2023-2024学年湖北省十堰市丹江口市部编版三年级下册期中考试语文试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年湖北省十堰市丹江口市部编版三年级下册期中考试语文试卷（含解析），共12页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与感悟等内容，欢迎下载使用。

1．根据语境，看拼音，写词语。
袁隆平爷爷是杂交水稻育种技术的kāi chuànɡ( )者，他一生从未tínɡ zhǐ( )过工作，他培育出的海水稻有很高的研究jià zhí( )，袁爷爷将种植jīnɡ yàn( )jì lù( )下来推广到全国，每年可增收300亿公斤。他的zhǎn shì( )出来的zhì huì( )和他qiān xū( )的品德都值得我们学习。
2．把下面的词语补充完整并按要求填空。
( )( )不断 ( )忧( )虑 ( )( )矛盾
相提( )( ) 没( )打( ) ( )( )五车
（1）画“ ”的AABC式成语我还能再写两个： 、
（2）选词填空：小明一点精神也没有，看上去 的，一会儿说这件事是他做的，一会儿又说不是他，这不是 吗？
3．根据要求，选择合适的答案。
3．下面加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A．沾湿（zhān） 纤细（qiān）B．前爪（zhǎ） 一乘轿子（chénɡ）
C．膜翅（mú） 暮色（mò）D．档案（dànɡ） 一只蚂蚱（mà）
4．下面字形没有错误的一项是（ ）。
A．仿佛 鹿角 石匠 狮口逃生B．昆虫 密蜂 桃符 和睦相处
C．干躁 崇高 其实 光彩夺目D．欧州 跨过 资势 张牙舞爪
5．下面句子中加点字意思正确的一项是（ ）。
因释其耒而守株，冀复得兔。
A．因为；解释B．于是；放下C．于是；解释D．因为；放下
6．下面的内容表述有错的是（ ）。
A．文房四宝：笔墨纸砚B．雅人四好：琴棋书画
C．花中君子：梅兰松菊D．中医四诊：望闻问切
7．下面句子的横线处，填入下列关联词语最合适的是（ ）。
他迟迟才回， 迷路， 被山林的风景吸引住了。
A．虽然……但是……B．因为……所以……C．不是……而是……D．不但……而且……
8．下列说法有误的一项是（ ）。
A．《清明上河图》是北宋画家张择端画的，距今已有八九百年的历史了。
B．赵州桥是李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
C．东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
D．植物的开花时间只与温度、湿度和昆虫活动时间有关。
4．按要求完成句子练习。
9．修改下面的语段。（2个错别字，3处语病）
下午，在家里看书。突然外面刮起一阵微风，被吹得玻璃窗噼里啪啦值响。
不一会儿，豆大的雨点落下来了。天地间象仙境似的，美丽极了。

10．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）

11．妈妈皱着眉头，一脸严肃地说：“这次考试为什么考得这么差？”（照样子，写句子，注意加点部分的神态描写）
老师 ， 地问：“是谁弄坏了玻璃？”
12．根据积累填空。
（1）二三月的春日里，轻风微微地 ， 由天上洒落着， 的柔柳，红的花，青的草，绿的叶，都像 来，形成了烂漫无比的春天。读着这段话，我想到了杜甫在《绝句》里描写春天的诗句：“ ， 。”我还想起来白居易写的：“日出 ， 。”春天真是一幅光彩夺目的图画呀！
（2）《九月九日忆山东兄弟》是诗人 （谁）在 节写的，抒发对故乡亲人深切思念之情的诗句是：“ ， 。”
除此之外，我知道的传统节日还有 ，节日习俗有 。
13．语言实践。
今天是4月24日，学校决定4月26日早上8点组织全体同学在教学楼前集合，举行新少先队员入队仪式，要求同学们穿校服，少先队员佩戴红领巾。请帮少先队大队部写一则通知，注意通知的格式。

二、阅读与感悟
阅读
花钟（节选） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右……
14．这段话是按 顺序写的，一共介绍了 种花开的时间。
15．这段话是围绕那句话来写的？请用“ ”画出来。
16．“怒”在字典中的意思有：①愤怒；②形容气势很盛。“欣然怒放”一词中的“怒”应选第 种意思，这个词语让我们感受到万寿菊 。
17．文中加点的词语能去掉吗？为什么？

