2024年山西省大同市新荣区三校联考中考二模生物试题(原卷版+解析版)
展开1.本试卷分为两个大题。全卷共8页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项符合题意。本大题包得分含15个小题,每小题1分,共15分)
1. 自然界中的生命现象多姿多彩,让人惊叹不已。下列生命现象和生物特征对应不正确的一项是( )
A. 醋酸菌分裂产生更多醋酸菌——生物具有遗传的特性
B. 狮子捕杀羚羊——生物的生活需要营养
C. 人运动过后大量出汗——生物能对外界刺激做出反应
D. 一粒种子长成参天大树——生物能够生长和发育
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起,形成生物体的各种结构,构成一个个充满生命活力的生物。下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是( )
A. 叶表皮属于a层次,与皮肤一样属于保护组织
B. 细胞分裂过程中,染色体先复制再均分
C. 动物体的a层次中,分布最广的是结缔组织
D. c代表的是植物体,d代表的是动物体
3. 大豆根尖成熟区吸收水分和无机盐后,通过哪个结构运输至茎和叶( )
A. 细胞B. 气孔C. 筛管D. 导管
4. 将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜,然后进行如图所示与光合作用相关的实验。该实验不能用于验证( )
A. 光合作用能产生O2B. 光合作用需要CO2
C. 光合作用需要叶绿体D. 光合作用需要光
5. 人们贮藏粮食时,贮藏环境通常需要保持低温和干燥,其目的是( )
A. 增强光合作用的强度B. 增强呼吸作用的强度
C. 降低光合作用的强度D. 降低呼吸作用的强度
6. 下图表示人的生殖和发育过程。有关生殖和发育叙述错误的是( )
A. 精子的染色体组成为22对+X染色体
B. 女孩青春期在雌性激素作用下出现第二性征
C. 分娩是胎儿从母体的阴道产出的过程
D. ①发生在输卵管,②存在细胞分裂和分化
7. 冬至吃饺子是我国传统习俗。发展至今,饺子种类繁多,有肉馅的、鸡蛋馅的、三鲜馅等多种口味。下列分析不正确的是( )
A. 饺子皮中的淀粉在口腔中就开始消化
B. 馅中青菜所含的维生素需要消化后才能被吸收
C. 饺子馅中的油脂在小肠中才开始消化
D. 饺子中的各种营养物质主要在小肠中被吸收进入血液
8. 如图是人体心脏结构模式图。下列相关叙述错误的是
A. 心肌收缩为血液循环提供动力B. 左心室收缩,将血液泵至肺动脉
C. 房、室间的瓣膜可防止血液倒流D. 右心房、右心室内流的是静脉血
9. 在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”、“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。以下做法不利于实现“碳中和”的是( )
A 自驾出行,少坐公共交通工具
B. 多参加植树造林等公益活动
C. 淋浴代替盆浴并控制洗澡时间,节水减排
D. 把米提前浸泡10分钟,缩短煮饭时间,节约用电
10. 在2023年女篮亚洲杯决赛中,中国女篮以73:71战胜日本队,再次成为亚洲女篮顶级赛事的霸主,这也是中国女篮第12次获得亚洲杯冠军。篮球运动员在打篮球时,跑动、运球、投篮一气呵成。下列说法正确的是( )
A. 运动员的运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成
B. 运动员接球时处于屈肘状态,此时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 运动员打球时消耗的能量,由线粒体分解有机物释放
D. 运动员一气呵成的动作仅靠运动系统就能完成
11. 下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )
A. 蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉
B. 蚯蚓以枯枝落叶食,可促进物质循环
C. 蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害
D. 人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡
12. 如图为四种生物结构示意图,下列描述错误的是( )
A. ①③进行分裂生殖,②④通过孢子生殖,都属于无性生殖
B. 图中属于单细胞生物的是②③④。①的营养菌丝能从外界吸收水和无机盐
C. 与①②④相比,③特有的细胞结构是叶绿体,③的营养方式为自养
D. 与其他生物相比,②最显著的特点是没有成形的细胞核,属于原核生物
13. 下列动物的行为中属于社会行为的是( )
A. 大批的青蛙在雨后鸣叫求偶
B. 成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C. 大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
D. 草原上狼群围猎黄羊
14. 鱼是日常生活中常见的动物,下列有关鱼的叙述错误的是( )
A. 鲸鱼体表被覆鳞片
B. 鲫鱼属于变温动物
C. 娃娃鱼属于两栖动物
D. 鳄鱼属于爬行动物
15. 某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是( )
A. 促使生态系统的物质循环
B. 为人类提供食物和毛皮
C 帮助植物传粉、传播种子
D. 在维持生态平衡中起重要作用
二、非选择题(本大题包含4个小题,共35分)
16. 小王同学通过“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作,看到了植物细胞和动物细胞的内部结构,绘制了细胞的立体结构图和平面图,请回答问题:
