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    6.1小数加减法同步练习 人教版数学四年级下册

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    人教版四年级下册6 小数的加法和减法小数加减法课时练习

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    这是一份人教版四年级下册6 小数的加法和减法小数加减法课时练习,共9页。试卷主要包含了注意书写整洁,下面各数,最接近9的数是,下面的数最接近9的数是,下面各数中,最接近3.1的数是,下面各数中与“3”最接近的数是等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.注意书写整洁
    一、选择题
    1.下面各数中与“3”最接近的数是( )。
    A.3.02B.2.99C.3.0002
    2.下面数中与“9”最接近的数是( )。
    A.9.2B.9.02C.8.99
    3.下面各数,最接近9的数是( )。
    A.8.9999B.9.1C.9.01
    4.下面的数最接近9的数是( )。
    A.9.2B.9.02C.8.998
    5.旭旭用计算器计算3.89+2.34,她输成了3.29+2.34。下面方法( )可以帮助她修正错误。
    A.再加60B.再减0.6C.再加0.6
    6.下面各数中,最接近3.1的数是( )。
    A.3.2B.3.01C.3.09
    7.下面各数中与“3”最接近的数是( )
    A.3.02B.2.99C.3.002
    二、填空题
    8.小强用竖式计算8.3加一个两位小数时,把加号看成了减号结果是5.46,正确的结果是( )。
    9.张叔叔家两个月的水费和电费如下表,把表填完整。
    10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    ①5.072( )5.27 ②5.8( )5.8000
    ③8千克( )7900克 ④15元7角8分( )15.80元
    ⑤3.6亿( )360000000 ⑥1.23吨( )1吨23千克
    11.比3.06多0.4的数是( ),40比23.15多( )。
    12.比4.2多0.8的数是( ),9.05比( )多2.05。
    13.一个两位小数加上它的计数单位,和是0.24,这个小数是( )。
    14.在一道小数减法中,差是2.47,如果被减数增加0.8,减数减少0.8,那么现在的差是( )。
    三、判断题
    15.6个十分之一和25个0.01的差是0.35。( )
    16.如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和不变。( )
    17.甲数是10.35,比乙数少0.35,乙数是10。( )
    18.用竖式计算小数加减法时,只要把末位数字对齐即可. ( )
    四、计算题
    19.直接写出得数。


    20.用竖式计算并验算。
    986÷29 42.7-10.73
    五、解答题
    21.上个月妈妈预交话费100元,其中国内通话费43.70元,网络流量费27.00元,短信费3.6元。还剩多少钱?
    22.学校举行跳高比赛,小英跳了1.2米,小丽比小英跳得高0.15米,小丽跳了多少米?
    (1)我获得的信息是:
    (2)我要解决的问题是:
    (3)我是这样解答的:
    (4)我是这样检验的:
    23.妈妈买来一桶蜂蜜,连桶重4.5千克,用去一半蜂蜜后,连桶重2.5千克,这桶蜂蜜原来有多少?桶有多重?
    24.妈妈去商店买苹果,交给售货员30元,找回4.80元,买苹果花了多少元?
    25.月刊《百科知识》书每本订价5.91元,小明打算订一年,要花多少钱?(月刊是指每月出版一本书)
    题号





