北京市海淀区2023-2024学年高三下学期期末练习(二模)数学试题(二模+二模)
展开2024.05
本试卷共6页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 已知集合.若,则的最大值为( )
A 2B. 0C. D. -2
2. 在的展开式中,的系数为 ( )
A. B.
C. D.
3. 函数是( )
A. 偶函数,且没有极值点B. 偶函数,且有一个极值点
C. 奇函数,且没有极值点D. 奇函数,且有一个极值点
4. 已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,,则线段的中点的纵坐标为( )
A. B. C. 3D. 4
5. 在中,,则的长为( )
A. 6或B. 6C. D. 3
6. 设,且,则( )
A. B.
C D.
7. 在中,,点满足,且,则( )
A. B. C. D.
8. 设是公比为的无穷等比数列,为其前项和,.则“”是“存在最小值”的( )
A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
9. 设函数的定义域为,对于函数图象上一点,若集合只有1个元素,则称函数具有性质.下列函数中具有性质的是( )
A. B.
C. D.
10. 设数列的各项均为非零的整数,其前项和为.若为正偶数,均有,且,则的最小值为( )
A. 0B. 22C. 26D. 31
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 若,则__________.
12. 已知双曲线,则的离心率为__________;以的一个焦点为圆心,且与双曲线的渐近线相切的圆的方程为__________.(写出一个即可)
13. 已知函数.
(i)若,则函数的最小正周期为__________.
(ii)若函数在区间上的最小值为,则实数__________.
14. 二维码是一种利用黑、白方块记录数据符号信息的平面图形.某公司计划使用一款由个黑白方块构成的二维码门禁,现用一款破译器对其进行安全性测试,已知该破译器每秒能随机生成个不重复的二维码,为确保一个二维码在1分钟内被破译的概率不高于,则的最小值为__________.
15. 如图,在正方体中,为棱上的动点,平面为垂足.给出下列四个结论:
①;
②线段的长随线段的长增大而增大;
③存在点,使得;
④存在点,使得平面.
其中所有正确结论的序号是__________.
三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16. 已知函数,从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使函数存在且唯一确定.
(1)求的值;
(2)若不等式在区间内有解,求的取值范围.
条件①:;
条件②:的图象可由的图象平移得到;
条件③:在区间内无极值点,且.
注:如果选择的条件不符合要求,得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
17. 在三棱锥中,为中点.
(1)如图1,若为棱上一点,且,求证:平面平面;
(2)如图2,若为延长线上一点,且平面,直线与平面所成角为,求直线与平面所成角的正弦值.
18. 图象识别是人工智能领域的一个重要研究方向.某中学人.工智能兴趣小组研发了一套根据人脸照片识别性别的程序.在对该程序的一轮测试中,小组同学输入了200张不同的人脸照片作为测试样本,获得数据如下表(单位:张):
假设用频率估计概率,且该程序对每张照片的识别都是独立的.
(1)从这200张照片中随机抽取一张,已知这张照片的识别结果为女性,求识别正确的概率;
(2)在新一轮测试中,小组同学对3张不同的男性人脸照片依次测试,每张照片至多测一次,当首次出现识别正确或3张照片全部测试完毕,则停止测试.设表示测试的次数,估计的分布列和数学期望;
(3)为处理无法识别的照片,该小组同学提出上述程序修改的三个方案:
方案一:将无法识别的照片全部判定为女性;
方案二:将无法识别的照片全部判定为男性;
方案三:将无法识别的照片随机判定为男性或女性(即判定为男性的概率为50%,判定为女性的概率为.
现从若干张不同的人脸照片(其中男性、女性照片的数量之比为)中随机抽取一张,分别用方案一、方案二、方案三进行识别,其识别正确的概率估计值分别记为.试比较的大小.(结论不要求证明)
19. 已知椭圆的焦点在轴上,中心在坐标原点.以的一个顶点和两个焦点为顶点的三角形是等边三角形,且其周长为.
(1)求栯圆的方程;
(2)设过点的直线(不与坐标轴垂直)与椭圆交于不同的两点,与直线交于点.点在轴上,为坐标平面内的一点,四边形是菱形.求证:直线过定点.
20 已知函数.
(1)若,
①求曲线在点处的切线方程;
②求证:函数恰有一个零点;
(2)若对恒成立,求的取值范围.
21. 设正整数,,,这里. 若,且,则称具有性质.
(1)当时,若具有性质,且,,,令,写出的所有可能值;
(2)若具有性质:
①求证:;
②求值.
识别结果
真实性别
男
女
无法识别
男
90
20
10
女
10
60
10
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