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2024年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一中考第二次模拟化学试卷（原卷版+解析版）
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这是一份2024年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一中考第二次模拟化学试卷（原卷版+解析版），文件包含2024年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一中考第二次模拟化学试卷原卷版docx、2024年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一中考第二次模拟化学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 S-32 Cu-64
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。）
1. 大自然美丽而神奇。下列自然现象只涉及物理变化的是
A. 冰雪消融B. 落叶腐烂C. 铁钉锈蚀D. 星火燎原
2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是
A. 熄灭酒精灯B. 装药品
C. 滴加稀硫酸D. 加热液体
3. 下列关于空气的说法错误的是
A. 空气中氧气与氮气的体积比约为1：4
B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等
C. 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化
D. 为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主
4. “宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是
A. AB. BC. CD. D
5. 水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是
A. 活性炭可以吸附水中的异味B. 生活中常用煮沸的方法软化硬水
C. 城市生活污水可以任意排放D. 经处理后工业用水可以循环使用
6. 载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO，与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下：下列说法正确的是
A. 乙和丙的元素组成相同B. 丙的相对分子质量为16
C. 该反应属于置换反应D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1
7. 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧
C. 用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料
D. 危害：CO2无毒：CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒
8. 液氢、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神州飞船运载火箭的推进剂，下列说法不正确的是
A. 火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧
B. 液氢和煤油完全燃烧的反应都是化合反应
C. 液氢是高能燃料且燃烧后的产物无污染
D. 飞船进入轨道后主要利用太阳能维持工作
9. 有X、Y、Z三种金属，它们之间能够发生如下反应：Y+X(NO3)2 =X+Y(NO3)2，X+Z(NO3)2 =Z+X(NO3)2。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A. Z>Y=XB. XX>ZD. X>Z>Y
10. 下列有关溶液的叙述错误的是
A. 溶液中的溶剂只能是水
B. 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高
C. 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化
D. 溶液是均一、稳定的混合物
11. 下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是
A. AB. BC. CD. D
12. 化学源于生活，也服务于生活。下列有关生活中的化学知识说法错误的是
A. 香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质，青少年应禁止吸烟
B. 蔬菜和水果中含有丰富维生素，我们应该每天适量补充
C. 随意丢弃废弃塑料会造成“白色污染”，应及时将废弃塑料露天焚烧处理以免造成“白色污染”
D. 在生活中我们可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和涤纶
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。）
13. 酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法正确的是
A. 氢氧化钠常用来作食品防腐剂
B. 浓硫酸具有吸水性，实验室常用浓硫酸干燥气体
C. 农业上常用氢氧化钙改良酸性土壤
D. 氯化氢常用来配置生理盐水
14. 分类是学习化学的重要思想，下列各组物质属于氧化物的是
A. 五氧化二磷B. 大理石C. 氢氧化钠D. 硫酸铜
15. 化学与社会发展的各个层面密切相关。下列叙述中正确的是
A. 化学与生活：用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金
B 化学与农业：将熟石灰与氯化铵化肥混合施用，提高肥效
C. 化学与环境：垃圾分类投放，将易拉罐放入可回收垃圾箱
D. 化学与健康：食品添加剂使用过多会危害人体健康，应禁止在食品中添加使用食品添加剂
三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分）
16. 阅读下面科普短文，并根据文章内容，回答相关问题。
铝（Al）是自然界中含量最多的金属元素，铝的密度很小，仅为2.7g/cm3，质地较软。铝也是活泼金属，常温下在空气中铝的表面会形成致密的氧化膜，使铝不会进一步氧化并能耐腐蚀。因此，铝粉常用来做涂料，俗称银粉、银漆，以保护铁制品不被锈蚀，而且美观。汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等，也是用大量的铝及其合金制造而成的。