18．文中描写鲜花开放的语句用了 的修辞手法，请用相同的手法写一种自己喜欢的花。

阅读
塞（sè sài）翁失马
①战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻（lín línɡ）居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。老人却说□丢了一匹马虽然可惜□但怎见得这不是一件好事呢□ ②过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡（慕 睦）他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不小心从马上摔了下来，结果摔断了腿。邻居们关心地来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。
③不久，边关起了（站 战）争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆场。老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。
19．在文中□里填入合适的标点，用“√”选择括号里正确的读音或生字。
20．联系上下文，理解下列词语。
（1）惋惜：
（2）将信将疑：
21．“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指 ；“这里的“福”是指
22．《塞翁失马》出自《淮南子》，它既是一则寓言，也是一个成语，我还知道《 》《 》《 》也是这样的寓言成语故事。
23．这个故事告诉我们什么道理呢？请结合生活实际说一说。

24．请写出与这则寓言故事寓意相似的词语或者句子。

25．习作与表达。（二选一完成）
（1）湖北卫视推出的《奇妙游》系列节目，让大家深刻感受到了传统节日的魅力，在我国的传统节日中，你最喜欢哪一个？请以《我最喜欢的 节》为题，写一写这个节日的特色或者传说，以及你过节的感受。
（2）大自然美妙无比，有生机勃勃的植物，有活泼可爱的动物，你留心观察过它们吗？请选择你最熟悉的一种植物或动物，抓住它的样子、习性、动作、神态等，把它的特点详细地描写出来。题目自拟。
要求：语句通顺，字迹工整，写作有一定的顺序，字数不少于300字。

