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2024年山东省潍坊市中考模拟化学试题（二）
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这是一份2024年山东省潍坊市中考模拟化学试题（二），共10页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，下列化学用语说法中正确的是，模型能够直观反映化学变化的结果等内容，欢迎下载使用。
相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Si—28 S—32
Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意。
1.诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉，下列阐释不正确的是（ ）
A．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香—闻到花香是因为分子不断运动
B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠—“霜”形成的过程分子间隔在不断变小
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回—水的天然循环主要是通过化学变化实现的
D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—金化学性质稳定，在自然界以单质形式存在
2.下列实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pH B．检验装置气密性 C．验证质量守恒定律 D．蒸发
3.《营养与健康学校建设指南》提倡青少年合理膳食、均衡营养。下列物质不能为人体提供能量的是（ ）
A．紫薯 B．牛奶 C．青菜 D．牛油
4.下列化学用语说法中正确的是（ ）
A．60个碳原子C60B．H2O2中的氧元素的化合价为﹣2
C．硫酸铁的化学式FeSO4 D．硝酸铝中的阳离子Al3+
5.“端午时节粽飘香。”据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O）。下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是（ ）
A．对乙烯基苯酚属于有机物 B．对乙烯基苯酚中含有4个氢分子C．对乙烯基苯酚中氢元素的质量分数
D．对乙烯基苯酚中碳元素和氧元素的质量比为8：1
6. 如图是某化学反应的微观示意图，有关说法错误的是（ ）
A．生成物都是氧化物
B．乙物质的1个分子由2个原子构成
C．参加反应的各物质的微粒个数比为1：1
D．甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4：1
7.下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）
8.某反应可表示为A+B→C+D，则下列叙述正确的是（ ）
A．若A为酸、C为水，则B一定为碱
B．若C为Fe、D为CO2，则该反应一定是置换反应
C．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应
D．若B为酸，则C和D中一定有一种物质是盐
9.模型能够直观反映化学变化的结果。将一定质量的镁条放入某一溶液（如图），其溶质硫酸铜和硫酸亚铁的质量相同，充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是（ ）
A．B．C．D．
10.如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的（ ）
A．t1℃时，等质量的两种溶液中溶质的质量相等
B．升高温度可将t2℃时接近饱和的Na2CO3溶液变为饱和溶液
C．将两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出固体的质量：Na2CO3＞NaCl
D．北方盐湖中常采用“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”主要利用了：Na2CO3的溶解度大，NaCl的溶解度小
11. 向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是（ ）
A B C D
二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
12. 我国古代常用“火折子”保存火种，《天工开物》中有关“火折子”的记载：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒，吹气复燃”，以下相关说法错误的是（ ）
A．“白薯蔓”是可燃物 B．“火折子”保存火种时不能完全密
C．燃烧时会闻到刺激性气味 D．“吹气”主要目的是使温度达到着火点
13. 下列推理正确的是（ ）
A．金属铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以金属铁和盐酸反应生成氯化铁和氢
B．含碳物质完全燃烧有二氧化碳生成，则在氧气中燃烧生成二氧化碳的物质一定含碳元素
C．酸能和碱反应生成盐和水，则能和酸反应生成盐和水的物质一定是碱
D．碱性溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
14. 用下列装置或操作进行相关实验，能达到实验目的的是（ ）
A．探究质量守恒定律 B．证明铁钉生锈需要水
C．干燥氨气 D．证明微粒的运动
15. 元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图是氮元素的部分价类图。下列说法正确的是（ ）
A．a点物质属于单质，可能是氨气
B．c点物质可以是硝酸，化学式为HNO3
C．d点物质中含金属元素
