湖北省襄阳市谷城县庙滩镇第一初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

这是一份湖北省襄阳市谷城县庙滩镇第一初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版），文件包含湖北省襄阳市谷城县庙滩镇第一初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题原卷版docx、湖北省襄阳市谷城县庙滩镇第一初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
1. 下列估测值接近实际的是（ ）
A. 中学生的质量约为45kgB. 人步行的速度约为5m/s
C. 课桌的高度约为2mD. 物理课本的重力约为30N
【答案】A
【解析】
【详解】A．成年人的质量在60kg左右，中学生的质量比成年人小一些，约为45kg左右，故A符合题意；
B．人步行的速度约为1.2m/s左右，故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故C不符合题意；
D．物理课本的质量在
左右，受到的重力约
故D不符合题意。
故选A
2. 关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A. 力能脱离物体而存在
B. 没有接触的物体之间也可能产生弹力
C. 相互接触的物体之间一定有力的作用
D. 没有接触的物体之间也可能有力的作用
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．因为力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用，故A错误；
B．没有相互接触的物体之间不能发生弹性形变，所以不存在弹力，故B错误；
C．由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用．如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故C错误；
D．不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故D正确。
故选D。
3. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重，则弹簧测力计和的示数分别为（ ）

A. 1N，0B. 0，1NC. 2N，1ND. 1N，1N
【答案】D
【解析】
【详解】当弹簧测力计受到平衡力时静止，在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时，测力计示数显示其中一个力的大小；对于A弹簧测力计，由重物平衡得到，弹簧的拉力大小
FA=G=1N
则弹簧秤A的读数为1N。对于B弹簧测力计，由左侧重物或右侧重物平衡得到，弹簧的拉力大小
FA=G=1N
则弹簧秤B的读数为1N。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4. 小王一家开车到上海游玩，下列是小王对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（ ）
A. 早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下
B. 汽车突然开动时，坐在后排的人会向前倾倒
C. 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车惯性减小
D. 汽车座位装有安全带，是为了防止惯性带来的危害
【答案】D
【解析】
【详解】A．惯性是物体本身的一种性质，不是力，不能说受到惯性的作用，故A不符合题意；
B．汽车突然开动时，坐在后排的人由于惯性仍保持原来的静止状态，所以会向后倾倒，故B不符合题意；
C．惯性的大小只与物体的质量有关，汽车刹车后，质量不变，所以惯性大小不变，故C不符合题意；
D．汽车座位装有安全带是为了防止汽车刹车时，人由于惯性向前倾，而与车体的其它部位发生碰撞，即防止惯性带来危害，故D符合题意。
故选D。
5. 如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是
A. 人受到重力、电梯的支持力
B. 人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力
C. 人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力
D. 人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力
【答案】A
【解析】
【详解】据题意可知，人在电梯上处于匀速直线运动状态，所以是平衡状态，故此时人受到平衡力的作用，所以在水平方向上，人是不受力的；而在竖直方向上，受到重力和支持力的作用，故此时人所受的力只有重力和支持力，故选A。
6. 关于平衡力，下列说法中正确的是
A. 物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态
B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D. 运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变
【答案】D
【解析】
【分析】（1）处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；
（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
【详解】A．受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A不正确；
B．三要素完全相同两个力，二力的方向相同，因此它们不是一对平衡力，故B不正确；
C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反时，这两个力的大小不一定相等，因此它们不一定是平衡力，故C不正确；
D．运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确。
