2024年中考生物二轮复习重点实验通关练——实验五 探究种子萌发的环境条件

这是一份2024年中考生物二轮复习重点实验通关练——实验五 探究种子萌发的环境条件，共9页。试卷主要包含了“寒来暑往，秋收冬藏等内容，欢迎下载使用。
A.胚被虫吃B.浇水不足C.缺少光照D.种子腐烂
2.为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验（除探究条件外，其他条件相同且适宜）。一段时间后，只有甲组、丙组种子萌发，且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要( )
A.适宜的光照B.适宜的温度C.适量的水分D.充足的空气
3.下图是兴趣小组的同学做的种子萌发的实验，下面对实验的分析，不正确的是( )
A.②3对照，可以用来探究种子的萌发需要充足的空气
B.②⑤对照，可以用来探究种子的萌发需要适宜的温度
C.②种子能够正常萌发，萌发时胚芽最先突破种皮
D.①②对照，可以用来探究种子的萌发需要一定的水分
4.某生物小组为探究环境条件对大豆种子萌发的影响进行了如下实验，取 300 粒大豆种子，随机分为三组，每组100粒，除变量外其他条件相同且适宜。实验设计及结果如图 所示，分析正确的是 ( )
A.该探究可形成三组对照实验
B.说明光照对大豆种子萌发有影响
C.第1组有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡
D.该实验结论是大豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
5.为了探究种子萌发的环境条件，某兴趣小组选取了可萌发的豌豆种子,进行了如下图所示的实验操作。下列叙述正确的是( )
A.①与②形成了以空气为变量的对照实验
B.②与③形成了以温度为变量的对照实验
C.②与⑤形成了以水为变量的对照实验
D.只用一粒豌豆种子，其结果具有偶然性
6.某校生物小组成员对“影响种子萌发的因素”进行了探究，实验结果如图，以下叙述正确的是( )
A.该实验变量是温度、浸种时间
B.实验说明种子萌发还需要充足的空气
C.本实验结果表明，温度为22℃-34℃，浸种时间为7小时种子萌发率最高
D.种子萌发过程中，胚芽首先突破种皮，发育为茎和叶
7.为了探究种子萌发的条件,某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份,按下表进行操作,有关分析正确的是( )
A.①中的种子一定能萌发
B.实验时加入土壤，种子才能萌发
C.①③的变量是水的多少
D.若④中的种子萌发成幼苗，可能不如①中幼苗健壮
8.种子萌发的外界条件除了需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，有时还需要一些其他条件。图3是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。根据图分析，下列选项错误的是( )
A.光对种子的萌发没有影响
B.光对蚕豆种子发芽率影响不大
C.见光条件有利于烟草种子的萌发
D.不见光条件有利于苋菜种子的萌发
9.小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候，对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，她在培养皿底部铺上棉花，进行了如下实验。关于该实验的叙述，正确的是( )
A.实验目的：研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响
B.材料选择：随机选取4粒黄豆种子进行实验
C.对照实验：甲与丁构成对照，说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件
D.实验结论：黄豆种子萌发受水分影响，与光照无关
10.“寒来暑往，秋收冬藏。”而播种大多在春季进行，这是因为种子的萌发需要( )
A.充足的空气B.一定的水分C.适宜的温度D.适宜的光照
11.为了探究小麦种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其它条件均适宜)。请分析并回答问题。
(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是：____？
(2)根据②组与④组种子的萌发数，得出的结论是：种子的萌发需要____。
(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是____。
(4)如果要测定小麦种子的发芽率，可让种子处在与表中____组相同的环境中。该组种子的发芽率为____。
(5)小麦种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的____。
12.某中学进行课后服务之项目式学习一《探寻种子的奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣，其根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件，同学们准备了500粒饱满的莴苣种子，实验方案及结果如表所示，请分析下列问题。
（1）播种莴苣种子时，埋土深度应_______（填“较深”或“较浅”），理由是_______。
（2）若要探究温度对莴苣种子萌发的影响，应选择_______两组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是_______。
（3）D组莴苣种子发芽率高达95%，而E组莴苣种子却没有发芽。经过几次重复实验，都得到类似的结果。根据实验结果，该小组得出的结论是_______。
（4）同学们在完成项目任务后，揭开了种子的奥妙：只有满足不同种子萌发的环境条件和自身条件，种子才能正常的萌发，莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的环境条件外，还需_______这一条件。
答案以及解析
1.答案：C
解析：AD.种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。100粒蚕豆种子有15粒没有萌发，可能是这15粒种子胚被虫吃了或者种子腐烂而不能萌发，AD不符合题意。
B.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，如果浇水不足或导致部分种子不能萌发，B不符合题意。
C.光不是种子萌发的条件，故缺少光照不会导致种子不萌发，C符合题意。
故选C。
2.答案：C