D．e点和f点物质不可能是同一种物质
16.使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸，再分别加入等质量锌粒和镁片，立即塞紧橡皮塞。实验装置（气密性良好）如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．两个支管内都观察到有气泡产生
B．反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色
C．实验过程中观察到温度计读数均升高
D．若反应结束后镁和锌均有剩余，则两个注射器中收集到的气体体积：镁＞锌
17.利用MnFe2O4热化学循环制氢的反应流程如图所示，反应前后Mn的化合价均为+2价。下列说法正确的是（ ）
A．该反应过程中的能量来源于太阳能
B．该反应需不断添加MnFe2O4
C．反应①是分解反应，反应②是置换反应
D．理论上，每生成16gO2，就能得到2gH2
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
18.(11分) 中华传统文化、中国前沿科技、生产生活社会中蕴含着丰富的化学知识。
Ⅰ中华传统文化
（1）四大发明包括指南针、造纸术、印刷术和火药。活字印刷胶泥含有CaO，加水发生反应的化学方程式为 。黑火药爆炸发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+ ↑。
（2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡（BaCuSi2O4），其中硅元素和氧元素的质量比为 。
Ⅱ中国前沿科技
（3）2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮入驻“天宫”。宇航服内活性炭用于处理呼吸废气，说明活性炭具有 性。
（4）2023年3月，8200立方米天然气加注船在江苏建造完工并顺利下水。从能源是否可循环再生的角度看，天然气属于 能源。
（5）中国空间站已经全面建成。空间站的备用氧气，通常利用分解高氯酸锂（LiClO4）来制取，高氯酸锂（LiClO4）中锂元素的化合价为+1价，则氯元素的化合价为 价。载人飞船返回舱外层的主要材料是酚醛塑料，该材料受热不会熔化，具有热固性。酚醛塑料属于 （填“金属材料”或“合成材料”）。
Ⅲ生产生活社会
（6）在有机化学的物质分类中，淀粉和葡萄糖都属于 ，葡萄糖转化为乙醇（C2H5OH）和二氧化碳的化学方程式为 。
19.(14分) “钙”世无双，带你走进钙的世界。
（1）发现钙：电解熔融氯化钙得到金属钙和氯气，其基本反应类型为 反应。
（2）认识钙：如图是钙元素在元素周期表中的信息，则钙元素质子数是 。
（3）应用钙：人体内的钙99%存在于骨骼和牙齿中，若钙元素摄入量不足，可能导致的疾病是 ，钙元素 （填“属于”或“不属于”）人体必须微量元素。
（4）制备钙：某兴趣小组利用石灰石制备高纯碳酸钙，流程图如下。已知：石灰石的主要成分为CaCO3，含有少量的SiO2；其中SiO2难溶于水，也不与盐酸反应。
①酸溶前将石灰石粉碎目的是 ，酸溶过程中反应的化学方程式为 。
②“操作Ⅰ”、“操作Ⅱ”步骤中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ，玻璃棒的作用是 。
③已知水参与“转化”步骤的反应，请写出“转化”步骤发生反应的化学方程式
。
④如图是工业上在高温、高压下制取氨气（NH3）的微观反应示意图。铁在该反应中的作用是 ，该总反应的化学方程式为 。
20.（11分）下列装置常用于实验室制取气体，根据图装置回答下列问题。
（1）写出编号②仪器名称 。
（2）实验室利用A装置用氯酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
，用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是 （用化学方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A一E中选择），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ （用端口字母表示）。
（4）若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是 ，说明二氧化碳具有的化学性质是
。将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（5）已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫⑤氨气，不能用碱石灰干燥的是 。
A.①②③ B.④⑤⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
21.（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。学习有关酸碱盐的知识后，某化学小组对这部分内容进行了归纳总结，列出了如图关系图。
（1）关系图中总共涉及到 种基本反应类型；
（2）图中①发生反应，生成两种沉淀，若参加反应的一种物质为CuSO4，则另一种物质为 （填化学式）；
（3）反应②为中和反应，其实质可以表示为：H++OH﹣＝H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式中，反应前离子带电荷总数等于反应后离子带电荷总数。反应③的一个实例如图1所示，请用离子方程式表示该反应 ；
（4）用溶质质量分数均为10%的稀硫酸和氢氧化钠溶液进行实验，将甲溶液逐滴滴入100g乙溶液中，测得溶液酸碱度变化如图2所示。则A点所含溶质的化学式为
，m的数值 100（填“＞”、“＜”或“＝”）；
（5）请列举反应④的一条实际应用 ；
（6）大量实验证明：金属越活泼，其对应的碱的碱性越强（碱的碱性强弱与碱的溶解性无关）。下列关于碱性强弱判断正确的是 （填字母序号）。
A.KOH＞NaOH＞Ca（OH）2 B.KOH＞Ca（OH）2＞NaOH C.NaOH＞Ca（OH）2＞KOH
