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中考物理复习第1课时运动的世界教学课件
展开· 知识点1 动与静
· 知识点2 长度的测量
· 知识点3 时间的测量
· 知识点4 误差与错误的区别
· 知识点5 快与慢
知识点2 长度的测量
知识点3 时间的测量
知识点4 误差与错误的区别
2.匀速直线运动与变速直线运动的区别和联系
· 重点1 动与静【6年5考】
· 重点2 长度的测量
· 重点3 速度的理解及相关计算【6年6考】
· 重点4 ★实验:测量物理运动的平均速度
【例1】 【2022南平质检改编1分】“天问一号”携“祝融”号火星车成功登陆火星,开启了巡视探测火星之旅。以火星表面为参照物,火星车在巡视的过程中是________(填“静止”或“运动”)的。
重点1 动与静【6年5考】
【例2】母亲节那天,小点和妈妈去看奶奶。在高速公路上,坐在汽车车窗旁的小点感觉道路两旁的树木疾速后退。小点对妈妈说:“我的速度很快呀!”而妈妈对小点说:“你没动啊!”根据以上情景和对话,回答下列问题。(1)小点感觉道路两旁的树木疾速后退是以______________为参照物;(2)小点对妈妈说:“我的速度很快呀!”小点是以____________为参照物;
(3)妈妈对小点说:“你没动啊!”妈妈是以_________________为参照物;(4)小点和妈妈的结论不同,这说明物体的运动和静止是____________的。
【例3】图1中,用刻度尺测量铅笔的长度为________cm。小明同学用这把刻度尺继续测量一本物理课本的长度,测得的数据分别为26.08 cm、26.09 cm、26.10 cm、26.08 cm、26.98 cm,则该物理课本的长度应该记作________cm。
重点2 长度的测量
【方法点拨】读数时,要估读到分度值的下一位,可通过多次测量求平均值减小误差,要舍弃错误读数。
【答案】7.20;26.09
【例4】判断下列估测的数据是否正确,在括号里填“√”或“×”。(1)教室的高度约为6 m。( )(2)普通医用外科口罩的长度约为9 dm。( )(3)普通课桌的高度约为80 cm。( )(4)沪科版物理课本的长度约为260 mm。( )
【例5】小点和爸爸驾车从厦门到福州参观学习,路上他看到图2所示的交通标志牌,标志牌上的数字“100”表示的意思是____________________,汽车在遵守交通规则的前提下,到达福州至少还需要________min。
最高限速100 km/h
重点3 速度的理解及相关计算【6年6考】
【例6】甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图像如图3所示。(1)由图像可知,甲车做______________运动;0~ 4 s内,甲、乙两车的平均速度分别为________m/s、________m/s。
【答案】(1)匀速直线;1;3
(2)经过4 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则( )A.v甲> v乙,s=16 m B.v甲> v乙,s=8 mC.v甲< v乙,s=16 m D.v甲< v乙,s=8 m
(3)在0~ 4 s内,乙车上的人看到甲车是________(填“前进”或“后退”)的。
【例7】某司机驾车匀速前行,突然发现前方80 m 处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s,这段时间内汽车保持原速前行了15 m。汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下。(1)汽车制动前的速度是多少?
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。
解:酒后驾车的反应时间t′=4t,此时匀速行驶的路程:s′=vt′=4vt=4s=4× 15 m=60 m,s总=s′+s减=60 m+30 m=90 m,s总> 80 m,所以汽车会撞上障碍物。
重点4 ★实验:测量物体运动的平均速度
实验剖析1.实验原理:__________。2.实验装置
3.主要实验器材的选取及作用(1)测量工具:________(测量小车通过的路程)、______(测量小车通过这一段路程所用的时间)。(2)金属片的作用:确保小车终点在同一位置,便于计时。4.实验注意事项(1)斜面的倾角不宜过大也不宜过小(倾角过大会使小车滑行太快,不易测量时间;倾角过小会造成各阶段测出的平均速度太接近)。
(2)小车运动距离和时间的测量要“头对头”“尾对尾”测量,记录时间也应与距离的测量保持同时性。(3)多次测量求平均值的目的是__________。(4)每次必须使小车从同一高度由静止释放,且金属片位置不变。5.分析实验数据和实验现象(1)根据实验测量数据计算平均速度。(2)比较前半程和后半程平均速度的大小。
6.交流与反思(1)小车从斜面顶端(不计摩擦)运动到底端的过程中,重力势能转化为________能。(2)①当小车过了起始位置才开始计时或小车未到达终点就停止计时,会导致测量时间________,平均速度________;
②当小车到达终点后才停止计时或小车未开始运动提前计时,会导致测量时间________,平均速度________;③小车没有从静止开始下滑,所测平均速度________。(3)小车在下滑过程中速度越来越大。7.实验结论:小车后半程的平均速度________前半程的平均速度,小车从斜面顶端到底端做加速直线运动。
8.延伸与拓展:用光电门传感器测量小车瞬时速度的装置如图5所示。
小车前端装有宽度为d的挡光片,挡光片的前沿与小车前端对齐,将小车从导轨上的A点由静止释放,通过装在B点的光电门,测得挡光片通过光电门的挡光时间,用公式v= 计算出挡光片通过光电门的平均速度v, 挡光片宽度d足够小时,可用平均速度v代表小车通过B点时的瞬时速度。将小车每次都从A点由静止释放,光电门放在斜面的不同位置,测量不同位置的速度大小。
【例8】【2021泉州鲤城区期末5分】如图6所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)实验中,除了如图所示的器材以外,还需要的测量工具是________。(2)实验时应适当减小斜面的倾角,这样做可以使小车在斜面上运动得______(填“快”或“慢”)一些,其目的是减小测量________所带来的误差。
(3)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=________cm/s。(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏____(填“小”或“大”)。(5)小车在AC段运动过程中,经过时间(tAC)中点的速度为v1,经过路程(sAC)中点的速度为v2,则v1________(填“>”“<”或“=”)v2。
1.【2022福建2分】中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是( )A.地球 B.月球 C.火星 D.太阳
2.【2021福建2分】图画中题有李白《早发白帝城》诗句,诗中能估算出速度大小的一句是( )A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山
3.【2020福建2分】如图所示,测量硬币直径的做法中,正确的是( )
4.【2018福建2分】如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的,则选择的参照物是( )A.地面 B.托盘 C.餐桌 D.墙壁
5.【2021宁德质检2分】某物体的v-t图像如图所示,下列说法正确的是( )A.物体保持静止状态B.物体运动的速度与时间成反比C.物体运动的速度与时间成正比D.图中阴影部分面积表示物体通过的路程
6.【2022泉州模拟2分】课外活动时,小点和小训均在操场上沿直线跑道进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都不做匀速直线运动C.前2 s内,小训跑得较快D.全程中,小训的平均速度大于小点的平均速度
【点拨】由图像可知,小点通过的路程和时间关系图像是一条过原点的直线,表明路程和时间成正比,所以小点做的是匀速直线运动;而小训通过的路程和时间关系图像是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小训做的是变速直线运动,故A、B错误;两人跑的全程都为 40 m,所用的时间都为8 s,所以他们在全程中的平均速度都为5 m/s,故D错误;在前2 s内,小训运动的距离比小点长,所以小训跑得较快,故C正确。
7.【2022宁德质检2分】南北朝萧绎有诗云“不疑行舫动,唯看远树来”,下列说法正确的是( )A.“远树来”,是以岸为参照物B.“远树来”,是以船为参照物C.诗人认为船是静止的,是以船为参照物D.诗人认为船是静止的,是以岸为参照物
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