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    第2课 春秋战国的历史巨变【同步练习】(原卷版)
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    中职历史第2课 春秋战国的历史巨变同步达标检测题

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    这是一份中职历史第2课 春秋战国的历史巨变同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了《史记》卷四十三《赵世家》记载,阅读材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。


    1.春秋战国时期,周天子的统治力已经大不如前,诸侯国相继崛起。以下属于春秋霸主的诸侯国统治者有
    ①齐桓公 ②晋文公 ③楚庄王 ④秦孝公
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    2.春秋战国之交,被韩、赵、魏三家大夫分割的诸侯国是
    A.秦 B.晋 C.宋 D.齐
    3.它坐落在成都平原西部的岷江上,是蜀郡郡守李冰父子在前人开凿的基础上组织修建的大型水利工程,是世界上迄今年代最久、仍在使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程。它是
    A.芍陂 B.都江堰 C.郑国渠 D.灵渠
    4.商鞅变法中关于经济的改革措施,如重农抑商,反映出
    A.小农经济的推广 B.郡县制度的普及 C.宗法制度的瓦解 D.贵族特权的打破
    5. 孔子创立的儒家思想中道德学说的核心是
    A.仁 B.序 C.礼 D.理
    6. 光是沿直线传播的,小孔成像现象就反映了这一性质。中国古人早在2000多年前就对此进行了总结,记载于
    A.《论语》 B.《诗经》 C.《墨子》 D.《甘石星经》
    7.《史记》卷四十三《赵世家》记载:“(武灵王)十九年春正月,大朝信宫,召肥义(肥义是力主改革的大臣)与议天下,五日而毕。……王曰:……今吾将胡服骑射以教百姓……”这反映出
    ①赵武灵王注重实用、勇于改革的精神 ②取胡之长补华夏之短,适应作战需求
    ③战争方式由“步战”向“车战”发展的趋势 ④北方民族之间的经济文化交流加强
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    8. 下列对应关系准确的是
    A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之” -道家
    B.“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效” -法家
    C.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”-墨家
    D.“故天下兼相爱则治,交相恶则乱”-儒家
    9. 下列选项中,符合春秋战国时期特点的有
    ①铁器牛耕逐步推广 ②诸侯兼并趋向统一 ③逐步向奴隶社会过渡 ④民族交融进一步加强
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    10.阅读材料,回答问题。
    材料 春秋战国时期是中国古代社会的大变革时期,这一时期城市有很大变化。春秋时期,城邑的数量有了明显的增加,有关筑城立邑的记载史不绝书。春秋城市的规划布局开始呈现多样化的特点,有的沿用西周时期的旧制,有的则突破礼制约束。战国时期,城市数量空前增加,城市的经济功能较前更加显著,兴起了一批重要的商业城市。
    春秋战国时期的乡村也不断发生变化。随着人口增加、铁制农具的广泛使用以及农业耕作技术的进步,过去被视为鄙野之地的郊野,逐渐繁荣起来,有的甚至成为新兴商业都市。荒野也陆续开垦,新的居民点不断出现。为了加强对乡村地区的控制,各诸侯国逐渐采用县制。战国时代,又在县的基础上再设立郡,从而形成了郡县两级制的地方组织。
    ——摘编自张岂之《中国历史十五讲(第二版)》
    依据材料概括春秋战国时期的变化有哪些。
    11.阅读材料,回答问题。
    材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
    -《战国策·秦策三》
    材料二 当时秦国国势相对较弱,时常受到魏、楚诸国的侵迫。秦孝公即位后,大力招揽人才,希望变法图强,公孙鞅遂应召入秦,以“霸道”说秦孝公,陈述改革主张,得到了秦孝公的赏识和重用,开始推行变法。后来秦封公孙鞅于商,因此,史籍称他为商鞅。商鞅在秦国历任左庶长、大良造等要职,当政近20年,因此他的变法措施在秦国得到了长时间和比较彻底的推行。公元前338年,秦孝公卒,太子即位,是为秦惠文王。惠文王与商鞅有宿怨,因此以谋反之罪诬陷商鞅,用车裂的酷刑将他处死,并灭其族。商鞅虽死,但新法在秦国长期行用并取得显著成效,改革的趋势已不可逆转,故而惠文王以下历代国君仍遵行新法不废。
    -摘编自张帆《中国古代简史》
    依据材料并结合所学知识说明商鞅变法的背景。分析“商鞅虽死、新法不废”的原因。
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