22.（9分）实践活动课中，同学们对膨松剂能使油条膨胀这一现象产生浓厚的兴趣，于是围绕膨松剂的成分和原理进行了如下项目式探究。
【查阅资料】①某膨松剂配料表成分：碳酸氢钠、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]、玉米淀粉。 ②玉米淀粉是一种填充剂，不参与反应。
任务一 揭示膨松剂使油条膨胀的原理
【提出问题】使油条膨胀的气体是如何产生的？
【作出猜想】Ⅰ碳酸氢钠能与磷酸二氢钙反应产生气体；
Ⅱ碳酸氢钠受热会分解产生气体。
【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。
【得出结论】使油条膨胀的气体既来自发面，醒面过程中碳酸氢钠与磷酸二氢钙的反应，又来自油炸过程中碳酸氢钠的受热分解。
【提出问题】碳酸钠与碳酸氢钠都与酸反应产生气体，碳酸钠适合作膨松剂吗？
任务二 探究碳酸钠能否作膨松剂
【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。（装置气密性良好）
【得出结论】碳酸钠不适合作食品的膨松剂。
【讨论交流】同学们认为若想得出上述结论，还需要补充的实验是 ；
【拓展延伸】“臭粉”（主要成分为NH4HCO3）也是膨松剂中的一种，其受热分解产生二氧化碳的同时，也产生氨气，放出的气体量大，膨松效果好，但氨气极易溶于水，制作下列食品时，不适合用臭粉作膨松剂的是 （填字母）。
A.油炸面食 B.烘焙饼干 C.蒸馒头
23.（8分）向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入稀硫酸，充分搅拌，粉末完全溶解。再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，充分反应，生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题：
（1）加入NaOH溶液质量0～40g之间的化学方程式为 。
（2）加入NaOH溶液40g时溶液中存在的溶质是 （写化学式）。
（3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。（要求写出计算过程）
九年级化学中考模拟试题（二）答案
选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意。
1—5 CBCDA 6—11 CADCBC
选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
12D 13BD 14AD 15B 16BD 17AD
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
18.（1）CaO+H2O＝Ca（OH）2 N2 （2）7：8 （3）吸附 （4）不可再生 （5）+7 合成材料（6）糖类 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2↑
19.（1）分解 （2）20 （3）佝偻病或骨质疏松症 不属于
（4）①增大反应物接触面积，反应更快、更充分；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②漏斗；引流
③CaCl2+2NH3+CO2+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓ ④催化作用；N2+3H2 2NH3。
20.（1）长颈漏斗 （2）2KClO32KCl+3O2↑ SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O （3）BE e→f→c→d
（4）蜡烛自下而上熄灭 不燃烧，也不支持燃烧 ＜ （5）C
21.（1）2 （2）Ba（OH）2 （3）2Al+3Cu2+＝2Al3++3Cu （4）NaOH、Na2SO4 ＞
（5）用于金属表面除锈（合理即可） （6）B
22.①酸；②产生大量气泡； ③CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；④碳酸氢钠与盐酸反应产生的二氧化碳更多；
⑤NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O；【讨论交流】碳酸钠受热是否能分解生成气体；【拓展延伸】C。
23.（1）2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；（2）Na2SO4、Fe2（SO4）3；
（3）设与Fe2（SO4）3反应的NaOH的质量为x。
6NaOH+Fe2（SO4）3＝2Fe（OH）3↓+3Na2SO4
240 214
x 10.7g
x＝12g
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为×100%＝15%
答：NaOH溶液的溶质质量分数为15%。
A.化学与生活
B.化学与化境
①常用加热煮沸的方法软化硬水
②制作糕点时加入适量碳酸氢钠，可使糕点松软可口
①提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
C.化学与安全
D.化学与健康
①皮肤沾上浓烧碱溶液，先用水冲，再涂小苏打溶液
②档案材料失火，可用泡沫灭火器灭火
①缺乏维生素C会引起夜盲症
②输入葡萄糖溶液能及时补充能量
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量磷酸二氢钙于试管中，加水充分溶解，测定溶液的pH
pH＜7
磷酸二氢钙溶液呈① 性。
猜想Ⅰ成立。
向盛有膨松剂的试管中加入水
②
澄清石灰水变浑浊
猜想Ⅱ成立
使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为③ 。
实验步骤
实验现象
实验结论
分别取等浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液，测定pH