（1）铝合金属于______（填“金属”或“合成”）材料。
（2）铝合金是飞机机体的主要材料之一，因为铝具有良好的抗腐蚀性。铝抗腐蚀性好的原因是______（用化学方程式表示）。
17. 芝麻酱具有丰富的营养价值，图为某品牌芝麻酱商标的一部分。
（1）其中铁、硒是______元素（填“常量”或“微量”）
（2）芝麻酱含有丰富的钙元素。常见的补钙剂中含有碳酸钙，请写出碳酸钙在胃液中反生的主要反应方程式：______。
18. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，甲的溶解度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙的溶解度。
（2）等质量的甲、乙的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃，析出固体较多的是______（选填“甲”或“乙”）。
（3）t2℃时，将100g溶质质量分数为30%的甲溶液稀释到10%，需加水______g。
19. 兴趣小组分析了用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3等）制备铁红（Fe2O3）的流程图并进行了铁红性质实验。铁红制备的流程图如图：
（1）你认为对气体C最佳的处理方法是______（填字母）。
A. 冷却后排入空气B. 燃烧后排放C. 再通入反应炉
（2）反应2属于复分解反应，X的化学式为______。
（3）洗涤干燥得到K2SO4晶体时，最好选用下列______（填字母）作洗涤剂，以免K2SO4晶体损失。
A. 水B. K2SO4的饱和溶液
（4）为检验K2SO4晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤滤液，______（填实验操作，不用写现象）观察现象即可判断。
20. 阅读下面科普文，回答问题：
谈到氨气（NH3），首先让我们想到的是它的刺激性气味，其实NH3在生活生产中的应用十分广泛。
黄曲霉毒素具有很强的致癌性，广泛存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中、在食品工业生产中，常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用NH3与食物中的水反应生成一水合氨，一水合氨再与黄曲霉毒素反应，从而有效的降低黄曲霉的毒性。实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将50g花生破碎成粉末，包裹密封并注入NH3，置于恒温箱进行熏蒸。如图1是在相同熏蒸时间、NH3浓度和花生含水量的条件下，熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。
近年来，CO2捕集与封存被认为是减少CO2排放的有效途径。NH3溶于水后形成的氨水可作为吸收CO2的新型吸收剂。图2为工业吸收CO2的装置示意图。实验研究表明，CO2的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40℃时，CO2的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，大大减少了CO2的排放，降低其对环境的影响。
依据文章内容回答下列问题。
（1）依据图1，当温度为40℃和45℃时，降解率分别为84.34%和84.35%，考虑到经济性原则，应选取的最佳熏蒸温度为______。
（2）喷雾塔中利用氨水吸收CO2。氨水以雾状喷洒的目的是______。
（3）下列关于氨水吸收CO2的说法中，正确的是______（填字母）。
A. 从喷雾塔出气口排放出的气体中不含CO2
B. 吸收过程中，喷雾塔内反应温度对CO2脱除率没有影响
C. 反应温度低于40℃时，喷洒浓度较高的氨水，有助于提升CO2的脱除率
四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 请根据下图所给装置回答问题：
（1）写出标有序号①的仪器名称：______。
（2）A装置中试管口略向下倾斜的原因是______。
（3）若要组装一套在实验室用氯酸钾制取并收集氧气的装置，可在A~E中选择______。（填字母序号）装置组合。
（4）用B装置制取二氧化碳除了能随时添加液体试剂的优点外，还具有的优点是______。
22. 为验证Ba（OH）2的化学性质，某学习小组进行了如图所示的四个实验：
（1）上述四个实验中没有明显现象的是实验______（填序号）；
（2）实验四结束后，小青同学取少量反应后所得混合物，向其中加入两滴无色酚酞溶液，发现混合物不变色。为了进一步确定溶液中溶质的成分，小青另取少量反应后所得混合物，向其中加入某种试剂，该试剂可以是______（填字母序号）；
A. 硝酸银溶液
B. 铜片
C. 锌粒
D. 紫色石蕊溶液
E. 氧化铁
F. 氢氧化铝
G. 碳酸钠
（3）实验三产生了白色沉淀，同学们取出部分反应后的物质进行过滤，并对滤液的成分进行分析
【提出问题】滤液中的溶质含有什么呢？
【猜想与假设】猜想一：NaOH；猜想二：______猜想三：NaOH和Ba（OH）2
【设计实验方案】
（4）将上图中实验一至四的四支试管中所有物质倒入同一个烧杯，充分混合后过滤，最终得到白色沉淀和无色溶液A．取一定量溶液A，加入少量Ba（OH）2溶液，振荡后只得到无色溶液，综上分析，溶液A中除酚酞外，一定还含有的溶质是______。
五、计算题（本大题共5分）
23. 兴趣小组做了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的定量实验，向192g硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠溶液与生成沉淀的质量关系如图所示：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀为_______g。
（2）请计算恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。选项
事实
解释
A
好酒不怕巷子深
分子在不断地运动
B
一滴水中约含1021个水分子
水分子很小
C
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
选项
物质
操作方法
A
N2（O2）
气体缓缓通过灼热的碳粉
B
CaCO3固体（NaCl）
加水溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶
