2024年河南中考三轮专题冲刺复习---配制一定质量分数的溶液

这是一份2024年河南中考三轮专题冲刺复习---配制一定质量分数的溶液，共6页。试卷主要包含了选择题，填空与简答等内容，欢迎下载使用。
1．在“在配制一定质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列装置和操作正确的是
A．称重B．量取
C．溶解D．将氯化钠溶液保存在广口瓶中
2．、是两种盐。30℃时，的溶解度为，的溶解度为。取这两种盐各，按图示进行实验。下列说法不正确的是
A．盐是
B．②中溶液为不饱和溶液
C．②中溶液溶质质量分数为
D．①中加足量的水可使未溶的盐溶解
3．在25℃时向100gKNO3饱和溶液中加入1gNaCl固体，下列叙述不正确的是
A．NaCl固体不能溶解B．NaCl固体能溶解
C．所得溶液的质量是101gD．溶液中溶剂的质量不变
4．实验室用6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法正确的是
A．可以在量筒中配制溶液
B．取用的6%氯化钠溶液中溶质质量为1.5g
C．量取水时俯视读数，会使所配溶液溶质质量分数偏小
D．将胶头滴管伸入量筒内以防止液体滴在桌面上
5．小丽同学需配制100g12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列说法正确的是
A．在托盘上各垫上一张质量相同的干净的称量纸，并称取12gNaOH
B．称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡
C．量水时仰视读数，会使配制的NaOH溶液质量分数偏大
D．实验的主要步骤有计算、称量、量取、溶解
6．某实验小组做“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验的部分操作如下，其中错误的是
A．AB．BC．CD．D
7．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时，下列说法不正确的是
A．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒
B．用量筒量取水时俯视读数导致溶质质量分数偏大
C．氢氧化钠放在烧杯中并在托盘天平的左盘称量
D．转移配好的溶液时有少量溅出，导致溶质质量分数偏小
8．农业上常用溶液来选种。配制16%的溶液时，下列说法不正确的是
A．配制氯化钠溶液时，不需使用漏斗
B．称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，会使所配溶液溶质质量分数偏小
C．用量筒量取水时仰视读数会使所配溶液溶质质量分数偏小
D．转移配制好的溶液时有少量液体溅出，会使所配溶液溶质质量分数偏小
二、填空与简答
9．实验室欲配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要称量氯化钠固体的质量为 g；若量取水时俯视量筒读数，会使所配溶液的溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
10．【了解溶液】
下表是氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度
(1)时氯化钠的溶解度为 。
(2)保持温度不变，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 (写一种)。
(3)氯化钠和氯化钾在温度 之间溶解度可能相等。
(4)等质量的氯化钠和氯化钾的饱和溶液，从降温至的“冷冻结晶”过程中，析出的晶体较多的是 。
(5)时，将氯化钠固体加入到水中，充分溶解后，所得溶液的质量为 。
(6)某同学进行如图实验，得到相应A、B、C三种溶液，属于饱和溶液的是 。
【配制溶液】某同学欲配制质量分数为的氯化钠溶液
(7)需称取氯化钠的质量为 。
(8)量取水时需要的仪器有 。
(9)图示实验中，玻璃棒搅拌的目的是 。
(10)若烧杯中原来有水，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)
11．化学使世界变得更加绚丽多彩。
(1)生活中，净化水的操作有：①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是 （填序号），净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
(2)农业上，利用水和氯化钠配制50kg溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。
①配制过程有以下步骤：a、称量及量取b、计算c、溶解d、装瓶贴标签，正确顺序是 （填序号）。
②将50kg质量分数为16%的氯化钠溶液，稀释成8%的氯化钠溶液，需要加水 kg。
(3)酒精灯是实验室常用的加热设备。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是______（填字母）。
A．降温到着火点以下B．隔绝空气C．清除可燃物
12．实验室配制质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)所需氯化钠固体的质量为 g。
(2)若其他操作正确，量取水时俯视读数，会对所配溶液中溶质质量分数造成什么影响？
13．2015年3月22日是第二十三个“世界水日”。关于水的知识有下列话题。请按要求填空：
（1）在净化水的过程中，明矾所起的作用是除去水中的 。
（2）生活中可用 来检验地下水是硬水还是软水。常用 的方法来降低水的硬度。
（3）测定某地下水的酸碱度，最简单的方法是使用 。
（4）在生产生活中，水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液时。可能涉及以下操作：

①上图操作中有错误的是 （填序号）。
②改正错误后，正确的操作顺序是 （填序号）。
A ⑤②①③④
B ⑤①②③④
C ⑤③②④①
D ⑤③①④②
14．小明同学在实验室练习配制溶质质量分数为6%的溶液；
(1)需要氯化钠固体的质量是 ；量取水时，小明同学应选择规格为 （填“”“”或“”）的量筒（水的密度近似看做）；
(2)小明同学在称量固体时，所用托盘天平砝码生锈，这会导致他最终所配制溶液的溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）；
15．下图是某同学配制75g溶质质量分数为18％的KNO3溶液的过程（提示：0.5g以下用游码）。图中A～E中操作不规范的一处是 （填字母），若其他操作均正确，该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数 （填“偏大”或“偏小”）；E操作中玻璃棒的作用是 。
16．（1）在实验室中加热高锰酸钾制取氧气时，在装药品的试管口要放一小团棉花，这是为了防止 。
（2）做电解水实验时，在电源的负极产生的气体是 。
（3）配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，其实验步骤为计算、 、量取、 。
（4）洗过的玻璃仪器内壁附着的水，既不聚成水滴，也不 时，表明玻璃仪器已洗干净。
A．取用固体
B．称量
C．量取液体
D．溶解
温度/
0
20
40
60
80
溶解度/
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
27.6
34.0
40.0
45.5
51.1
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．B
5．D
6．C
7．D
8．D
9． 3 偏大
10．(1)36.0g/36g
(2)加氯化钠/恒温蒸发水
(3)20℃～40℃
(4)氯化钾/KCl
(5)137.3g
(6)C
(7)12g
(8)量筒和胶头滴管
(9)加速氯化钠溶解
(10)偏小
11．(1) ② 吸附
(2) bacd 50
(3)B
12．(1)3
(2)会使溶质质量分数偏大
13． 不溶性固体杂质 肥皂水 煮沸 pH试纸 ③ D
14．(1) 3g 50mL
(2)偏大
15． A 偏小 搅拌，加快溶解速率
16． 加热时高锰酸钾粉末进入导管 氢气或 H2 称量 溶解 成股流下