NaHCO3溶液的pH＝8
Na2CO3溶液的pH＝11
Na2CO3溶液碱性太强，影响食物口感。
相同条件下，④
，
甲中发生反应的化学方程式为⑤ 。
相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Si—28 S—32
Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意。
1.诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉，下列阐释不正确的是（ ）
A．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香—闻到花香是因为分子不断运动
B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠—“霜”形成的过程分子间隔在不断变小
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回—水的天然循环主要是通过化学变化实现的
D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—金化学性质稳定，在自然界以单质形式存在
2.下列实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pH B．检验装置气密性 C．验证质量守恒定律 D．蒸发
3.《营养与健康学校建设指南》提倡青少年合理膳食、均衡营养。下列物质不能为人体提供能量的是（ ）
A．紫薯 B．牛奶 C．青菜 D．牛油
4.下列化学用语说法中正确的是（ ）
A．60个碳原子C60B．H2O2中的氧元素的化合价为﹣2
C．硫酸铁的化学式FeSO4 D．硝酸铝中的阳离子Al3+
5.“端午时节粽飘香。”据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O）。下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是（ ）
A．对乙烯基苯酚属于有机物 B．对乙烯基苯酚中含有4个氢分子C．对乙烯基苯酚中氢元素的质量分数
D．对乙烯基苯酚中碳元素和氧元素的质量比为8：1
6. 如图是某化学反应的微观示意图，有关说法错误的是（ ）
A．生成物都是氧化物
B．乙物质的1个分子由2个原子构成
C．参加反应的各物质的微粒个数比为1：1
D．甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4：1
7.下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）
8.某反应可表示为A+B→C+D，则下列叙述正确的是（ ）
A．若A为酸、C为水，则B一定为碱
B．若C为Fe、D为CO2，则该反应一定是置换反应
C．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应
D．若B为酸，则C和D中一定有一种物质是盐
9.模型能够直观反映化学变化的结果。将一定质量的镁条放入某一溶液（如图），其溶质硫酸铜和硫酸亚铁的质量相同，充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是（ ）
A．B．C．D．
10.如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的（ ）
A．t1℃时，等质量的两种溶液中溶质的质量相等
B．升高温度可将t2℃时接近饱和的Na2CO3溶液变为饱和溶液
C．将两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出固体的质量：Na2CO3＞NaCl
D．北方盐湖中常采用“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”主要利用了：Na2CO3的溶解度大，NaCl的溶解度小
11. 向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是（ ）
A B C D
二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
12. 我国古代常用“火折子”保存火种，《天工开物》中有关“火折子”的记载：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒，吹气复燃”，以下相关说法错误的是（ ）
A．“白薯蔓”是可燃物 B．“火折子”保存火种时不能完全密
C．燃烧时会闻到刺激性气味 D．“吹气”主要目的是使温度达到着火点
13. 下列推理正确的是（ ）
A．金属铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以金属铁和盐酸反应生成氯化铁和氢
B．含碳物质完全燃烧有二氧化碳生成，则在氧气中燃烧生成二氧化碳的物质一定含碳元素
C．酸能和碱反应生成盐和水，则能和酸反应生成盐和水的物质一定是碱
D．碱性溶液能使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
14. 用下列装置或操作进行相关实验，能达到实验目的的是（ ）
A．探究质量守恒定律 B．证明铁钉生锈需要水
C．干燥氨气 D．证明微粒的运动
15. 元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图是氮元素的部分价类图。下列说法正确的是（ ）
A．a点物质属于单质，可能是氨气
B．c点物质可以是硝酸，化学式为HNO3
C．d点物质中含金属元素
D．e点和f点物质不可能是同一种物质
16.使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸，再分别加入等质量锌粒和镁片，立即塞紧橡皮塞。实验装置（气密性良好）如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．两个支管内都观察到有气泡产生