    总分
    得分
    水费(元)
    电费(元)
    合计(元)
    3月
    16.08
    ( )
    81.65
    4月
    16.78
    ( )
    ( )
    合计(元)
    ( )
    140.8
    ( )
    参考答案:
    1.C
    【分析】分别求出这三个数与3的差,再根据小数大小比较的方法进行大小,差最小的就最接近3。
    【详解】A.3.02-3=0.02
    B.3-2.99=0.01
    C.3.0002-3=0.0002
    0.0002<0.01<0.02
    3.002最接近3。
    故答案为:C。
    【点睛】本题考查小数减法计算方法以及小数比较大小的方法,小数比较大小时,从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
    2.C
    【分析】分别计算出每个选项中的数与9的差,然后再比较即可,哪一个数与9的差最小,则这个数就最接近9。
    【详解】A.9.2-9=0.2;
    B.9.02-9=0.02;
    C.9-8.99=0.01;
    0.01<0.02<0.2
    故答案为:C
    【点睛】此题考查的是小数的减法计算及大小比较,应熟练掌握。
    3.A
    【分析】计算出各个选项与9的相差,再比较差的大小即可解答。
    【详解】A.9-8.9999=0.0001
    B.9.1-9=0.1
    C.9.01-9=0.01
    0.1>0.01>0.0001,所以8.9999与9最接近。
    故答案为:A。
    【点睛】本题主要考查学生对小数加减法和小数大小比较知识的掌握。
    4.C
    【分析】分别用这些数和9进行相减,再把结果进行比较,结果最小的就是最接近9的数,据此解答即可。
    【详解】A.9.2-9=0.2;
    B.9.02-9=0.02;
    C.9-8.998=0.002;
    0.002<0.02<0.2,所以8.998最接近9。
    故答案为:C
    【点睛】明确与9的差最小的数最接近9是解本题的关键。
    5.C
    【分析】根据分析可知,2.34不变,3.89变成了3.29,也就是少加了(3.89-3.29),要想修正错误,则再加上(3.89-3.29)即可。
    【详解】3.89-3.29=0.6
    再加上0.6即可修正错误。
    故答案为:C
    6.C
    【分析】哪个数与3.1的差最小,哪个数就最接近3.1,据此先求出这3个数3.1的差,再比价差即可解答。
    【详解】A.3.2-3.1=0.1
    B.3.1-3.01=0.09
    C.3.1-3.09=0.01
    0.1>0.09>0.01
    故答案为:C
    【点睛】计算小数减法,将小数点对齐,按照整数减法法则计算,得数的小数点也要对齐。
    7.C
    【分析】分别求出这三个数与3的差,再根据小数大小比较的方法进行大小,差最小的就最接近3。
    【详解】A.3.02-3=0.02
    B.3-2.99=0.01
    C.3.002-3=0.002
    0.02>0.01>0.002,所以3.002最接近3。
    故答案为:C
    【点睛】本题的关键是先求出三个数与3的差,再进行比较大小。
    8.11.14
    【分析】根据题意可知,8.3减去一个两位小数得5.46,用8.3减去5.46求出这个两位小数,再用8.3加上这个两位小数即得正确的结果;
    【详解】8.3﹣5.46=2.84
    2.84+8.3=11.14
    所以正确的结果是11.14。
    故答案为:11.14。
    【点睛】本题的关键是求出这个两位小数,然后再进一步解答。
    9. 65.57 75.23 92.01 32.86 173.66
    【分析】根据统计表提供的数据,计算相关数据即可。
    【详解】81.65-16.08=65.57(元)
    140.8-65.57=75.23(元)
    16.78+75.23=92.01(元)
    16.08+16.78=32.86(元)
    32.86+140.8=173.66(元)
    【点睛】本题的数据相互关联,按序依次计算是解决本题的关键。
    10. < = > < = >
    【分析】①比较两个小数,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……以此类推;
    ②小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;
    ③④⑥不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据整数或小数的大小比较方法进行比较;
    ⑤把3.6亿改写成原数再进行比较。
    【详解】①5.072<5.27
    ②5.8=5.8000
    ③8×1000=8000(克),8000>7900,所以8千克>7900克;
    ④7÷10=0.7(元),8÷100=0.08(元),
    15+0.7+0.08
    =15.7+0.08
    =15.78(元)
    15.78<15.80,所以15元7角8分<15.80元;
    ⑤3.6亿=360000000;
    ⑥23÷1000=0.023(吨),1+0.023=1.023(吨),1.23>1.023,所以1.23吨>1吨23千克。
    【点睛】本题主要考查了小数的大小比较方法,小数的改写,以及质量、人民币单位间的换算的有关知识。
    11. 3.46 16.85
    【分析】求比一个数多多少的数用加法;求一个数比另一个数多多少用减法,据此即可解答。
    【详解】3.06+0.4=3.46
    40-23.15=16.85
    比3.06多0.4的数是3.46,40比23.15多16.85。
    【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。
    12. 5 7
    【分析】(1)根据加法的意义可知,比4.2多0.8的数是4.2+0.8=5;
    (2)要求另一个数是多少,用9.05减2.05即可。
    【详解】4.2+0.8=5
    9.05-2.05=7
    【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则及应用。
    13.0.23
    【分析】两位小数的计数单位是0.01,用0.24减去0.1,即可求出原来的小数。
    【详解】0.24-0.01=0.23
    所以,一个两位小数加上它的计数单位,和是0.24,这个小数是0.23。
    【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法,是解答此题的关键。
    14.4.07
    【分析】被减数增加0.8,差就增加0.8;减数减少0.8,差就再增加0.8,那么差就增加两个0.8,于是现在的差为2.47+0.8+0.8计算即可。
    【详解】2.47+0.8+0.8
    =3.27+0.8
    =4.07
    在一道小数减法中,差是2.47,如果被减数增加0.8,减数减少0.8,那么现在的差是(4.07)。
    【点睛】解答此题的关键是明白:被减数增加几,差就增加几;减数减少几,差就增加几。
    15.√
    【分析】根据分数和小数的意义可知,6个十分之一是0.6,25个0.01是0.25,用0.6-0.25即可解答。
    【详解】由分析可得:6个十分之一是0.6;25个0.01是0.25;
    0.6-0.25=0.35
    原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】熟练掌握分数和小数的意义是解题的关键。
    16.×
    【分析】根据和的变化规律可知,一个加数增加3.2,另一个加数不边,和也应增加3.2。要使和不变,一个加数增加3.2,另一个加数应减少3.2。据此判断即可。
    【详解】如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和应增加3.2。
    故答案为:×。
    【点睛】本题考查和的变化规律:一个加数增加几,另一个加数减少几,和不变。一个加数增加几,另一个加数不变,和增加同样的数。
    17.×
    【分析】根据题意,用甲数加上0.35,即可求出乙数。
    【详解】10.35+0.35=10.7
    所以,甲数是10.35,比乙数少0.35,乙数是10.7,故原题干说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】熟练掌握小数加减法加上方法,是解答此题的关键。
    18.×
    【分析】根据题意,由小数加减法竖式计算的方法进行判断即可.
    【详解】根据小数加减法竖式计算法则,小数点对齐,也就是相同数位对齐,当小数位数不一样时,末位对齐,小数点就对不齐,所以,用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样.
    故答案为:×.
    【点睛】小数加减法的计算,只要把小数点对齐,就是相同数位对齐.
    19.60;10;1.8;0.605;50.6;
    11;1350;0;3.92;0.29;
    【详解】略
    20.34;31.97
    【分析】(1)利用三位数除以两位数的竖式计算方法计算即可;
    (2)利用小数减法的竖式计算方法计算即可,注意列竖式时小数点要对齐。
    【详解】986÷29=34 42.7-10.73=31.97