C
NaOH固体（Na2CO3）
加入适量的稀盐酸，蒸发
D
KCl溶液（CaCl2）
加入适量的K2CO3溶液，过滤
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入______溶液
产生白色沉淀
猜想二成立
另取少量滤液于试管中，向其中通入二氧化碳气体
产生白色沉淀
猜想______成立
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 S-32 Cu-64
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。）
1. 大自然美丽而神奇。下列自然现象只涉及物理变化的是
A. 冰雪消融B. 落叶腐烂C. 铁钉锈蚀D. 星火燎原
2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是
A. 熄灭酒精灯B. 装药品
C. 滴加稀硫酸D. 加热液体
3. 下列关于空气的说法错误的是
A. 空气中氧气与氮气的体积比约为1：4
B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等
C. 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化
D. 为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主
4. “宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是
A. AB. BC. CD. D
5. 水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是
A. 活性炭可以吸附水中的异味B. 生活中常用煮沸的方法软化硬水
C. 城市生活污水可以任意排放D. 经处理后工业用水可以循环使用
6. 载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO，与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下：下列说法正确的是
A. 乙和丙的元素组成相同B. 丙的相对分子质量为16
C. 该反应属于置换反应D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1
7. 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧
C. 用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料
D. 危害：CO2无毒：CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒
8. 液氢、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神州飞船运载火箭的推进剂，下列说法不正确的是
A. 火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧
B. 液氢和煤油完全燃烧的反应都是化合反应
C. 液氢是高能燃料且燃烧后的产物无污染
D. 飞船进入轨道后主要利用太阳能维持工作
9. 有X、Y、Z三种金属，它们之间能够发生如下反应：Y+X(NO3)2 =X+Y(NO3)2，X+Z(NO3)2 =Z+X(NO3)2。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A. Z>Y=XB. X
10. 下列有关溶液的叙述错误的是
A. 溶液中的溶剂只能是水
B. 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高
C. 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化
D. 溶液是均一、稳定的混合物
11. 下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是
A. AB. BC. CD. D
12. 化学源于生活，也服务于生活。下列有关生活中的化学知识说法错误的是
A. 香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质，青少年应禁止吸烟
B. 蔬菜和水果中含有丰富维生素，我们应该每天适量补充
C. 随意丢弃废弃塑料会造成“白色污染”，应及时将废弃塑料露天焚烧处理以免造成“白色污染”
D. 在生活中我们可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和涤纶
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。）
13. 酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法正确的是
A. 氢氧化钠常用来作食品防腐剂
B. 浓硫酸具有吸水性，实验室常用浓硫酸干燥气体
C. 农业上常用氢氧化钙改良酸性土壤
D. 氯化氢常用来配置生理盐水
14. 分类是学习化学的重要思想，下列各组物质属于氧化物的是
A. 五氧化二磷B. 大理石C. 氢氧化钠D. 硫酸铜
15. 化学与社会发展的各个层面密切相关。下列叙述中正确的是
A. 化学与生活：用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金
B 化学与农业：将熟石灰与氯化铵化肥混合施用，提高肥效
C. 化学与环境：垃圾分类投放，将易拉罐放入可回收垃圾箱
D. 化学与健康：食品添加剂使用过多会危害人体健康，应禁止在食品中添加使用食品添加剂
三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分）
16. 阅读下面科普短文，并根据文章内容，回答相关问题。
铝（Al）是自然界中含量最多的金属元素，铝的密度很小，仅为2.7g/cm3，质地较软。铝也是活泼金属，常温下在空气中铝的表面会形成致密的氧化膜，使铝不会进一步氧化并能耐腐蚀。因此，铝粉常用来做涂料，俗称银粉、银漆，以保护铁制品不被锈蚀，而且美观。汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等，也是用大量的铝及其合金制造而成的。
（1）铝合金属于______（填“金属”或“合成”）材料。
（2）铝合金是飞机机体的主要材料之一，因为铝具有良好的抗腐蚀性。铝抗腐蚀性好的原因是______（用化学方程式表示）。
17. 芝麻酱具有丰富的营养价值，图为某品牌芝麻酱商标的一部分。
（1）其中铁、硒是______元素（填“常量”或“微量”）