B．反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色
C．实验过程中观察到温度计读数均升高
D．若反应结束后镁和锌均有剩余，则两个注射器中收集到的气体体积：镁＞锌
17.利用MnFe2O4热化学循环制氢的反应流程如图所示，反应前后Mn的化合价均为+2价。下列说法正确的是（ ）
A．该反应过程中的能量来源于太阳能
B．该反应需不断添加MnFe2O4
C．反应①是分解反应，反应②是置换反应
D．理论上，每生成16gO2，就能得到2gH2
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
18.(11分) 中华传统文化、中国前沿科技、生产生活社会中蕴含着丰富的化学知识。
Ⅰ中华传统文化
（1）四大发明包括指南针、造纸术、印刷术和火药。活字印刷胶泥含有CaO，加水发生反应的化学方程式为 。黑火药爆炸发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+ ↑。
（2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分是硅酸铜钡（BaCuSi2O4），其中硅元素和氧元素的质量比为 。
Ⅱ中国前沿科技
（3）2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功，航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮入驻“天宫”。宇航服内活性炭用于处理呼吸废气，说明活性炭具有 性。
（4）2023年3月，8200立方米天然气加注船在江苏建造完工并顺利下水。从能源是否可循环再生的角度看，天然气属于 能源。
（5）中国空间站已经全面建成。空间站的备用氧气，通常利用分解高氯酸锂（LiClO4）来制取，高氯酸锂（LiClO4）中锂元素的化合价为+1价，则氯元素的化合价为 价。载人飞船返回舱外层的主要材料是酚醛塑料，该材料受热不会熔化，具有热固性。酚醛塑料属于 （填“金属材料”或“合成材料”）。
Ⅲ生产生活社会
（6）在有机化学的物质分类中，淀粉和葡萄糖都属于 ，葡萄糖转化为乙醇（C2H5OH）和二氧化碳的化学方程式为 。
19.(14分) “钙”世无双，带你走进钙的世界。
（1）发现钙：电解熔融氯化钙得到金属钙和氯气，其基本反应类型为 反应。
（2）认识钙：如图是钙元素在元素周期表中的信息，则钙元素质子数是 。
（3）应用钙：人体内的钙99%存在于骨骼和牙齿中，若钙元素摄入量不足，可能导致的疾病是 ，钙元素 （填“属于”或“不属于”）人体必须微量元素。
（4）制备钙：某兴趣小组利用石灰石制备高纯碳酸钙，流程图如下。已知：石灰石的主要成分为CaCO3，含有少量的SiO2；其中SiO2难溶于水，也不与盐酸反应。
①酸溶前将石灰石粉碎目的是 ，酸溶过程中反应的化学方程式为 。
②“操作Ⅰ”、“操作Ⅱ”步骤中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ，玻璃棒的作用是 。
③已知水参与“转化”步骤的反应，请写出“转化”步骤发生反应的化学方程式
。
④如图是工业上在高温、高压下制取氨气（NH3）的微观反应示意图。铁在该反应中的作用是 ，该总反应的化学方程式为 。
20.（11分）下列装置常用于实验室制取气体，根据图装置回答下列问题。
（1）写出编号②仪器名称 。
（2）实验室利用A装置用氯酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
，用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是 （用化学方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A一E中选择），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ （用端口字母表示）。
（4）若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，可以观察到的现象是 ，说明二氧化碳具有的化学性质是
。将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（5）已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫⑤氨气，不能用碱石灰干燥的是 。
A.①②③ B.④⑤⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
21.（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。学习有关酸碱盐的知识后，某化学小组对这部分内容进行了归纳总结，列出了如图关系图。
（1）关系图中总共涉及到 种基本反应类型；
（2）图中①发生反应，生成两种沉淀，若参加反应的一种物质为CuSO4，则另一种物质为 （填化学式）；
（3）反应②为中和反应，其实质可以表示为：H++OH﹣＝H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式中，反应前离子带电荷总数等于反应后离子带电荷总数。反应③的一个实例如图1所示，请用离子方程式表示该反应 ；
（4）用溶质质量分数均为10%的稀硫酸和氢氧化钠溶液进行实验，将甲溶液逐滴滴入100g乙溶液中，测得溶液酸碱度变化如图2所示。则A点所含溶质的化学式为
，m的数值 100（填“＞”、“＜”或“＝”）；
（5）请列举反应④的一条实际应用 ；
（6）大量实验证明：金属越活泼，其对应的碱的碱性越强（碱的碱性强弱与碱的溶解性无关）。下列关于碱性强弱判断正确的是 （填字母序号）。
A.KOH＞NaOH＞Ca（OH）2 B.KOH＞Ca（OH）2＞NaOH C.NaOH＞Ca（OH）2＞KOH
22.（9分）实践活动课中，同学们对膨松剂能使油条膨胀这一现象产生浓厚的兴趣，于是围绕膨松剂的成分和原理进行了如下项目式探究。