故选D。
7. 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是（ ）
A. 气垫船利用气体将船和水分离B. 机器转动部分加润滑油
C. 车轴中装有滚珠轴承D. 瓶盖的侧面做有密集的竖条纹
【答案】D
【解析】
【详解】A．增大摩擦力的方法是：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。气垫船利用气体将船和水分离，使接触面脱离而减小摩擦力，故A不合题意；
B．机器转动部分加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；
C．车轴中装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C不合题意；
D．瓶盖的侧面做有密集的竖条纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D符合题意。
故选D。
8. 下列说法正确的是
A. 用手打排球时，手有疼痛感，这说明力的作用是相互的
B. 做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大
C. 滑动摩擦力总是阻碍物体运动的
D. 在月球上举起杠铃比在地球上容易，是因为杠铃的质量到月球上变小了
【答案】A
【解析】
【详解】A．用手打排球时，手会感到疼痛，是因为手对球施加力的作用，同时球也对手施加同样大小的反作用力，说明力的作用是相互的，故A正确；
B．做匀速直线运动的物体，处于平衡状态，受到的力为平衡力，平衡力不改变物体的运动状态，故B错误；
C．滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动，总是与物体相对运动的方向相反，但不总是阻碍物体运动，如人鞋底的摩擦力使人前进，故C错误；
D．在月球上举起杠铃比在地球上容易，是因为杠铃在月球上受到月球的吸引力变小了，而质量与位置无关，是不变的，故D错误。
故选A。
9. 体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（ ）
A. 因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大
B. 因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大
C. 小明和小刚受到的摩擦力一定相等
D. 若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大
【答案】D
【解析】
【分析】由于小明和小刚同学分别沿着杆和绳匀速向上爬，那么在竖直方向受到平衡力的作用，即重力和摩擦力是一对平衡力，故根据二力平衡的条件，进行判断即可。
【详解】小明匀速爬杆、小刚匀速爬绳时，由于是匀速上升，他们受到平衡力的作用，即摩擦力与他们各自的重力平衡；所以小明所受的摩擦力等于其自身的重力，小刚所受的摩擦力也等于自身的重力；若小明的体重大时，则小明所受的摩擦力一定大。
故选D。
【点睛】
10. 如图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上．（a）是两块迭放（b）是单块砖平放（c）是两块砖并排平放．它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则有
A. Pa＞Pb＞PcB. Pa＝Pc＝2PbC. Pa＝Pb＝PcD. Pb＝Pc＝Pa
【答案】D
【解析】
【分析】从图可知三种情况下的重力和受力面积，再根据p＝＝分析．
【详解】设每块砖重为G，平放时受力面积为S，则：
(a)pa==
(b)pb==
(c)pc===
故pa=2pb=2pc，
故选D.
11. 连通器广泛应用在日常生活、生产中，下列各图中不是利用连通器原理的是（ ）
A. 茶壶B. 锅炉水位计
C. 拦河大坝D. 下水管回水弯
【答案】C
【解析】
【详解】A．茶壶是壶嘴和壶身上端开口，底部连通，构成了连通器，故A不符合题意；
B．锅炉水位计是锅炉内和外部的水位计是上端开口，底部连通，构成了连通器，故B不符合题意；
C．拦河大坝上窄下宽，是因为深度越深，液体压强越大，对大坝的压力越大，越容易摧毁，故将拦河大坝上窄下宽，以增加稳定性，故不是连通器，故C符合题意；
D．下水管回水弯上端开口，底部连通，构成了连通器，故D不符合题意
故选C。
12. 如题图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A. M对桌面的压强变小，压力不变
B. M对桌面的压强不变，压力不变
C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小
【答案】C
【解析】
分析】
【详解】木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=可得，对桌面的压强逐渐增大，；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。
故选C。
二、填空题（每小题1分，共17分）
13. 北京时间2022年11月21日，第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔开幕。“飞”过来的足球被脚踢回去，说明力可以改变物体的______；同时运动员的脚感觉到疼，说明物体间力的作用是______的。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]“飞”过来的足球被脚踢回去，在踢力的作用下，足球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]踢球的同时运动员的脚感觉到疼，说明脚踢球的同时，也受到球的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。
14. 如图甲所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明，力的作用效果与力的______有关；如图乙所示，射箭时将弓拉弯，说明力可以使物体的______发生改变，此时弓对箭产生了弹力作用。离弦的箭最后要落地，是因为受到了______的作用。