解析：甲组与乙组对照，变量是水分，结果乙组种子不萌发，甲组种子萌发，说明种子萌发需要适量的水分：甲组与丙组对照，变量是光照，结果甲、丙种子都萌发，且萌发率相近，说明种子萌发与光照无关。故选C。
3.答案：C
解析：
4.答案：C
解析：A.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。根据柱形图，第1组和第2组形成以光为变量的对照实验，第1组和第3组形成以温度为变量的对照实验，第2组和第3组有光和温度两个不同的条件，不能形成对照实验，A错误。
B.根据柱形图，第1组和第2组形成以光为变量的对照实验，但实验结果是他们的萌发率基本相等，故说明光照对大豆种子萌发没有影响，B错误。
C.种子的萌发除满足外界环境条件外，还需满足自身条件。第1组种子在环境条件适宜时还有几粒没有萌发可能的原因是种子自身条件不满足，可能是胚已死亡，C正确。
D.根据柱形图，该探究实验只研究了光照和温度对种子萌发的影响，无法得出空气对种子萌发的影响，D错误。
故选C。
5.答案：D
解析：题图中共有三组对照实验：①与②形成了以水分为变量的对照实验，②与③形成了以空气为变量的对照实验，②与⑤形成了以温度为变量的对照实验，三组实验分别探究水分、空气、温度对种子萌发的影响，A、B、C错误。
6.答案：A
解析：A.本实验探究了浸种温度和浸种时间对发芽率的影响，实验的变量是温度、浸种时间，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量，A正确。
BC.分析上图可知，本实验探究了浸种温度和浸种时间对发芽率的影响，没有探究空气对种子萌发的影响。由折线图可知，实验结果表明，浸泡7小时的种子，在温度为22℃-31℃时，萌发率都是最高的，但34℃时却低于浸泡4小时的种子，BC错误。
D.种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，D错误。
故选A。
7.答案：D
解析：①中的种子如果不具备自身条件，也不能萌发，A错误；种子萌发不一定要加入土壤，种子萌发的必要条件不包括土壤，B错误；①③的变量是空气，C错误；子叶为胚发育成幼苗提供营养，④中的种子去除部分子叶，子叶提供的营养会减少，萌发的幼苗可能不如①中子叶完整的种子萌发的幼苗健壮，D正确。
8.答案：A
解析：AB.由图可知，光对蚕豆种子的萌发影响不大，但对烟草种子和苋菜种子的萌发有影响，故A错误，B正确。
C.由图可知，见光条件下的烟草种子发芽率比不见光条件下高，因此见光条件有利于烟草种子的萌发，故C正确。
D.由图可知，不见光条件下的苋菜种子发芽率比见光条件下高，因此不见光条件有利于苋菜种子的萌发，故D正确。
故选A。
9.答案：D
解析：A、甲乙唯一不同的变量是水分，甲乙丙丁温度都相同、水分的关系，错误；
B、随机选取4粒黄豆种子进行实验，这样会导致实验具有偶然性，错误；
C、甲组与丁组有两个变量光照和水分，也不能说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件；
D、甲乙对照说明黄豆种子萌发受水分影响，正确。
故选：D。
10.答案：C
解析：ABD.一年四季的空气、水分、光照的差异，对于种子萌发的影响不是决定性因素，ABD不符合题意。
C. 冬天气温低，春天的气温比冬天高，温度适宜种子萌发；所以播种大都在春季进行，如果改为冬季播种，将不利于绝大多数种子萌发，这是因为种子的萌发需要适宜的温度，C符合题意。
故选C。
11.答案：(1)种子萌发需要一定的水分吗
(2)适宜的温度
(3)缺少充足的空气
(4)②；90%
(5)胚乳
解析：(1)①组与②组除水分不同外，其它条件都相同且适宜，这是一组以水分为变量的对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；因此，所探究的问题是：种子萌发需要一定的水分吗？
(2)②组和④组的变量为温度，②组温度适宜，种子大部分都萌发；④组温度较低，种子没有萌发；由此得出的结论是：种子的萌发需要适宜的温度。
(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是③组的种子浸没在水中，缺少充足的空气。
(4)种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；因此，要测定种子的发芽率，就要为种子的萌发提供适宜的环境条件，表中②组的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比，即：发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%；因此，②组种子的发芽率为：27÷30×100%=90%。
(5)小麦属于单子叶植物，其种子是由胚、种皮和胚乳组成的，营养物质储存在胚乳里；因此，小麦种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的胚乳。
12.答案：（1）较浅；其根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高
（2）A；D变量不唯一
（3）光照对莴苣种子的萌发有影响（或莴苣种子的萌发需要光）
（4）光照
解析：（1）由题干可知，莴苣根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高，因此播种莴苣种子时，埋土深度应较浅。
（2）A组和D组构成一组对照实验，变量是温度，可探究温度对莴苣种子萌发的影响。A组和C组变量不唯一，存在空气和温度两个变量，不能形成对照实验。
（3）D组与E组构成一组对照实验，变量是光照，D组莴苣种子发芽率高达95%，而E组莴苣种子却没有发芽，说明光照对莴苣种子的萌发有影响（或莴苣种子的葫发需要光）。
（4）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的环境条件外，还需要光照这一条件。
组次
①
②
③
④
操作
25℃、适量水
25℃、干燥
25℃、水淹没种子
25℃、适量水、去除部分子叶
装置
条件
结果
甲
光照
23℃
潮湿
发芽
乙
光照
23℃
干燥
不发芽
丙
黑暗
23℃
潮湿
发芽
丁
黑暗
23℃
干燥
不发芽
组别
种子数(粒)
处理方法
萌发数(粒)
①
30
不加水，25℃
0
②
30
适量的水，25℃
27
③
30
过量的水将种子淹没，25℃
0
④
30
适量的水，4℃
0
装置
种子数
实验条件
萌发数
A
100粒
适量水
4℃
有光
0粒
B
100粒
干燥
30℃
有光
0粒
C
100粒
完全沉浸在水中
30℃
有光
0粒
D
100粒
适量水
30℃
有光
95粒
E
100粒
适量水
30℃
无光
0粒