【查阅资料】①某膨松剂配料表成分：碳酸氢钠、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]、玉米淀粉。 ②玉米淀粉是一种填充剂，不参与反应。
任务一 揭示膨松剂使油条膨胀的原理
【提出问题】使油条膨胀的气体是如何产生的？
【作出猜想】Ⅰ碳酸氢钠能与磷酸二氢钙反应产生气体；
Ⅱ碳酸氢钠受热会分解产生气体。
【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。
【得出结论】使油条膨胀的气体既来自发面，醒面过程中碳酸氢钠与磷酸二氢钙的反应，又来自油炸过程中碳酸氢钠的受热分解。
【提出问题】碳酸钠与碳酸氢钠都与酸反应产生气体，碳酸钠适合作膨松剂吗？
任务二 探究碳酸钠能否作膨松剂
【实验探究】设计实验方案并完成如下实验。（装置气密性良好）
【得出结论】碳酸钠不适合作食品的膨松剂。
【讨论交流】同学们认为若想得出上述结论，还需要补充的实验是 ；
【拓展延伸】“臭粉”（主要成分为NH4HCO3）也是膨松剂中的一种，其受热分解产生二氧化碳的同时，也产生氨气，放出的气体量大，膨松效果好，但氨气极易溶于水，制作下列食品时，不适合用臭粉作膨松剂的是 （填字母）。
A.油炸面食 B.烘焙饼干 C.蒸馒头
23.（8分）向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入稀硫酸，充分搅拌，粉末完全溶解。再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，充分反应，生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题：
（1）加入NaOH溶液质量0～40g之间的化学方程式为 。
（2）加入NaOH溶液40g时溶液中存在的溶质是 （写化学式）。
（3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。（要求写出计算过程）
九年级化学中考模拟试题（二）答案
选择题：本题共11小题，每小题2分，共22分。每小题只有一个选项符合题意。
1—5 CBCDA 6—11 CADCBC
选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
12D 13BD 14AD 15B 16BD 17AD
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
18.（1）CaO+H2O＝Ca（OH）2 N2 （2）7：8 （3）吸附 （4）不可再生 （5）+7 合成材料（6）糖类 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2↑
19.（1）分解 （2）20 （3）佝偻病或骨质疏松症 不属于
（4）①增大反应物接触面积，反应更快、更充分；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②漏斗；引流
③CaCl2+2NH3+CO2+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓ ④催化作用；N2+3H2 2NH3。
20.（1）长颈漏斗 （2）2KClO32KCl+3O2↑ SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O （3）BE e→f→c→d
（4）蜡烛自下而上熄灭 不燃烧，也不支持燃烧 ＜ （5）C
21.（1）2 （2）Ba（OH）2 （3）2Al+3Cu2+＝2Al3++3Cu （4）NaOH、Na2SO4 ＞
（5）用于金属表面除锈（合理即可） （6）B
22.①酸；②产生大量气泡； ③CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；④碳酸氢钠与盐酸反应产生的二氧化碳更多；
⑤NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O；【讨论交流】碳酸钠受热是否能分解生成气体；【拓展延伸】C。
23.（1）2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；（2）Na2SO4、Fe2（SO4）3；
（3）设与Fe2（SO4）3反应的NaOH的质量为x。
6NaOH+Fe2（SO4）3＝2Fe（OH）3↓+3Na2SO4
240 214
x 10.7g
x＝12g
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为×100%＝15%
答：NaOH溶液的溶质质量分数为15%。
A.化学与生活
B.化学与化境
①常用加热煮沸的方法软化硬水
②制作糕点时加入适量碳酸氢钠，可使糕点松软可口
①提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
C.化学与安全
D.化学与健康
①皮肤沾上浓烧碱溶液，先用水冲，再涂小苏打溶液
②档案材料失火，可用泡沫灭火器灭火
①缺乏维生素C会引起夜盲症
②输入葡萄糖溶液能及时补充能量
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量磷酸二氢钙于试管中，加水充分溶解，测定溶液的pH
pH＜7
磷酸二氢钙溶液呈① 性。
猜想Ⅰ成立。
向盛有膨松剂的试管中加入水
②
澄清石灰水变浑浊
猜想Ⅱ成立
使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为③ 。
实验步骤
实验现象
实验结论
分别取等浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液，测定pH
NaHCO3溶液的pH＝8
Na2CO3溶液的pH＝11
Na2CO3溶液碱性太强，影响食物口感。
相同条件下，④
，
甲中发生反应的化学方程式为⑤ 。
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