甘肃省兰州市部分学校2023-2024学年高一下学期期中考试物理试卷
展开1.(4分)关于曲线运动,下列说法正确的是( )
A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动不可能是匀变速运动
C.做曲线运动的物体速度大小一定不变
D.做曲线运动的物体可能没有加速度
2.(4分)从高处水平抛出的物体在各个时刻的速度、加速度方向如图所示,其中正确的是( )
A.B.
C.D.
3.(4分)一质量为1kg的物体,可视为质点,在竖直平面内运动,它在竖直方向的速度—时间图像和水平方向的位移—时间图像分别如图甲、乙所示。则下列说法正确的是( )
A.物体的运动轨迹是一条直线B.物体所受合力的大小为1N
C.时刻,物体的速度大小为2m/sD.在0~3s内物体的位移大小为6m
4.(4分)一根不可伸长的绳子跨过定滑轮分别与物体A和物体B连接,A穿在竖直的光滑杆上,物体A沿杆向下运动时物体B被竖直拉起,如图甲所示。当物体A的速度大小为时,绳与竖直杆的夹角为60°,则此时物体B向上运动的速度大小为( )
A.B.C.D.
5.(4分)若河水的流速大小与水到河岸的距离有关,河中心水的流速最大,河岸边缘处水的流速最小.现假设河的宽度为120m.河中心水的流速大小为4m/s,船在静水中的速度大小为3m/s,要使船以最短时间渡河,则( )
A.船渡河的最短时间是24sB.在行驶过程中,船头始终与河岸垂直
C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度为7m
6.(4分)“套圈游戏”深受大家的喜爱,游戏者要站到区域线外将圆圈水平抛出,落地时套中的物体即为“胜利品”。某同学在一次“套圈”游戏中,从P点以某一速度水平抛出的圆圈落到了物体左边,如图。为了套中该物体,该同学做了如下调整,则下列方式中一定套不中的是(忽略空气阻力)( )
A.从P点正上方以原速度水平抛出B.从P点正前方以原速度水平抛出
C.从P点增大速度水平抛出D.从P点正下方减小速度水平抛出
7.(4分)关于质点做匀速圆周运动的下列说法中正确的是( )
A.由知与成反比
B.由知与成正比
C.由知与成反比
D.由知角速度与转速成正比
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
(多选)8.(6分)如图所示,下列有关生活中圆周运动实例分析,其中说法不正确的是( )
A.甲图中,汽车通过凹形桥的最低点时,速度不能超过
B.乙图中,“水流星”匀速转动过程中,在最低处水对桶底的压力最大
C.丙图中,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对内轮缘会有挤压作用
D.丁图中,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球向心加速度相等
(多选)9.(6分)如图所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力)( )
A.两次小球运动时间之比
B.两次小球运动时间之比
C.两次小球抛出时初速度之比
D.两次小球抛出时初速度之比
(多选)10.(6分)如图所示为摩擦传动装置,B轮转动时带动A轮跟着转动,已知转动过程中轮缘间无打滑现象,下述说法中正确的是( )
A.A、B两轮转动方向相反B.A、B两轮转动方向相同
C.A、B轮缘上点的线速度之比为3:1D.A、B转动的角速度之比为1:3
三、实验题:本题共2小题7空,共14分。把答案填在答题卡的横线上或按题目要求作答。
11.(8分)两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验。
(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片。金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地;让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,即改变A球被弹出时的速度,实验可观察到的现象应是___________________。上述现象说明平抛运动的竖直分运动是__________________。
甲乙
(2)乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D、调节电磁铁C、D的高度。使从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,实验可观察到的现象应是___________,仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,上述现象说明平抛运动的水平分运动是________________。
12.(6分)利用如图所示装置验证向心加速度与线速度的关系,圆弧轨道固定在水平桌面上,末端上表面与很小的压力传感器表面相切,水平地面上依次铺放好木板、白纸、复写纸。将小球从圆折轨道某一点由静止释放,经轨道末端飞出,落到铺着复写纸和白纸的木板上,在白纸上留下点迹,小球由同一位置重复释放几次,记录每次压力传感器的示数,改变小球在圆弧轨道上的释放位置,重复上述实验步骤。(当地的重力加速度为g)
(1)为了完成实验,下列操作正确的是__________。(填正确答案标号)
A.必须选择光滑的圆弧轨道
B.固定圆弧轨道时,末端必须水平
C.实验中应选择密度小的小球
D.确定小球在白纸上的落点时,用尽可能小的圆把所有落点圈住,圆心即为平均落点
(2)某次实验时记录的压力传感器示数为,并测出小球的质量为,小球的向心加速度__________。
(3)又测出轨道末端距地面高度、平抛的水平位移、则小球在圆弧轨道最低点的线速度_________。最后测出圆弧轨道半径,则可验证是否在误差允许的范围内满足
四、解答题:本题共3小题,满分40分,解答写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分。
13.(12分)平抛一物体,当抛出1s时它的速度方向与水平夹角成45°角,落地时速度方向与水平方向成60°角,不计空气阻力,,求:
(1)物体的初速度大小;
(2)物体落地时速度大小;
(3)抛出时物体距地面的高度。
14.(14分)如图所示,一质量为0.1kg的小球,用40cm长的细绳拴住在竖直面内做圆周运动,()求:
(1)小球恰能通过圆周最高点时的速度多大?
(2)小球以3m/s的速度通过圆周最高点时,绳对小球的拉力多大?
(3)当小球在圆周最低点时,绳的拉力为10N,求此时小球的速度大小?
15.(14分)如图所示,一个可以视为质点的小球质量为,以某一初速度冲上光滑半圆形轨道,轨道半径为,直径BC与水平面垂直,小球到达最高点C时对轨道的压力是重力的3倍,重力加速度,忽略空气阻力,求:
(1)小球通过C点的速度大小;
(2)小球离开C点后在空中的运动时间是多少;
(3)小球落地点距B点的距离。
参考答案
一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A; 2.C; 3.B; 4.A; 5.B; 6.D; 7.D;
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.BD; 9.BC; 10.AD;
三、实验题:本题共2小题7空,共14分。把答案填在答题卡的横线上或按题目要求作答。
11.两球同时落地;自由落体运动;两球相碰;匀速运动;
12.BD;;;
四、解答题:本题共3小题,满分40分,解答写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分。
13.(1)物体的初速度是10m/s;
(2)物体的落地速度是20m/s;
(3)开始抛出时物体距地面的高度是15m。
14.(1)小球恰能通过圆周最高点时的速度为2m/s
(2)小球以3m/s的速度通过圆周最高点时,绳对小球的拉力为1.25N
(3)当小球在圆周最低点时,绳的拉力为5N,则此时小球速度为6m/s。;
15.(1)小球通过C点的速度大小为6m/s;
(2)小球离开C点后在空中的运动时间是0.6s;
(3)小球落地点距B点的距离为3.6m。;
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