分析。
【解答】解：A、实验中硫燃烧放出热量，并有新物质二氧化硫生成，属于化学变化；
B、实验中氢氧化钠溶解放热，但溶解过程中并没有新物质生成，属于物理变化；
C、实验中镁粉与盐酸反应放出热量，并生成氯化镁和氢气，有新物质生成，属于化学变化；
A与C可分为一类，分类依据是：主要都是由发生化学变化引起的放热现象；
故答案为：C；化学。
20．（2022•天津模拟）我国晋代炼丹家。医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积压又还成丹砂”。这句话所指的是：①红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS）在空气中灼烧有汞生成；②汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。
（1）在上述三点含义中，描述的 有 （填“有”或“无”）物理变化，若有，请写出标号： ③ ，理由是 没有新物质生成，只是颜色变化 。
（2）在上述三点含义中，描述的 有 （填“有”或“无”）化学变化，若有，请写出标号： ①②
（3）步骤②研磨应该在 研钵 中进行。
（4）根据以上分析，区分两种变化的依据是 有无新物质生成 。
【答案】（1）有；；③；没有新物质生成，只是颜色变化；
（2）有；①②；
（3）研钵；
（4）有无新物质生成。
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
【解答】解：（1）物理变化是没有新物质生成的变化，黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体，颜色发生变化，没有新物质生成，则在上述三点含义中，描述的有物理变化，标号：③，理由是没有新物质生成，只是颜色变化；故答案为：有；；③；没有新物质生成，只是颜色变化；
（2）化学变化是有新物质生成的变化，红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS）在空气中灼烧有汞生成，生成新物质，属于化学变化；汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞，生成新物质，属于化学变化，则在上述三点含义中，描述的有化学变化，标号：①②；故答案为：有；①②；
（3）研磨固体需要在研钵中进行，则步骤②研磨应该在研钵中进行；故答案为：研钵；
（4）物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成，则区分两种变化的依据是有无新物质生成；故答案为：有无新物质生成。
21．（2022•杭州模拟）折断铁丝是 物理 变化，这是因为 没有新物质生成 ；铁丝生锈是 化学 变化，这是因为 有新物质铁锈生成 ；物理变化与化学变化的本质区别是 是否生成新物质 。
【答案】物理；没有新物质生成；化学；有新物质铁锈生成；是否生成新物质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：折断铁丝过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．物理变化和化学变化的本质区别是是否生成新物质。
故答案为：物理；没有新物质生成；化学；有新物质铁锈生成；是否生成新物质．
22．（2022秋•洪泽区校级月考）下列变化属于物理变化的是 ②④⑦ ，属于化学变化的是 ①③⑤⑥ 。（填序号）
①汽油燃烧
②粉笔折断
③食物腐烂
④矿石粉碎
⑤铁钉生锈
⑥糯米酿酒
⑦甘蔗榨汁
【答案】②④⑦；①③⑤⑥．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：②粉笔折断④矿石粉碎⑦甘蔗榨汁过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．
①汽油燃烧③食物腐烂⑤铁钉生锈⑥糯米酿酒过程中都有新物质生成，都属于化学变化．
故填：②④⑦；①③⑤⑥．
23．（2022秋•环翠区校级期中）化学变化往往伴随着发光和放热，许多物质在燃烧时都伴随着发光和放热的现象。小李同学认为有发光和放热的变化不一定都是化学变化。
（提出问题）有发光和放热的变化都是化学变化吗？
（猜想与假设）
猜想一：有发光和放热的变化不一定都是化学变化；
猜想二：有发光和放热的变化一定都是化学变化；
（收集证据）
（1）将干冷的烧杯罩住蜡烛火焰的上方，观察到：a.烧杯内壁出现水雾；b.迅速倒转烧杯，倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊；c.手摸烧杯外壁热的感觉；d.蜡烛的火焰逐渐变小直到熄灭。
根据实验现象能得出蜡烛燃烧产生的物质有 二氧化碳和水 ，所以蜡烛燃烧过程主要属于 化学 变化。能量转化形式是 化学能转化为光能和热能 。
（2）观察白炽灯泡（灯管为钨丝）
通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光、放热属于 物理 变化。
