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    2024年福建省中考物理一轮复习 课时4 运动的世界 (课件)
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    2024年福建省中考物理一轮复习 课时4 运动的世界 (课件)

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    这是一份2024年福建省中考物理一轮复习 课时4 运动的世界 (课件),共60页。PPT课件主要包含了教材知识过关,模拟考题,参照标准,运动和静止,长度的测量,刻度尺,分度值,下一位,时间的测量,直线运动等内容,欢迎下载使用。

    1.机械运动:在物理学中,我们把一个物体相对于另一个物体______的改变称为机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象.2.参照物:判断物体运动或静止时,被选作__________的物体.
    分度值
    3.测量误差与测量错误的区别
    2.比较运动快慢的三种方法:相同时间比______,相同路程比______,时间、路程都不同比______.
    保持不变
    易失分点1.匀速直线运动中,速度是一个定值,不随路程或时间的变化而变化.2.变速直线运动中,平均速度应通过速度公式求出,不能通过取各段速度的平均值求得.
    例2 [2022福建中考] 下列对中学生体育运动相关数据的估测,符合实际的是( )
    例3 [2020福建中考] 如图所示的测量硬币直径的做法中,正确的是( )
    A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
    [解析] A选项,测量的长度不是硬币的直径,错误;B选项,硬币左端未与刻度尺的零刻度线对齐,错误;D选项,硬币下端未与刻度尺的零刻度线对齐,错误.
    解题通法1.刻度尺的读数使用刻度尺时要明确其分度值.若起始端从“0”开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从“0”开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对应的刻度值即为物体的长度.注意刻度尺要估读到分度值(刻度尺相邻两刻度线表示的长度)的下一位.
    例5 [2023开封模拟] 诗句“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中,若以“孤帆”为参照物,两岸的青山是______(选填“运动”“静止”)的,“孤帆一片日边来”所选参照物是______.
    解题通法1.物体运动和静止的判断
    2.根据物体的运动情况选取参照物
    提分指南若参照物已知,则物体的运动状态是唯一的,要么运动,要么静止;若物体的运动状态已知,则所选参照物不唯一,只要满足与物体的相对位置发生变化或不发生变化即可.
    例6 [2023开封模拟] 甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )
    解题通法1.分析题目中的关键词以及图表中的信息,挖掘题目中的隐含条件;2.解答计算题时要写出必要的文字说明、所依据的原始公式及变形公式;3.代入数值进行计算,并注意数字和单位要同时代入.
    提分指南1.平均速度不是速度的平均,一般不等于各段时间(或路程)中速度的平均值.2.平均速度等于总路程除以总时间,所以求平均速度要想方设法找出这个过程的总路程和总时间,然后代入公式求解.
    例8 [2023池州期中] 小明和小芳在同一段路面、沿同一方向自东向西运动,他们运动的速度随时间变化的图像如图所示.下列分析中正确的是( )
    解题通法1.确定图像中横、纵坐标轴所表示的物理量;2.根据图线的形状和趋势判断物体的运动状态;3.选取图像中的点进行计算.
    例 [2023南平一检] (8分)司机开车时看到图甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图乙所示.
    (2)判断汽车是否超速.
    (3)根据交通规则,该车到达南平至少还需要多长时间?
    规范答题注意事项1.认真审题,了解题目中的已知条件.2.明确所求物理量.3.正确写出原始公式和推导公式.4.正确代入数据,计算出正确结果,并用语言描述结论.
    例 一题通关 物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟(显示时间的格式是“时:分:秒”)测量小车的平均速度.如图所示,
    【进行实验与收集证据】
    (1)本实验的研究对象是______;本实验中用到的测量工具是________________.(2)该实验的测量原理是______;对于速度的测量是______(选填“直接”或“间接”)测量.(3)实验中,应该使斜面的坡度适当________(选填“大一些”或“小一些”),目的是______________.
    刻度尺和数字钟
    (4)实验中金属挡板的作用是________________________________(写出一条即可).
    便于判断小车到达终点并记录时间
    【交流与合作】(9)实验中多次测量的目的是____________________________________.
    计算平均速度的平均值,减小测量误差
    (10)实验结束后,有同学发现不同的同学测量出的平均速度不同,原因可能是______________________________________________________(写出一条即可).
    选取的斜面坡度不同(或小车运动的路程不同,合理即可)
    (11)若小车在起始位置不是由静止开始下滑的,则所测得的全程平均速度偏____(选填“大”或“小”).
    【拓展】(12)在上述实验过程中,若想使小车运动全程的平均速度变大,合理的做法是___(选填字母).
    A.换用质量更小的小车B.减小斜面的倾角C.给斜面铺上毛巾D.增大斜面的长度
    1.[2023漳州质检改编] 下列对生活中常见物理量的估测,符合实际的是( )
    4.[2023益阳中考] 传说中有一种鸟叫衔枝鸟,它能靠一小截树枝成功地飞越太平洋.它飞行时,把树枝衔在嘴里;累了时,就把树枝放在水里,站在树枝上面休息.下列说法正确的是( )
    A.飞行时,以树枝为参照物,鸟是运动的B.飞行时,以海岸为参照物,树枝是静止的C.鸟站在树枝上休息时,以树枝为参照物,鸟是静止的D.鸟站在树枝上一起随海水流动,以海岸为参照物,鸟是静止的
    7.[2023阳江期末] 甲、乙两人同时同地向东运动,运动图像如图所示.由图可知,下列说法中正确的是( )
    2.[2023成都中考] 小智在成都绕城绿道上跑步,看见一群白鹭从远处飞来.下列说法正确的是( )
    A.以绿道为参照物,小智是静止的B.以白鹭为参照物,小智是运动的C.小智的速度一定大于白鹭的速度D.白鹭做机械运动,其速度一定不变
    (3)根据照片信息可判断小车做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动.
    1.[2023贵州中考] 如图是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是 ( )
    A.分道扬镳B.背道而驰C.并驾齐驱D.各奔东西
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