    21.25.7元
    【分析】用预交话费减去国内通话费,再减去网络流量费,然后减去短信费,求出还剩的话费。
    【详解】100-43.70-27.00-3.6=25.7(元)
    答:还剩25.7元。
    【点睛】本题根据题意列出算式后,根据小数减法的计算方法解答。
    22.(1)小英跳的米数
    (2)小丽跳的米数
    (3)用小英跳的米数加上0.15米
    (4)用小丽跳的米数减去0.15米
    【分析】(1)小英跳了1.2米,小丽比小英跳得高0.15米,小丽跳了多少米?;
    (2)已知小英跳的米数,要求小丽跳的米数;
    (3)用小英跳的米数加上0.15米即可求出小丽跳的米数;
    (4)用小丽跳的米数减去0.15米看看是不是小英跳的米数,即可检验是否正确。
    【详解】1.2+0.15=1.35(米)
    检验:1.35-0.15=1.2(米)
    (1)我获得的信息是:小英跳的米数。
    (2)我要解决的问题是:小丽跳的米数。
    (3)我是这样解答的:用小英跳的米数加上0.15米。
    (4)我是这样检验的:用小丽跳的米数减去0.15米。
    【点睛】本题主要考查了小数加减法的意义和实际应用,关键是认真读题,找出其中的数量关系。
    23.4千克;0.5千克。
    【分析】先求出一半蜜蜂的重量:4.5-2.5=2(千克);再计算出一桶蜜蜂的重量:2+2=4(千克);最后求出桶的重量:4.5-4=0.5(千克)
    【详解】4.5-2.5=2(千克)
    2+2=4(千克)
    4.5-4=0.5(千克)
    答:这桶蜂蜜原来有4千克,桶重0.5千克。
    【点睛】此题考查的是油桶问题,先求出一半蜜蜂的重量是解答此题的关键。
    24.25.2元
    【详解】30﹣4.80=25.2(元)
    答:买苹果花了25.2元.
    25.70.92元
    【分析】一年有12个月,需要买12本《百科知识》,假如小明每3个月付一次钱,那么需要付12÷3=4次钱,3个月需要付5.91+5.91+5.91=17.73元,付4次钱也就是,4个17.73相加,即可求出所需要的钱数。
    【详解】12÷3=4(次)
    (5.91+5.91+5.91)+(5.91+5.91+5.91)+(5.91+5.91+5.91)
    =17.73+17.73+17.73
    =70.92(元)
    答:要花70.92元。
    【点睛】此题主要考查小数加法的实际应用。

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