（获得结论）：综合上述两个实验得出猜想 一 （填“—”或“二”）正确的。
【答案】（收集证据）
（1）二氧化碳和水；化学；化学能转化为光能和热能；
（2）物理；
（获得结论）：一。
【分析】（收集证据）
（1）根据将干冷的烧杯罩住蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾，以及迅速倒转烧杯，倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊来分析；根据该过程有新物质生成来分析；根据能量转化形式是化学能转化为光能和热能来分析；
（2）根据通电前后没有新物质生成来分析；
（获得结论）：根据有发光和放热的变化不一定都是化学变化来分析。
【解答】解：（收集证据）
（1）将干冷的烧杯罩住蜡烛火焰的上方，观察到：a.烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了水；b.迅速倒转烧杯，倒入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，根据实验现象能得出蜡烛燃烧产生的物质有二氧化碳和水；该过程有新物质生成，所以蜡烛燃烧过程主要属于化学变化；能量转化形式是化学能转化为光能和热能。
（2）通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光、放热，只是能量转化，没有新物质生成，属于物理变化。
（获得结论）：综合上述两个实验可知，有发光和放热的变化不一定都是化学变化，所以猜想一正确。
故答案为：
（收集证据）
（1）二氧化碳和水；化学；化学能转化为光能和热能；
（2）物理；
（获得结论）：一。
\l "_Tc846" 【题型4 化学性质与物理性质的差别及应用】
24．（2023•宜昌）下列物质的用途体现其化学性质的是（ ）
A．金刚石裁玻璃B．金属铜作导线
C．石墨作铅笔芯D．稀硫酸除铁锈
【答案】D
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
【解答】解：A、金刚石裁玻璃，是利用金刚石硬度大，该性质不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；
B、金属铜作导线是利用其具有优良的导电性，该性质不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B错；
C、石墨作铅笔芯是利用其硬度小，且呈深灰色，这些性质不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故C错；
D、稀硫酸除铁锈是利用其能与铁锈发生反应生成易溶于水的硫酸铁，属于化学性质，故D正确。
故选：D。
25．（2023•开福区二模）“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是（ ）
A．氢气用作清洁燃料B．用黏土烧制陶瓷
C．用焦炭冶炼金属D．干冰用于人工降雨
【答案】D
【分析】A、根据氢气具有可燃性进行分析；
B、根据用黏土烧制陶瓷，发生了化学反应进行分析；
C、根据焦炭具有还原性进行分析；
D、根据干冰升华吸热进行分析。
【解答】解：A.氢气具有可燃性，所以氢气用作清洁燃料，体现其化学性质，故A不正确；
B.用黏土烧制陶瓷，发生了化学反应，体现其化学性质，故B不正确；
C.焦炭具有还原性，所以可以用焦炭冶炼金属，体现其化学性质，故C不正确；
D.干冰升华吸热，所以用于人工降雨，体现其物理性质，故D正确。
故选：D。
26．（2023•云南）空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。下列属于氮气化学性质的是（ ）
A．无色无味B．难溶于水
C．密度略小于空气D．不支持燃烧
【答案】D
【分析】物质的化学性质是需要发生化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。
【解答】解：A、无色无味，描述的是颜色、气味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。
B、难溶于水，描述的是溶解性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。
C、密度略小于空气，描述的是密度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。
D、不支持燃烧，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确。
故选：D。
27．（2023•江岸区模拟）我国是世界上最早使用硫黄的国家，在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼法。下列关于硫的性质描述中属于化学性质的是（ ）
A．淡黄色固体B．难溶于水
C．熔点低D．能在空气中燃烧
【答案】D