（2）芝麻酱含有丰富的钙元素。常见的补钙剂中含有碳酸钙，请写出碳酸钙在胃液中反生的主要反应方程式：______。
18. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，甲的溶解度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙的溶解度。
（2）等质量的甲、乙的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃，析出固体较多的是______（选填“甲”或“乙”）。
（3）t2℃时，将100g溶质质量分数为30%的甲溶液稀释到10%，需加水______g。
19. 兴趣小组分析了用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3等）制备铁红（Fe2O3）的流程图并进行了铁红性质实验。铁红制备的流程图如图：
（1）你认为对气体C最佳的处理方法是______（填字母）。
A. 冷却后排入空气B. 燃烧后排放C. 再通入反应炉
（2）反应2属于复分解反应，X的化学式为______。
（3）洗涤干燥得到K2SO4晶体时，最好选用下列______（填字母）作洗涤剂，以免K2SO4晶体损失。
A. 水B. K2SO4的饱和溶液
（4）为检验K2SO4晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤滤液，______（填实验操作，不用写现象）观察现象即可判断。
20. 阅读下面科普文，回答问题：
谈到氨气（NH3），首先让我们想到的是它的刺激性气味，其实NH3在生活生产中的应用十分广泛。
黄曲霉毒素具有很强的致癌性，广泛存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中、在食品工业生产中，常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用NH3与食物中的水反应生成一水合氨，一水合氨再与黄曲霉毒素反应，从而有效的降低黄曲霉的毒性。实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将50g花生破碎成粉末，包裹密封并注入NH3，置于恒温箱进行熏蒸。如图1是在相同熏蒸时间、NH3浓度和花生含水量的条件下，熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。
近年来，CO2捕集与封存被认为是减少CO2排放的有效途径。NH3溶于水后形成的氨水可作为吸收CO2的新型吸收剂。图2为工业吸收CO2的装置示意图。实验研究表明，CO2的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40℃时，CO2的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，大大减少了CO2的排放，降低其对环境的影响。
依据文章内容回答下列问题。
（1）依据图1，当温度为40℃和45℃时，降解率分别为84.34%和84.35%，考虑到经济性原则，应选取的最佳熏蒸温度为______。
（2）喷雾塔中利用氨水吸收CO2。氨水以雾状喷洒的目的是______。
（3）下列关于氨水吸收CO2的说法中，正确的是______（填字母）。
A. 从喷雾塔出气口排放出的气体中不含CO2
B. 吸收过程中，喷雾塔内反应温度对CO2脱除率没有影响
C. 反应温度低于40℃时，喷洒浓度较高的氨水，有助于提升CO2的脱除率
四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 请根据下图所给装置回答问题：
（1）写出标有序号①的仪器名称：______。
（2）A装置中试管口略向下倾斜的原因是______。
（3）若要组装一套在实验室用氯酸钾制取并收集氧气的装置，可在A~E中选择______。（填字母序号）装置组合。
（4）用B装置制取二氧化碳除了能随时添加液体试剂的优点外，还具有的优点是______。
22. 为验证Ba（OH）2的化学性质，某学习小组进行了如图所示的四个实验：
（1）上述四个实验中没有明显现象的是实验______（填序号）；
（2）实验四结束后，小青同学取少量反应后所得混合物，向其中加入两滴无色酚酞溶液，发现混合物不变色。为了进一步确定溶液中溶质的成分，小青另取少量反应后所得混合物，向其中加入某种试剂，该试剂可以是______（填字母序号）；
A. 硝酸银溶液
B. 铜片
C. 锌粒
D. 紫色石蕊溶液
E. 氧化铁
F. 氢氧化铝
G. 碳酸钠
（3）实验三产生了白色沉淀，同学们取出部分反应后的物质进行过滤，并对滤液的成分进行分析
【提出问题】滤液中的溶质含有什么呢？
【猜想与假设】猜想一：NaOH；猜想二：______猜想三：NaOH和Ba（OH）2
【设计实验方案】
（4）将上图中实验一至四的四支试管中所有物质倒入同一个烧杯，充分混合后过滤，最终得到白色沉淀和无色溶液A．取一定量溶液A，加入少量Ba（OH）2溶液，振荡后只得到无色溶液，综上分析，溶液A中除酚酞外，一定还含有的溶质是______。
五、计算题（本大题共5分）
23. 兴趣小组做了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的定量实验，向192g硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠溶液与生成沉淀的质量关系如图所示：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀为_______g。
（2）请计算恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。选项
事实
解释
A
好酒不怕巷子深
分子在不断地运动
B
一滴水中约含1021个水分子
水分子很小
C
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
选项
物质
操作方法
A
N2（O2）
气体缓缓通过灼热的碳粉
B
CaCO3固体（NaCl）
加水溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶
C
NaOH固体（Na2CO3）
加入适量的稀盐酸，蒸发
D
KCl溶液（CaCl2）
加入适量的K2CO3溶液，过滤
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，加入______溶液
产生白色沉淀
猜想二成立
另取少量滤液于试管中，向其中通入二氧化碳气体
产生白色沉淀
猜想______成立
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