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    人教版小学数学五年级下册 第四单元《通分》练习

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    这是一份人教版小学数学五年级下册 第四单元《通分》练习,共3页。
    五年级下册数学第四单元《通分》练习一、先通分,再比较每组中个分数的大小。 和 和 和 和 二、反复比较,精心选择。以下说法正确的有( )个。①通分时,只能用分母的最小公倍数作为公分母。②通分时分数值变大,约分时分数值变小。③通分是利用分数的基本性质。A.0 B.1 C.2 D.3分母不同的分数通分后,就变成了( )相同的分数。A.大小 B.分母 C.分子 D.分数意义三、解决问题。1.杨洋和林鹏在骑自行车比赛中,小雨用了 小时,小阳用了 小时。谁的成绩好?2.实验小学评选“博雅少年”,二年一班和二班人数相同,一班“博雅少年”占总人数的 ,二班“博雅少年”占总人数的 ,哪个班的“博雅少年”人数多?夏天的锦江道非常美丽,特别是傍晚晚霞出现的时候,伴着微风非常适合跑步。李铭和陈辰在锦江道跑道进行长跑比赛。当李铭跑了全程的时,陈辰跑了全程的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好呢?4.高老师在上二年级道德与法治中的《家乡物产养育我》这节课时,举办了一场“我最爱的龙海小吃”的投票活动(每个人只有一次投票机会),其中全班总数的投票给了“沙茶面”,全班总数的投票给了“四果汤”。请问是喜欢“沙茶面”的人多,还是喜欢“四果汤”的人多呢?思维提升。写出两个比大比小的分数。2.

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