【答案】 ①. 方向 ②. 形状 ③. 重力
【解析】
【详解】[1]如图甲所示，同一个弹簧两次受到向上拉的力和向下压的力，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。
[2]射箭时在拉力作用下弓变弯了，说明力可以改变物体的形状。
[3]因为重力的方向竖直向下，离弦的箭由于受重力作用最后要落到地面。
15. 如图所示，不计空气阻力，重为0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动，则气球还要受到一个___________N的力，此力的方向是_____________。
【答案】 ①. 0.2 ②. 竖直向上
【解析】
【详解】[1][2]不计空气阻力，气球A保持与水平面成45°角的方向做匀速直线运动，说明气球处于平衡状态要受到平衡力的作用，即重力和另一个力平衡，已知重力为0.2N，且重力的方向竖直向下，根据二力平衡的条件可知，另一个力的大小也是0.2N，方向与重力的方向相反，即竖直向上。
16. 向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，当篮球达到最高点时，如果外力突然消失，篮球将______（选填“静止”或“匀速直线运动”）。
【答案】匀速直线运动
【解析】
【详解】从路径可以看出，当小球在最高点时，不是直接落下来，而是向前运动，故说明篮球在最高点仍然具有水平方向的速度，当篮球达到最高点时，如果外力突然消失，篮球将做匀速直线运动。
17. 如图所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系以及物体运动的速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示由图像可知，当t＝1s时，物体受到的摩擦力为________N，处于_______状态；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为________N；当t＝5s时，物体受到的摩擦力为________N。
【答案】 ①. 1 ②. 静止 ③. 2 ④. 2
【解析】
【详解】[1][2]在0~2s内，物体受到的拉力为1N，运动速度为0，物体为静止状态，受到平衡力作用，摩擦力等于拉力，故当t＝1s时，物体受到的摩擦力为1N，处于静止状态
[3][4]4~6s内，物体受到的拉力为2N，运动速度为2m/s，物体为匀速直线运动状态，摩擦力等于拉力，即摩擦力为2N，由于滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关，与速度无关，则在2~4s内，物体做加速运动，受到的摩擦力仍为2N，故当t＝3s时，物体受到的摩擦力为2N；当t＝5s时，物体受到的摩擦力为2N。
18. 俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积________，压强________，从而提高了砍柴的效率.（选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】 ①. 变小 ②. 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]磨刀是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，提高砍柴效率。
19. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越___，紧急情况下，应挥动逃生锤的____(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。
【答案】 ①. 大 ②. B
【解析】
【详解】[1][2]车辆被淹越深，根据液体压强公式p=ρgh得，O点的压强就越大，故门将更难打开；应用逃生锤时，应选择B端砸向玻璃窗的边角，因为B端的受力面积小，压强大，容易砸破玻璃窗。
20. 一重为50N，边长为10cm的正方体物块静止在水平地面上，用一细线竖直向上拉该物块，拉力的大小F＝10N，此时物块对水平地面的压强为 _____ Pa。
【答案】4000
【解析】
【详解】物体受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力F、竖直向上的支持力作用处于平衡状态，
则物体受到竖直向上的支持力
N＝G﹣F＝50N﹣10N＝40N
根据力作用的相互性可得，物体对地面的压力
F压＝N＝40N
受力面积
S＝10cm×10cm＝100cm2＝0.01m2
则物体对地面的压强
三、作图与实验题（作图每题2分，每空1分，共19分）
21. 请根据要求作图，作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知，小球受到重力与拉力，故将力的作用点都画在球的重心，即球心位置。由重心竖直向下画一段带有箭头的直线，并标G表示为重力；由重心沿绳子斜向上画一段带有箭头的直线，并标F表示为拉力，如图所示：
22. 如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体静止于某一斜面上，所受摩擦力的方向沿斜面向上，过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点作垂直于斜面向下的力，即为压力F，如下图
23. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验．
（1）实验过程中，弹簧测力计______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_______有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的；
（5）小明仔细观察了实验过程，发现了一些问题，经过认真分析研究，最后把甲图所示的实验装置改进为图2所示装置，利用图2装置进行实验有许多优点，以下______不是其优点（选填字母）。
A．不需要匀速拉动 B．测力计示数稳定 C．实验更容易操作 D．实验原理更合理