【分析】物质的化学性质是需要发生化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。
【解答】解：A、淡黄色固体，描述的是硫的颜色、状态，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。
B、难溶于水，描述的是硫的溶解性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。
C、熔点低，描述的是熔点，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。
D、能在空气中燃烧，说明硫具有可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确。
故选：D。
28．（2022•静安区二模）（多选）物质的用途涉及其化学性质有关的是（ ）
A．石墨用于做电极
B．二氧化碳用于制作碳酸饮料
C．用氢氧化钠做干燥剂
D．用氢氧化钙改良酸性土壤
【答案】BD
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
【解答】解：A、石墨用作电池的电极是利用石墨的导电性，属于物理性质；故A错误；
B、二氧化碳用于制作碳酸饮料，包含着二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学性质；故B正确；
C、用氢氧化钠做干燥剂，是利用氢氧化钠易吸收水分，没有新物质生成，属于物理性质；故C错误；
D、用氢氧化钙改良酸性土壤，是利用氢氧化钙与酸反应生成盐和水，属于化学性质；故D正确；
故选：BD。
29．（2022秋•潞州区月考）铝是地壳中含量最多的金属，生活中经常见到各种铝制品。某实验小组为探究铝的性质，搜集了铝制易拉罐和铝箔，进行如下实验：
①用剪刀剪下一段铝片，用砂纸打磨光亮，观察到铝片为银白色，用小刀在铝片上刻画可以看到明显的划痕。再将其代替导线连接至电路中，小灯泡发光。
②将上述铝片放在酒精灯火焰上灼烧，铝片表面很快变成灰白色，失去光泽，表面生成一层膜，膜内部的铝也很快熔化。
③再取一片铝箔卷成柱状，末端系一根小木条，点燃木条，待木条快燃尽时，立即伸进充满氧气的集气瓶中，发现铝箔剧烈燃烧，发出强烈的白光，产生浓厚的白烟，等烟散尽后可看见白色固体。
（1）根据以上探究，归纳铝的主要性质。
铝的物理性质： 银白色固体、硬度较小、有导电性、熔点较低 。
化学性质： 在氧气中能燃烧 。
（2）写出铝箔在氧气中被点燃时，产生的现象： 剧烈燃烧，发出强烈的白光，产生浓厚的白烟，生成白色固体 。
（3）以上实验证明，金属镁和铝的性质比较相似，但也有区别，你认为它们的区别是 镁条在空气中能燃烧，而铝片在空气中不能燃烧 。
【答案】（1）银白色固体、硬度较小、有导电性、熔点较低；在氧气中能燃烧；
（2）剧烈燃烧，发出强烈的白光，产生浓厚的白烟，生成白色固体；
（3）镁条在空气中能燃烧，而铝片在空气中不能燃烧。
【分析】（1）物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质；物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质；
（2）根据铝在氧气中燃烧的实验现象来分析；
（3）根据物质的性质来分析。
【解答】解：（1）根据题意可知，用砂纸打磨光亮，观察到铝片为银白色，说明铝是银白色固体；用小刀在铝片上刻画可以看到明显的划痕，且能用剪刀剪断，都说明铝的硬度较小；将铝片代替导线连接至电路中，小灯泡发光，说明铝具有导电性；将铝片放在酒精灯火焰上灼烧，表面生成一层膜，膜内部的铝也很快熔化，说明铝的熔点较低，所以铝的物理性质有：银白色固体、硬度较小、有导电性、熔点较低；取一片铝箔卷成柱状，末端系一根小木条，点燃木条，待木条快燃尽时，立即伸进充满氧气的集气瓶中，发现铝箔剧烈燃烧，说明铝在氧气中能燃烧，所以铝的化学性质有：在氧气中能燃烧；
（2）根据题意可知，铝箔在氧气中点燃后，发现铝箔剧烈燃烧，发出强烈的白光，产生浓厚的白烟，等烟散尽后可看见白色固体；
（3）金属镁条为银白色固体，硬度较小，有导电性，熔点较低，在空气中和氧气中都可剧烈燃烧；而铝片只在氧气中燃烧，在空气中不能燃烧。
故答案为：（1）银白色固体、硬度较小、有导电性、熔点较低；在氧气中能燃烧；
（2）剧烈燃烧，发出强烈的白光，产生浓厚的白烟，生成白色固体；
（3）镁条在空气中能燃烧，而铝片在空气中不能燃烧。
30．（2023春•丰城市校级期中）阅读以下描述语句，选取数字序号填空。
①常温下氯化钠是一种白色固体
②易溶于水
③氯化钠不能燃烧
④给氯化钠固体升温至801摄氏度，氯化钠固体熔化变为液态
⑤向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液，反应生成氯化银白色沉淀
⑥氯化钠用于配制医疗上的生理盐水
⑦工业上可以用氯化钠来制取碳酸钠、氯气等
（1）描述物理性质的是： ①② 。
（2）描述化学性质的是： ③ 。
（3）描述化学变化的是： ⑤ 。
（4）描述物理变化的是： ④ 。