(1)图中代表植物细胞的是_____图。挤压红色火龙果可以得到红色果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[_____]。
(2)如果小王把实验换成“制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片”则植物细胞图中还应该增加的能量转换器是_____。
(3)小王在做“人口腔上皮细胞”临时装片时,在洁净的载玻片中央滴了一滴_____,这样做的原因是_____。
(4)图中的A、B、C、D四个图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验步骤示意图,请按正确操作的先后顺序进行排列:_____(用字母和“→”表示)。
(5)转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,该同学的眼睛应该注视图一的[ ]_____。同学用显微镜看到了如图二所示的视野,若放大倍数是原来的2倍,在视野中能观察到_____个完整细胞。
(6)图三是该同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构平面图,老师看了后认为他绘制的细胞图有错误,请你指出来;_____(写出一点即可)。
17. 科学爱眼爱耳
眼、耳作为人体的重要感觉器官。同学们要了解眼睛、耳朵的重要性,学会正确保护眼睛、耳朵的方法,养成良好的卫生习惯。(“[ ]”内填序号,“___________”填文字)
(1)体育课上,乐乐将球从远处传给童童,童童快速作出反应。此过程中,童童眼球中的[4]___________的曲度由小变大,形成视觉的部位是___________,该部位结构和功能的基本单位是图乙中的[___________]。
(2)老师哨声、同学的呐喊声让男女两队有序竞争。这是因为声波经外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激图丙中[3]___________内的听觉感受器产生兴奋,经听觉神经传导,最终在___________的听觉中枢形成听觉。
(3)同学们在体育课上灵活运球,精准传球、接球,这不仅受到大脑的调控,也与图乙中能协调运动、维持身体平衡的[____]密切相关。
(4)下图1是某校学生三年近视率调查结果,其变化趋势是___________;图2是被调查学生在环境嘈杂时是否提高耳机音量与听损情况的统计,据此研究人员提出“在嘈杂环境中不建议提高耳机音量”的倡议,他们的依据是___________。为了保护好视力和听力,这两项调查研究对你有什么启示?(写清具体措施,答出一点即可)____________。
(5)下图是同学们制作的模拟眼球模型,透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜,可以透过光线。小光盘模拟虹膜(即黑眼球),则小光盘中间的小孔模拟___________。
(6)要模拟人看远处物体时眼球的状态,应使模拟睫状体的弹簧舒张,使气球___________的曲度变小,使物像正好落在___________色铁丝上。
(7)喜欢运动的同学平均身高为175cm。身高是反映人体生长发育的重要指标,身高的增长不仅与遗传、营养、体育锻炼等因素有关,还受到___________分泌的生长激素的调节。
18. 请回答下列有关探究和实验的问题:
(1)探究“馒头在口腔中的变化”时,针对“馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”、“馒头为什么会变甜”这两个问题,某同学制订了以下探究计划:
要探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌有关系,应选择________(填编号)试管作为对照;要探究馒头变甜与唾液有关系,应选择________(填编号)试管作为对照。
要探究馒头为什么会变甜,先将3支试管一起放到37℃的温水中,10分钟后取出,再各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,结果是________试管不变蓝。实验结果可以解释为唾液中的________将淀粉分解成了________,它遇碘不变蓝且有甜味。
(2)在今年的生物实验操作考试中,一些同学由于操作或回答问题失误,造成失分。请你帮助他们解决有关问题:
做“练习使用显微镜”实验时,某同学用了最大光圈,凹面反光镜,但始终不能完成对光步骤,可能是他选择了________(“10×”或“40×”)的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中,发现“上”字在视野的右上方,他不断向左下方移动玻片标本,视野中的“上”字________(“能”或“不能”)移动到视野中央。
做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,某同学错误地将碘液滴在载玻片中央,并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液,用吸水纸在盖玻片的________吸引。
某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小,越往上细胞越大,你认为他看到的应该是________。某同学说他看到的玉米种子结构包括:果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和1片子叶,你认为他可能漏掉了________。试管编号
放入物体
注入液体
处理
①
馒头碎屑
2毫升唾液
充分搅拌
②
馒头碎屑
2毫升清水
充分搅拌
③
馒头块
2毫升唾液
不搅拌
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