参考答案与解析
1． 开创 停止 价值 经验 记录 展示 智慧 谦虚
【解答】本题考查看拼音写汉字。
做题时要认真读拼音，了解要书写的内容。书写时注意“创”“展”“慧”“谦”“虚”的正确写法，要求工整、规范、正确。写完要检查。
2． 源 源 无 无 自 相 并 论 精 采 学 富 依依不舍 井井有条 没精打采 自相矛盾
【解答】本题考查补全词语、仿写词语和选词填空。
源源不断：形容接连不断、连绵不绝。
无忧无虑：没有一点忧愁、顾虑和担心。
自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。
相提并论：把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
学富五车：形容读书多，学识渊博。
（1）“源源不断”为AABC结构的词语，前两个字相同，后两个字不同。这样结构的词语还有：津津有味、头头是道。
（2）结合语境，“小明一点精神也没有”说明精神不振，提不起劲头。故选“没精打采”；“一会儿说这件事是他做的，一会儿又说不是他”说明他的言语先后互相抵触。故选“自相矛盾”。
3．D
【解答】本题考查字音辨析。
A．纤细（qiān）——xiān；
B．一乘轿子（chénɡ）——shèng；
C．膜翅（mú）——mó，暮色（mò）——mù。
故选D。
4．A
【解答】本题考查字形辨析。
B．密蜂——蜜蜂；
C．干躁——干燥；
D．欧州——欧洲，资势——姿势。
故选A。
5．B
【解答】本题考查字词解释。
因释其耒而守株，冀复得兔：出自先秦韩非子的《守株待兔》，释义：于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。故“因”是“于是”的意思；“释”是“放下”的意思。
故选B。
6．C
【解答】本题考查国学常识。
C．“花中君子”指的就是梅、兰、竹、菊。
故选C。
7．C
【解答】本题考查关联词语。
A．“虽然……但是……”是表示转折关系的关联词。
B．“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。
C．“不是……而是……”是表示并列关系的关联词。
D．“不但……而且……”是表示递进关系的关联词。
“迷路”“被山林的风景吸引住了”存在并列关系。通读句意可知，他迟迟才回是因为被山林的风景吸引住了，不是因为迷路。因此，应选表示并列关系的关联词“不是……而是……”。
故选C。
8．D
【解答】本题考查课文内容理解。
D．《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。文章告诉我们，植物开花的时间与温度、湿度、光照，还与昆虫的活动有关。
故选D。
9．下午，我在家里看书。突然外面刮起一阵狂风，玻璃窗被吹得噼里啪啦直响。不一会儿，豆大的雨点落下来了。天地间像仙境似的，美丽极了。
【解答】本题考查病句辨析。
第1处语病：“下午，在家里看书”缺少主语，加上主语即可。
第2处语病：“突然外面刮起一阵微风，被吹得玻璃窗噼里啪啦值响”结合句意，可知“微风”应改成“狂风”。
第3处语病：语序不当，“被吹得”与“玻璃窗”对调。
第1个错别字：值，本意是指措置，放置，也指遇到，碰上。直，一个劲儿；不断地。句意是窗户被狂风吹得不间断的响，“值”应改为：直。
第2个错别字：象，本义就是大象这种动物，后转指象牙。另外象也有相似、如同之义，引申指仿效。像，好像。句意是天地间好像仙境，“象”改成“像”。
10．这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
【解答】本题考查反问句改陈述句。
反问句改陈述句的方法：一是将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有“不”去“不”，没“不”加“不”）二是将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。三是将将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。应将“还有”改为“没有”，将问号改为句号。如：这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
11． 瞪着眼睛 生气
【解答】本题考查的是句子仿写。
例句加点部分是对妈妈的神态描写，我们也应根据具体情境，描写出老师的神态。
示例：老师一脸严肃，生气地问：“是谁弄坏了玻璃？”
12． 吹拂着 如毛的细雨 千条万条 赶集似的聚拢 迟日江山丽 春风花草香 江花红胜火 春来江水绿如蓝 王维 重阳 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 端午节 吃粽子
【解答】本题考查诗文名句的理解默写及文学、文化常识。
（1）迟日江山丽，春风花草香：出自杜甫的《绝句》，意思是春日映照的江山格外秀丽，春风送来阵阵花草的清香。写出了一派生意盎然的春色，格调清新，意境明丽。
书写时注意“拂、条、集、聚、拢、迟、胜、绿”的正确写法。
（2）王维：字摩诘，号摩诘居士。汉族，河东蒲州(今山西运城)人，唐朝诗人，有“诗佛”之称。
九月九日是传统节日重阳节，故本诗是王维在重阳节写的。