【答案】（1）①②；
（2）③；
（3）⑤；
（4）④。
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、味道、溶解性等；性质和变化，性质是特性，变化是过程，描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等。
【解答】解：（1）①常温下氯化钠是一种白色固体，描述的物质的颜色，属于物理性质，②易溶于水，描述的物质的溶解性，属于物理性质；
（2）③氯化钠不能燃烧，描述的物质不具有可燃性，属于化学性质；
（3）⑤向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液，反应生成氯化银白色沉淀，描述的是一个有新物质生成的变化过程，属于化学变化；
（4）④给氯化钠固体升温至801摄氏度，氯化钠固体熔化变为液态，描述物质的状态变化过程，属于物理变化。
故答案为：（1）①②；
（2）③；
（3）⑤；
（4）④。
31．（2022秋•乳山市期末）①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，②易挥发，③能与水以任意比例互溶。④酒精易燃烧，⑤因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，⑥酒精在灯芯边汽化，⑦边燃烧，⑧发出淡蓝色火焰，放出热量。根据上述描述，请你回答下列问题：（填序号）
（1）酒精的物理性质有 ①②③ ；
（2）酒精的化学性质有 ④ ；
（3）酒精发生的物理变化有 ⑥ ；
（4）酒精发生的化学变化有 ⑦ ；
（5）描述酒精发生化学反应现象的有 ⑧ ；
（6）描述酒精用途的有 ⑤ 。
【答案】（1）①②③。
（2）④。
（3）⑥。
（4）⑦。
（5）⑧。
（6）⑤。
【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。
【解答】（1）颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等是物理性质，则题文中酒精的物理性质有：酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发能与水以任意比例互溶。
（2）可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等是化学性质，则题文中酒精的化学性质是酒精易燃烧。
（3）物理变化是指没有新物质生成的变化，题文中，酒精燃烧时发生汽化时没有生成新物质，只是酒精的状态发生了变化，属于物理变化。
（4）化学变化是指有新物质生成的变化，酒精燃烧后生成了新物质，即酒精燃烧属于化学变化。
（5）描述酒精发生化学反应现象的有：发出淡蓝色火焰，放出热量。
（6）酒精具有可燃性，因此常被作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源，是酒精的用途。
故答案为：（1）①②③。
（2）④。
（3）⑥。
（4）⑦。
（5）⑧。
（6）⑤。
32．（2022秋•代县期末）某化工厂发生氯气（Cl2）泄漏事故，继而发生氯气罐爆炸，周围的许多群众紧急撤离。氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，并与水反应生成盐酸和次氯酸。
（1）根据以上信息，氯气的物理性质有 氯气是一种黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水 。
（2）据报道：氯气罐内为液氯，因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸，造成氯气罐爆炸的直接原因属于 物理 变化（填“物理”或“化学”）。
【答案】（1）氯气是一种黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水．
（2）物理．
【分析】（1）物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．物理性质主要包括：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．
（2）由物理变化和化学变化的本质区别进行分析判断．
【解答】解：（1）氯气是一种黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，这些描述的都是氯气的物理性质．故答案为：氯气是一种黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水．
（2）液氯挥发，由液体变成气体，体积急剧膨胀，在有限度的空间内发生爆炸，没有新物质生成．属于物理变化．故答案为：物理．
33．（2022•海南模拟）某研究人员将等体积等浓度的84消毒液分别放在不同温度环境中恒温加热，测得溶液ORP（ORP越大，消毒效果越好）的变化如图1所示。另将一装有84消毒液的烧杯在光源下持续照射，溶液中ORP变化如图2所示。