【答案】 ①. 必须 ②. 等于 ③. 丁 ④. 压力 ⑤. 接触面的粗糙程度 ⑥. 错误 ⑦. D
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[3]由图1四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小。
（3）[4]由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，故可探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
[5]由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，故可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（4）[6]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的；
（5）[7]在此实验中，很难控制拉动木块做匀速直线运动，测力计的示数不稳定，读数较困难，而图2不需要匀速拉动，木块始终保持静止状态，弹簧测力计的示数就很稳定，实验更容易操作，但是它们的实验原理是相同的，都是二力平衡，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
24. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的_________来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是________法；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了___________（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。以下实例中应用该结论的有______ （选填字母）；
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁（选填“＞”“＜“或“=”）。
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 转换 ③. 增大 ④. 受力面积 ⑤. 增大 ⑥. 压力 ⑦. AD ⑧. ＝
【解析】
【详解】（1）[1][2]实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的大小，这种探究方法是转换法。
（2）[3]乙图中小桌子上加砝码后总重力变大，则对海绵的压力变大，故加砝码的目的是为了增大压力大小。
[4]比较甲、乙可知，两图受力面积相同，乙图的压力较大，海绵凹陷的更深，故可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）[5]丙图中小桌子倒放，使小桌子与海绵的接触面积不同，则其目的是为了增大受力面积大小。
[6]比较乙、丙可知，小桌子倒放时，与海绵的接触面积较大，即受力面积较大，海绵的凹陷程度较小；故可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
[7]从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故A符合题意；
B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不符合题意；
C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，故C不符合题意；
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D符合题意。
故选AD。
（4）[8]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，压力相同，受力面积也相同，因此压力的作用效果相同，只是因为木板不易形变，所以效果不明显，故p丙=p丁。
四、应用与创新题（5+5=10分）
25. 如图所示，将底面积为 80cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水，求：
（1）A点处水的压强；
（2）水对容器底部的压强和压力；
（3）容器对桌面的压力和压强。

【答案】（1）2500Pa；（2）4000Pa，32N；（3）50N，6250Pa
【解析】
【详解】解：（1）A点处水的压强是
p=ρghA =1×103kg/m3×10N/kg×（0.4m-0.15m）=2500Pa
（2）水对容器底的压强是
p´=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa
水对容器底的压力是
F´=p´S=4000Pa×80×10-4m2 =32N
（3）容器和水对桌面的压力是
F"=G容器+G水=45N+5N=50N
容器对桌面的压强是
答：（1）A点处水压强为2500Pa；
（2）水对容器底部的压强为4000Pa，压力为32N；
（3）容器对桌面的压力为50N，压强为6250Pa。
26. 一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.03倍，货车的信息如表格所示．
（1）求货车空载行驶时所受的牵引力大小；
（2）货车空载轮胎对地面的压强是多少？
（3）车胎能承受的最大压强为7×105 Pa．该车最多能装载多少牛的货物？
【答案】（1）6000N；（2）2×104Pa；（3）1.5×105N
【解析】
【详解】解：（1）行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，则行驶时所受的阻力为
因为货车匀速行驶，故牵引力等于阻力
（2）货车轮胎对地面的压强
（3）车胎能承受的最大压力
该车最多能装载的货物重力为
答：（1）货车空载行驶时所受的牵引力为6000N；
（2）货车空载轮胎对地面的压强是2×104Pa；
（3）车胎能承受的最大压强为7×105 Pa．该车最多能装载多少牛的货物1.5×105N。自重（含驾驶员）
6×104N
每个轮胎触地面积
3×10﹣2m2
车轮个数
10
车厢容积
10m3