2025届高考历史一轮总复习能力探究训练题专题九世界古代时期第41课中古欧洲的封建制度与国家社会治理主题一等级与黑暗__西欧封建制度与国家治理

这是一份2025届高考历史一轮总复习能力探究训练题专题九世界古代时期第41课中古欧洲的封建制度与国家社会治理主题一等级与黑暗__西欧封建制度与国家治理，共2页。
史料一 封君和封臣的关系和封土封授相结合，随着封土成为世袭领地，君臣关系也就代代相传。但是封君封臣关系是私法关系，不具备行政系统上下级之间的统治与服从的关系，因此封君与封臣的封臣是没有关系的，因而14世纪法国的原则即“我的封臣的封臣，不是我的封臣”。
——马克垚《西欧封建经济形态研究》
史料二 普通的农民……献出土地，与保护人订立委身契约，成为依附于保护人的附庸或不自由的农奴。他们替保护人工作，耕种他的土地，交纳地租，维持他的部队。教会也与世俗社会一样，完全地封建化了。……教会也常常将土地分封给男爵，他就成为对教会负有封建义务的附庸。……整个社会处在一种普遍的主人与附庸的等级关系之中。
——摘编自李秋零、田薇
《神光沐浴下的文化再生》
(1)根据史料一并结合所学知识，说明欧洲中世纪的政治特点。
[提示] 以土地为纽带；层层分封，封君封臣之间互相有义务，具有契约关系；王权管理松散，易形成封建割据。
(2)根据史料二，指出西欧封建社会的基本特征与社会成员构成。
[提示] 基本特征：庄园制度和农奴制度是西欧社会的经济基础；封君封臣制度是西欧社会的等级制度；教会在中古西欧占有举足轻重的地位。社会成员构成：封建地主贵族、农民与教会势力。
历史解释——中古时期西欧三大政治制度
图文证史——中古时期西欧封建制度的演变
史料一
中世纪后期，欧洲的许多国家产生了等级会议，如1265年英国的“等级会议”以及后来法国的“三级会议”等。从政治参与上看，英国政治在10世纪，参与扩展到王权和世俗、宗教贵族。到了12世纪，参与扩大到工商业主(新贵族)、骑士，以及从理论上所有具有一定财产的自由民。随着议会地位的提高，由资产阶级、城市市民组成的下院的作用逐步增强。
——摘编自陈楚亮《近代以来西方资本主义
国家政治参与的历史沿革》
史料二 ……于是，贵族们联合起来，并联络了骑士和市民，于1215年6月迫使约翰王签署了《大宪章》。《大宪章》公开阐明了法律高于王权的思想，指出王权必须受到监督，提出了保护基本人权的条款。……1265年英国正式召开议会，不仅贵族僧侣参加，而且从每个郡邀请两名骑士、每个大城市邀请两个市民代表参加会议。
——摘编自郑庆云《简明英美史》
(1)据史料一中的图及文字史料并结合所学知识，概括中古时期西欧等级君主制的特点及进步性。
[提示] 特点：参与议会的人员范围有限，主要是国王和贵族；等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治，贵族和市民阶层共同参政，并在一定程度上分享权力。进步性：在等级君主制时期，市民阶层的利益和要求开始受到重视。等级君主制相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言，具有历史进步意义。
(2)依据史料二并结合所学知识，分析当时英国政治发生的变化。
[提示] 国家权力开始由君主手中向市民手中转移，英国初步确立法律高于王权的原则，确立了“王在法下”的历史传统。