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2024年云南省楚雄彝族自治州双柏县中考模拟预测化学试题
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这是一份2024年云南省楚雄彝族自治州双柏县中考模拟预测化学试题，共9页。试卷主要包含了本卷为试题卷，下列物质由分子构成的是，溶液在我们生活中有着广泛的用途，下列基本实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
化学押题卷(二)
(全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Zn-65 Ag-108
第Ⅰ卷(选择题，共40分)
一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意﹐多选、错选或不选均不得分)
1.地壳中含量最高的金属元素是( )
A.O B.Ca C.Fe D.Al
2.空气是一种重要的资源，其中各成分均具有非常重要的用途。氮气是空气中含量最多的气体，下列关于氮气的用途错误的是( )
A.可用作焊接金属的保护气 B.可用于制作多种用途的电光源
C.液氮用于低温超导研究 D.制造硝酸的重要原料
3.下列物质由分子构成的是( )
A.食盐 B.纯碱 C.干冰 D.汞
4.【中国科技】2023年10月26日11时14分，神舟十七号载入飞船成功发射，下列关于航空、航天工业研究中不属于化学范畴的是( )
A.发电能力超强的太阳能电池材料 B.精准对接的雷达技术
C.火箭新型燃料 D.新型面料的航天服
5.由棉﹑麻制成的衣服舒适透气，深受入们喜爱。棉、麻属于( )
A.合成纤维 B.天然纤维 C.复合材料 D.无机材料
6.镁在国防工业中应用广泛，镁元素在元素周期表中的信息及镁原子的结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.图中“?”为mg B.镁原子在化学反应中易失去电子达到稳定结构
C.镁原子质子数为12 D.镁原子变成镁离子质量几乎不变
7.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是( )
A.苏打水 B.生理盐水 C.碘酒 D.牛奶
8.2023年12月16日，云南省生态环境监测工作会议在昆明召开。会议指出：2023年全省生态环境监测工作取得积极成效，生态环境监测能力明显提升。下列做法不利于环境保护的是( )
A.提倡秸杆就地焚烧为土壤提供草木灰
B.为降低空气中PM2.5含量，城市中禁止燃放烟花爆竹
C.坚持绿色出行，践行“低碳”生活
D.垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用
9.【地方特色】“云南十八怪，鲜花当蔬菜”。为了保存以鲜花为材料制作的鲜花饼，可在包装袋中放入脱氧剂，脱氧剂中主要含有的物质有铁粉﹑活性炭、食盐、二氧化硅等。该脱氧剂属于( )
A.混合物 B.氧化物 C.化合物 D.单质
10.下列基本实验操作正确的是( )
A.吸取液体 B.点燃木炭
C.取用固体粉末 D.加热固体
11.阿莫西林(化学式为C16H19N3O5S)是一种常见的抗生素。下列有关阿莫西林的说法不正确的是( )
A.阿莫西林由5种元素组成 B.1个阿莫西林分子中含有3个氮原子
C.阿莫西林的相对分子质量为365g D.阿莫西林中硫元素的质量分数约为8.8%
12.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.洗涤剂除油污是因为洗涤剂能乳化油污
B.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液
C.溶液中的溶质一定是固体
D.均一、稳定的液体一定是溶液
13.安全教育是学校教育的一项必修课。下列说法正确的是( )
A.室内起火，应迅速打开所有门窗通风
B.点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，要先验纯
C.高楼发生火灾时，应乘电梯逃生
D.易燃﹑易爆物应露天存放，紧密堆积
14.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.皮球在阳光下胀大——分子间的间隔增大
B.氧气助燃，氢气可燃——分子种类不同，物质化学性质不同
C.矿石能被粉碎——分子可以再分
D.阳光下湿衣服干得快——温度升高，分子运动速率加快
15.化学是一门基础自然学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。下列说法中错误的是( )
A.制作馒头时，加入小苏打，其与面粉发酵产生的酸发生反应生成二氧化碳，可使馒头松软可口
B.食醋中含有3%～5%的醋酸(CH3COOH)，可用于除去水垢
C.水是一种很好的溶剂，稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿容器璧缓慢地加入水中
D.蜡烛一吹即灭，是因为冷空气使蜡烛的着火点降低
16.建立“宏观―微观─符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。如图是将二氧化碳转化成甲醇(CH3OH)的微观示意图。下列说法正确的是( )
A.该反应中参加反应的甲与乙的粒子数目之比为1：1
B.该反应前后各元素化合价均没有发生改变
C.该反应是置换反应
D.该反应实现了从无机物到有机物的转化
17.【传统文化】《天工开物》中有关炼铁的记载：“凡冶铁成器，取已炒熟铁为之……凡炉中炽铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。”下列说法错误的是( )
A.铁制器是由生铁炼成的熟铁制成的，生铁炼成熟铁的过程中降低了碳的含量
B.炼铁时煤炭的作用为提供CO、提高温度
C.炼铁炉中流出的是纯铁
D.炼铁炉中发生的反应之一为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
18.实验是学习化学的重要手段，下列针对实验目的所设计的实验方案均正确的是( )
19.下列实验方案不能达到实验目的的是
