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    【专题复习】高考数学 专题12 函数中的同构问题.zip

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    【专题复习】高考数学 专题12 函数中的同构问题.zip

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    这是一份【专题复习】高考数学 专题12 函数中的同构问题.zip,文件包含专题复习高考数学专题12函数中的同构问题原卷版docx、专题复习高考数学专题12函数中的同构问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。
    近年来同构函数频频出现在模拟试卷导数解答题中,高考真题中也出现过同构函数的身影,同构法是将不同的式子通过变形,转化为形式结构相同或者相近的式子,通过整体思想或换元等将问题转化的方法,这体现了转化思想.此方法常用于求解具有对数、指数等混合式子结构的等式、不等式问题中,或利用函数单调性定义确定函数单调性,利用此方法求解某些导数压轴题往往能起到秒杀效果.
    二、解题秘籍
    (一)同构函数揭秘
    同构式是指除了变量不同,其余地方均相同的表达式,导数中同构函数问题大多属于指对跨阶问题,比如与属于“跨阶函数”,而属于“跳阶函数”,对于指对跳阶的函数问题,直接求解,一般是通过隐零点代换来简化,并且有很大局限性,有些题若采用指对跨阶函数进行同构,可将跳阶函数问题转化为跨阶函数问题,从而使计算降阶,通常构造的同构函数有以下几类:,等,在一些求参数的取值范围、零点个数、不等式证明、双变量问题中,利用复合函数单调性,复合函数零点个数等问题中常通过构造同构函数求解.利用同构函数解题要注意一些常见的凑形技巧,如;等.
    【例1】(2024届陕西省西安市部分学校高三上学期考试)已知函数.
    (1)当,求的极值;
    (2)若恒成立,求的取值范围.
    【解析】(1)当时,,
    则,
    所以在上,单调递增,在上,单调递减,
    当时取得极大值,,故的极大值为,无极小值.
    (2)由,可得,则,即.
    令,则,
    因为在上单调递增,所以,则.
    令,则,
    在上,单调递增,在上,单调递减,即,
    所以,则的取值范围为.
    【例2】(2024届重庆市南开中学高三上学期第一次质量检测)已知函数在处的切线和直线垂直.
    (1)求实数的值;
    (2)若对任意的,,都有成立(其中为自然对数的底数),求实数m的取值范围.
    【解析】(1)由函数,可得,可得
    因为函数在处的切线l和直线垂直,所以,
    即,解得.
    (2)解:不妨设,则,
    因为对任意的,,都有成立,
    可得,即,
    设,则,故在单调递增,
    从而有,即在上恒成立,
    设,则,
    因为,
    令,即,解得,
    令,即,解得,
    所以在单调递减,在单调递增,
    又因为,故在上最小值,所以,
    实数的取值范围是.
    (二) 型同构
    【例3】(2023届吉林省长春外国语学校高三上学期考试)已知函数(e是自然对数的底数).
    (1)当时,求的极值点;
    (2)讨论函数的单调性;
    (3)若有两个零点,求实数的取值范围.
    【解析】(1)当时,,则.
    当时,,此时函数递减,当时,,此时函数递增,
    所以极小值点为,无极大值点.
    (2)求导
    ①当时,,在上递增
    ②当时,
    当时,,在上递减,
    当时,,此时函数在上递增.
    (3)等价于有两个零点,
    令,则在时恒成立,所以在时单调递增,故,
    所以有两个零点,等价于有两个零点.
    因为 ,
    ①当时,,在上单调递增,不可能有两个零点,不符合题意舍去,
    ②当时,令,得,单调递增,令,得,单调递减,
    所以.
    若,得,此时恒成立,没有零点;
    若,得,此时有一个零点.
    若,得,因为,,,
    所以在,上各存在一个零点,符合题意,
    综上,的取值范围为.
    (三)型同构
    【例4】(2023届福建省宁德市博雅培文学校高三高考前最后一卷)已知函数.
    (1)讨论函数的零点的个数﹔
    (2)当时,若对任意,恒有,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)令则,
    记,则,
    当时,,此时在单调递减,
    当时,,此时在单调递增,
    故当时,取极大值也是最大值,
    又,而当时,,故当时,,当时, ,作出的图象如下:

    因此当时,即,无交点,此时无零点,
    当或时,即或,有一个交点,此时有一个零点,
    当时,即,有两个交点,此时有2个零点,
    综上可知:当时, 无零点,
    当或有一个零点,
    当,有2个零点,
    (2)当时,若对任意,恒有等价于:
    对任意,恒有,
    令,则不等式等价于,
    由于,
    令,
    当单调递减,当单调递增,所以,故在单调递增,
    由得对任意恒成立,
    两边取对数得对任意恒成立,
    故,所以
    故的范围为
    (四)型同构
    【例5】(2024届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)依题意,得.
    当时,,所以在单调递增.
    当时,令,可得;
    令,可得,
    所以在单调递增,在单调递减.
    综上所述,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.
    (2)因为当时,,所以,
    即,
    即,
    即.
    令,则有对恒成立.
    因为,所以在单调递增,
    故只需,
    即对恒成立.
    令,则,令,得.
    当时,,当时,,
    所以在单调递增,在单调递减,
    所以.
    因此,所以.
    (五)型同构
    【例6】已知,,.
    (1)当时,求函数的极值;
    (2)当时,求证:.
    【解析】 (1),当时,,即在上单调递减,
    故函数不存在极值;
    当时,令,得,
    故,无极小值.
    综上,当时,函数不存在极值;
    当时,函数有极大值,,不存在极小值.
    (2)显然,要证:,
    即证:,即证:,
    即证:.
    令,故只须证:.
    设,则,
    当时,,当时,,
    故在上单调递增,在上单调递减,
    即,所以,从而有.
    故,即.
    三、典例展示
    【例1】(2024届江苏省徐州市邳州市新世纪学校高三上学期月考)已知函数.
    (1)若,求的最小值;
    (2)若方程有解,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)当时,,

    设,则,
    在上单调递增,且,
    所以时,,单调递减,
    时,,单调递增,
    所以;
    (2)即,
    即,
    设,则,
    ,设,则,
    所以时,,单调递减,
    时,,单调递增,
    所以,即,在上单调递增,
    所以方程有解即在上有解,
    有解,即有解,
    设,则,
    时,,单调递增,
    时,,单调递减,所以,
    当时,,
    所以,即实数a的取值范围是.
    【例2】(2024届安徽省六校教育研究会高三上学期素质测试)已知函数(是自然对数的底数).
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若有两个零点,求实数的取值范围.
    【解析】(1)因为,所以,
    当时,,所以在R上单调递减;
    当时,令得;令得,
    所以在上单调递减,在上单调递增.
    综上,当时,在R上单调递减,无增区间;当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)由题意有两个零点,
    令,,则在上恒成立,所以在上单调递增,
    故,所以有两个零点等价于有两个零点,
    等价于有两个不同的实数解,等价于与有两个交点,
    则,得,得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,又,,
    当t趋向于0且为正时,趋向于负无穷大,当t趋向于正无穷大时,趋向于0,如图:

    由图可知,要使与有两个交点,则,
    所以实数的取值范围为.
    【例3】(2024届重庆市渝北中学高三上学期月考)已知函数,.
    (1)当时,求函数的极值;
    (2)若任意、且,都有成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)当时,,其中,
    则,令,解得或,
    又因为,所以,
    列表如下:
    因此有极小值,无极大值.
    (2)解:因为,,
    所以,其中,
    对、且,不妨设,则,
    得到,化为,
    设且函数的定义域为,
    所以在为增函数,
    即有对恒成立,即对任意的恒成立,
    设,其中,则,
    令,解得,令,解得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,
    所以最大值,因此实数的取值范围是.
    【例4】已知
    (1)当时,求的单调性;
    (2)讨论的零点个数.
    【解析】 (1)解:因为,,
    所以,
    令,,所以在单增,且,
    当时,当时,
    所以当时,当时,
    所以在单调递减,在单调递增
    (2)解:因为
    令,易知在上单调递增,且,
    故的零点转化为即,,
    设,则,
    当时,无零点;
    当时,,故为上的增函数,
    而,,故在上有且只有一个零点;
    当时,若,则;,则;
    故,
    若,则,故在上有且只有一个零点;
    若,则,故在上无零点;
    若,则,此时,
    而,,
    设,,则,
    故在上为增函数,故即,
    故此时在上有且只有两个不同的零点;
    综上:当时,0个零点;当或时,1个零点;时,2个零点;
    【例5】已知函数.
    (1)当时,若曲线与直线相切于点,求点的坐标;
    (2)当时,证明:;
    (3)若对任意,不等式恒成立,请直接写出的取值范围.
    【解析】 (1)当时,.
    设,则切线斜率.
    由切点性质,得,解得.
    所以点的坐标.
    (2)当时,,其中,则,
    令,其中,则,
    故函数在上单调递增,且,
    当变化时,变化情况如下表:
    由上表可知,.所以.
    (3)显然,在上恒成立,即恒成立即
    恒成立,
    所以恒成立,
    构造函数,易知在上是增函数,
    所以恒成立,即,
    令,
    当时,,所以在上单调递减,
    当时,,所以在上单调递增,
    所以,所以,解得,
    所以实数的取值范围.
    【例6】已知函数
    (1)请讨论函数的单调性
    (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围
    【解析】 (1)
    当时,在上递增
    当时,在,单调递减
    在上,单调递增
    (2)原式等价于
    设,
    由(1)当时,为增函数 , ,
    ∴等式等价于恒成立,
    时,成立,时,,
    设,,

    设,
    所以在上为增函数,
    又因为,所以在上,,,为减函数,
    在上,,,为增函数,
    ,.
    四、跟踪检测
    1.(2023届广东省深圳市光明区高三二模)已知函数的图象在处的切线经过点.
    (1)求的值及函数的单调区间;
    (2)设,若关于的不等式在区间上恒成立,求正实数的取值范围.
    2.(2023届海南省海口市龙华区海南华侨中学高三一模)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)已知,若存在,不等式成立,求实数的最大值.
    3.(2024届山东省部分学校高三上学期联考)已知函数.
    (1)当时,讨论的单调性;
    (2)当时,恒成立,求实数的取值范围.
    4.已知函数,.
    (1)求在处的切线方程;
    (2)求证:.
    (3)当时,,求实数的取值范围.
    5.已知函数.
    (1)当时,求函数的单调区间:
    (2)若在恒成立,求实数的取值范围.
    6.已知函数.
    (1)若,求的单调区间;
    (2)是否存在实数a,使对恒成立,若存在,求出a的值或取值范围;若不存在,请说明理由.
    7.已知函数.
    (1)若在上仅有一个零点,求实数a的取值范围;
    (2)若对任意的,恒成立,求实数a的取值范围.
    8.已知函数,其图象在处的切线过点.
    (1)求a的值;
    (2)讨论的单调性;
    (3)若,关于x的不等式在区间上恒成立,求的取值范围.
    9.已知函数,(),其中e是自然对数的底数.
    (1)当时,
    (ⅰ)求在点处的切线方程;
    (ⅱ)求的最小值;
    (2)讨论函数的零点个数;
    (3)若存在,使得成立,求a的取值范围
    10.已知函数.
    (1)若曲线在处的切线方程为,求;
    (2)在(1)的条件下,若,比较与的大小并证明.
    11.已知函数.
    (1)讨论的零点个数;
    (2)证明:.
    12.已知函数.
    (1)讨论f(x)的单调性.
    (2)若a=0,证明:对任意的x>1,都有.x
    +
    0
    -
    增函数
    极大值
    减函数
    2
    0
    单调递减
    极小值
    单调递增
    1
    0
    单调递减
    极小值
    单调递增

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