《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，意思是：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。 抒发对故乡亲人深切的思念之情。
我国的传统节日很多，清明节、春节、端午节等，根据积累写出相关习俗即可。如：清明节， 习俗踏青、祭祖。
13．例文：
通知
4月26日早上8点，请全体同学穿校服，少先队员佩戴红领巾，在教学楼前集合，参加新少先队员入队仪式。
少先队大队部
4月24日
【解答】本题考查通知的写作。
首先要看清题目要求写什么，再根据通知的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
注意本文的要点是：4月26日早上8点，学校决定组织全体同学在教学楼前集合，举行新少先队员入队仪式，要求同学们穿校服，少先队员佩戴红领巾。因为是帮少先队大队部写通知，所以落款要写：少先队大队部。注意通知时间，是4月24日。
14． 时间 九##9 15．要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 16． ② 开得很茂盛，生命力强 17．不能，因为去掉之后，植物开花的时间就太精确了，与现实不符，体现了作者用词的准确性。 18． 拟人 五月，石榴花穿起了火红的灯笼裙。
【解析】14．本题考查写作顺序及内容理解。
从“凌晨四点、五点左右、七点、中午十二点左右、下午三点，傍晚六点，七点左右、八点、九点左右”这些表示时间的词语可知，作者是按照一天之内的时间顺序来写花的开放时间的，这样写的好处是能清楚地展现各种花开的时间，一目了然，突出主题。
根据“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右……”可知，语段介绍了牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、紫茉莉、月光花、夜来香、昙花九种花开的时间。
15．本题考查找中心句。
中心句能体现语段主要内容或主题。通过阅读可知，本段的中心句是第二句“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”语段围绕这句话，通过举例子具体说明了一天之内，不同花开放的时间是不同的。
16．本题考查多义字。
欣然怒放：愉快地盛开。怒：形容气势很盛。故选②。
从“万寿菊欣然怒放。”可知，万寿菊花开得很盛，生命力强。让我们明确地感受到万寿菊花开得非常盛放，展现出了强大的生命力。
17．本题考查分析字词句的含义与作用。
加点词语“左右”的意思是：大约；上下。“五点左右”“中午十二点左右”“七点左右”“九点左右”表示植物并不是在精确的时间开花，去掉之后就会变成精准的时间，这样与实际不符。加点词体现了作者用词的准确性，所以不能去掉。
18．本题考查修辞手法及仿写句子。
从文中描写鲜花开放的语句中“吹”“绽开笑脸”“梦中醒来”等这些词语可知，句子运用了拟人的修辞手法。
仿照文中的例句，仿写一个拟人句，写一种自己喜欢的花。
例如：清晨六点左右，龙葵花张开白色的五角星似的小手。
19．：“ ， ？”
sài lín 慕 战 20． 对某事感到同情、可惜。 有点儿相信，又有点儿怀疑。 21． 老人的一匹马跑丢了 丢了的马带着一匹骏马回来了 22． 叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 23．世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。 24．因祸得福 福兮祸之所倚，祸兮福之所伏 乐极生悲
【解析】19．本题考查字音和字形辨析。
“老人却说”后面是老人说的话，要用冒号和前引号；“丢了一匹马虽然可惜”语意未结束，用逗号分隔；“但怎见得这不是一件好事呢”已表达完全部内容，带疑问语气，用问号和后引号。
塞：［sè］用于书面语词。（1）堵；填。（2）堵住瓶口或其他器物口的东西。［sài］边界上隔绝内外的屏障；泛指易于据守御敌的险要地方。
塞翁失马（sài wēng shī mǎ）：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处；也指坏事在一定条件下可变为好事。
邻居（lín jū）：住家接近的人或人家。
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
战争：国家之间、民族之间、阶级之间或政治集团之间为某种政治目的进行的武装斗争。
20．本题考查词语解释。
（1）从第①自然段的“有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们”可知，邻居们知道了老人丢失了一匹马，很同情他们，替他们感到可惜，纷纷安慰他们。“惋惜”在文中指：邻居们对老人丢失马匹这件事感到同情和可惜。惋惜：表示对某事感到同情、可惜。
（2）从第②自然段的“老人还是那句话：‘不见得这不是一件好事。’大伙将信将疑。”可知，大伙对老人说的话有点相信，又有点怀疑。“信”有“相信、信任”的意思，“疑”有“怀疑”的意思。由此可知，“将信将疑”的意思是：有点相信，又有点怀疑。
21．本题考查文章内容理解。
“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”在第②自然段，要结合上下文理解句中“祸”和“福”的意思。