（1）从图1中可以得知84消毒液的最佳使用温度是 20 ℃；
（2）分析图2可得到什么结论？（写出一条即可）
【答案】（1）20；
（2）其他条件相同时，光照时间越长，84消毒液的消毒效果越差。（合理即可）
【分析】由题目的信息可知（1）ORP越大，消毒效果越好；
（2）图2可得到的结论是：其他条件相同时，光照时间越长，84消毒液的消毒效果越差。
【解答】解：（1）从图1中可以得知84消毒液的最佳使用温度是20℃；故答案为：20；
（2）图2可得到的结论是：其他条件相同时，光照时间越长，84消毒液的消毒效果越差；故答案为：其他条件相同时，光照时间越长，84消毒液的消毒效果越差。（合理即可）
34．（2022秋•云阳县校级月考）二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，③冒黑烟、发光、生成白色固体，④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；⑤二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中（填序号）： ① 是物理性质； ④ 是化学性质； ② 是化学变化； ③ 是现象； ⑤ 是用途。
【答案】①；④；②；③；⑤。
【分析】有没有新物质生成，是物理变化与化学变化的根本区别；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质，物质的性质决定物质的用途。
【解答】解：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大，这些性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；
②点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，能生成氧化镁和碳，属于化学变化；
③冒黑烟、发光、生成白色固体等属于实验现象；
⑤二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等属于二氧化碳的用途。
故填：①；④；②；③；⑤。
35．（2023春•西乡塘区校级期中）高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀轻轻切下一小块，投入盛有水的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现。依据提供的信息，回答下列问题。
（1）根据阅读材料得出钠具有的化学性质是 常温下与水反应 （写一点即可）。
（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是 钠的密度比水小 。
（3）根据“用小刀轻轻切下一小块金属钠”说明金属钠的硬度 小 （填“大”或“小”），“很快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点 低 （填“高”或“低”）。
（4）金属钠要保存在煤油中，目的是防止金属钠与空气中的水、 氧气/O2 接触反应。
【答案】（1）常温下与水反应；
（2）钠的密度比水小；
（3）小；低；
（4）氧气/O2。
【分析】（1）钠与水反应，据此分析；
（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是：钠的密度比水小，据此分析；
（3）可以用小刀切说明金属很软，在水中能熔化说明金属的熔点低，据此分析；
（4））“钠保存在煤油中”是因为钠具有与氧气、水反应的化学性质，据此分析。
【解答】解：（1）钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，故填：常温下与水反应；
（2）“钠块浮在水面上”说明钠的密度比水小，故填：钠的密度比水小；
（3）小刀可以轻轻切下一小块金属钠，说明金属钠硬度小，“很快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点低；
（4）金属钠要保存在煤油中，目的是防止金属钠与空气中的水、氧气接触反应而变质。
故答案为：
（1）常温下与水反应；
（2）钠的密度比水小；
（3）小；低；
（4）氧气/O2。实验名称
实验装置
实验现象
解释与结论
（1）研磨硫酸铜晶体
硫酸铜晶体由块状变成
粉末 状
变化过程中 无 （填“有”或“无”）新物质生成，属于 物理 变化
（2）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合
产生 蓝色沉淀
变化过程中 有 （填“有”或“无”）新物质生成，属于 化学 变化
实验序号
变化前的物质
变化时发生的现象
变化后的物质
（1）
液态的水
BD
液态的水
（2）
块状的石灰石等
AC
二氧化碳气体等
实验序号
变化时发生的现象
（1）
BD
（2）
AC
通电前
通电中
通电后
灯丝为银白色固体
发出白光，手摸灯泡感觉发烫
灯丝为银白色固体