从第①自然段的“有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。”可知，“祸”指老人的一匹马突然跑丢了。从第②自然段的“过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。”可知，“福”指丢了的马带着一匹骏马回来了。
22．本题考查词语积累。
学生根据所学知识，写出三个寓言故事即可。寓言成语故事有《亡羊补牢》《揠苗助长》《守株待兔》《刻舟求剑》等。
23．本题考查主旨概括。
短文主要讲了靠近北部边城有一位老人，他的马走丢了，大家劝他不要伤心，他反而认为这可能是一件好事，后来他的马回来了，还带回来一匹马。但是，他的儿子因为骑骏马而摔断了腿，老人认为这坑你是一件好事。后来，边关起了战争，他的儿子因为摔断了腿而保全了性命。由此可知，人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。
24．本题考查课外知识积累。
解答本题，需结合所学知识，写出与这则寓言故事寓意相似的词语或者句子即可。
与这则寓言故事“塞翁失马”寓意相似的词语或句子有很多，它们都表达了“福祸相依”“事物有两面性”或“塞翁失马，焉知非福”的哲理。
示例：词语：祸福相依、福兮祸所伏，祸兮福所倚。
句子：一时的挫折可能是未来成功的垫脚石。人生中的得失往往难以预料，有时候失去反而是另一种得到。在困境中保持乐观，因为转机可能就在下一刻。
25．例文一：
我最喜欢的端午节
我国传统节日比较多，有清明节、端午节、中秋节、春节等。其中端午节我最喜欢。
端午节的一大特点就是吃粽子。每到端午节，人们都会吃粽子，有的自己包，有的上街买。我非常喜欢吃粽子。我还听过一个关于粽子来历的故事：在古代，有一个人叫屈原，他在战场上战死了。人们为了纪念他，做了一个透明棺材，放进了水池里。为了给屈原敬一些贡品，就把用糯米做的糖棒一一扔进水池里。过了几天，人们才发现水池里有鱼，那些糖棒都被鱼吃掉了。人们很生气。这时，有一个人叫道：“大家伙们，鱼最怕菱角，可以用干净的草叶去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人们将包好的糖棒扔进水池，鱼看到糯米糖棒以为是菱角，就不敢吃了。所以人们把糯米糖棒叫成“粽子”。 煮熟的粽子又香又好吃。有绿豆味的，有蜜枣味的，有香肠味的等等，我们家通常包的就是这三种。这三种我都喜欢吃。粽子和端午节是亲密朋友。
因为我喜欢吃粽子，所以我也喜欢端午节。例文二：
蒲公英
春天来了，路边的蒲公英又开放了。它虽然不像其他花儿那样五彩缤纷，但是它却十分可爱，实用。
蒲公英长相十分普通，刚长出来时很容易被认为是杂草，不能引起人们的注意。当它慢慢长开后，我们就可以看到它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不久后在中心处会伸出一个个“小枝干”，那就是它的花苞。花苞小小的，呈圆柱形。过了几天，蒲公英就会开花，花儿绽放后就像一个个金黄色的圆盘子，为这个世界增添了一份亮丽。
蒲公英的花儿过几天就会凋谢，那一个个亮丽的金黄色的圆盘子就变成了可爱的白色毛绒球。毛绒球上的小绒毛就是蒲公英的种子，他们在等待风儿的到来，等待着那个充满未知之数的生命之旅。蒲公英与那些华而不实的花儿不一样，它还有很多用途。蒲公英的叶子可以做菜，花朵可以做酒。它还具有药用价值，有清热解毒、消炎的功效。
小小的蒲公英，具有大大的价值。如此可爱又实用的蒲公英，怎么不值得人们的称赞呢？
【解答】本题考查书面表达能力。
题目一：
一、审题
本题是半命题作文。《我最喜欢的 节》为题，写一写这个节日的特色或者传说，以及你过节的感受。
二、立意
题目中的河南卫视《奇妙游》节目使人感受到传统节日的魅力，我国的传统节日有春节、清明、端午节、重阳节、中秋节等，学生可以选取其中一个传统佳节，将题目《我最喜欢的 节》补充完整，围绕对这个传统佳节以及喜爱的理由、节日习俗等以及你过节的感受等进行详细描述。
三、构思写作的时候以第一人称展开叙述，接着可以采用开篇点题的写作手法，也可以采用文末点明中心的写法，不管是什么写作方法，都要能从所记叙的事件中得到启示或者有所收获,表达出自己的真情实感；最后适当运用各种人物描写方法和修辞手法，为文章添姿增色。
开头：简单叙述，关照题目，引起下文。
中间：根据实际生活及对传统节日的习俗及特点进行详细描写，适当的运用所积累的好词佳句，写出喜欢该传统节日的原因，你过节的感受，注意合理安排结构，条理清晰，内容完整。
结尾：总结全文，升华主题。
题目二：
一、审题
本题是命题作文。要求写出最熟悉的一种植物或动物，写出它的样子、习性、动作、神态等。
二、立意
可以选出自己最熟悉的一种植物或动物，再写出自己观察到的内容。可以选春夏秋冬里比较有特色的植物，或者选家中种植的植物，或者是身边常见的园林绿植。也可以选家里养的小动物，或者经常接触的小动物。
三、构思写作的时写作时要抓住植物/动物的特点，有目的地描写。如植物开花时的姿态、颜色、花期；动物的样子、生活习惯、动作等。要按照一定的顺序来观察。适当运用一些修辞手法，使得文章内容更加生动丰富。
开头：开门见山或修辞式开篇，表明自己要写的事物。
中间：详细写通过自己仔细观察，叙述出植物/动物的样子、生长特点等，如植物开花时的姿态、颜色、花期；动物的样子、生活习惯、动作等。可以运用五感法来具体描述。
结尾：深化主题，表达自己对这个植物/动物的喜爱和赞美之情。