A.探究可燃物燃烧需要温度达到其着火点
B.探究Ca(OH)2的溶解度随温度的升高的变化情况
C.测定大理石中碳酸钙的质量分数
D.验证氨气能溶于水
20.【推荐题型—价类图】如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图。下列叙述错误的是( )
A.甲物质能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
B.乙物质排放到空气中会导致酸雨
C.丙物质可以是NaNO2
D.构成丁物质的阳离子为
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21.【传统文化】(7分)中华文化源远流长。
(1)《本草纲目》中记载：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”从微观角度分析，将液态酒精变成气态时发生改变的是________，甑中淀粉加酒曲发酵，发生________(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
(2)《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”五果、五菜中富含维生素，入体缺乏维生素C可能会患________﹔五谷中富含的有机营养素是________。
(3)《后汉书·郡国志》中记载：“石出泉水……其水有肥，燃之极明，不可食，县入谓之石漆。”这里的“石漆”在现代被誉为“工业的血液”，指的是________，其综合利用的产品以雾状形式喷射燃烧，是为了________________。
(4)《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“炉甘石(主要成分是ZnCO3)装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪﹐发火煅红﹐罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时发生的反应为ZnCO3+2CZn+3CO↑，该反应体现了碳的_______性。
22.(7分)高纯度氧化钙是电子工业重要的无机化工原料。
(1)用化学用语填空。
①3个钙原子：_______。
②5个氧分子：________。
③钙离子：________。
(2)工业生产氧化钙的流程如下。
①上述流程中，主要用于分离﹑提纯的设备是________。
②X的化学式是_________。
③反应器1中发生反应的化学方程式为_____________________。
23.(7分)碳是重要的生命元素，是形成化合物种类最多的元素，碳元素使世界变得更加绚丽多彩。
(1)石墨烯是一种由碳原子紧密堆积成单层蜂窝状晶格结构的新材料。与石墨比较，二者物理性质差异很大，其原因是__________________。碳原子的结构示意图为______。
(2)以CO2和NH3为原料生产尿素[CO(NH2)2]是实现“碳中和”的方法之一，其中合成的尿素在农业生产中常用作_________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。
(3)在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸中上层清液40mL于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。
bc段发生反应的化学方程式为______________；a点时溶液的pH_______(填“大于”“小于”或“等于”)d点时溶液的pH；c点时溶液中的溶质是________。
24.(8分)金属蚀刻画是以各类金属板材作为载体，通过底稿设计，掩膜制作、蚀刻着色等工序制作而成的艺术作品。金属蚀刻画首选板材是黄铜板，其次是不锈钢板和铝板。
(1)制作前应对金属底板进行打磨，其目的是______________。
(2)不锈钢板和铝板可以采用酸作为腐蚀液﹐设计并制作金属蚀刻画。不锈钢是铁的合金，其硬度比纯铁的硬度_______(填“大”或“小”)﹔铝板使用盐酸作腐蚀液时发生反应的现象是_______。
(3)若在铜板上做一幅蚀刻画，将铜板表面打磨并贴上保护膜后刻画出图案，再滴加腐蚀液即可。下列溶液可作腐蚀液的是________(填标号)。选择的依据是______________(用化学方程式表示)。
A.硫酸镁溶液 B.稀盐酸 C.硝酸银溶液
(4)从化学反应原理上看，也可利用金属化合物溶液作为腐蚀液﹐黄铜为铜—锌合金，兴趣小组同学在烧杯中进行如下实验。将一定量锌和铜的混合粉末加入一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是_______ (填标号)。
A.若滤液呈蓝色，则滤渣中可能含有Zn
B.向滤渣中加入稀盐酸﹐有气泡产生，则滤液中一定不存在AgNO3、Cu(NO3)2
C.固体的质量一定减小
D.滤液不可能为无色
(5)蚀刻着色同时可以起到金属防锈的作用，铁生锈与空气中的______有关，通常金属蚀刻画利用油漆﹑油墨等有色涂料进行着色，最后还可用光油保护并装框。
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25.(8分)下图是初中化学中制备气体常用的实验装置，请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是________。
(2)实验室可用装置E收集氧气的原因是________________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________。试剂X可用于检验CO2，则试剂X为________。
(4)某气体可能含CO2、CO、H2O和H2中的一种或几种，为判断其成分并计算mg氧化铜样品中CuO的含量，实验小组同学依次将气体通过如图装置(每步反应均完全，杂质不参与反应。无水硫酸铜遇水变蓝)。
①通入气体样品后观察到装置A、B中无明显现象，说明气体中不含_______(填化学式，后同)。②实验过程中观察到装置E中黑色粉末变红，F中无水硫酸铜变蓝，G中澄清石灰水变浑浊，说明气体样品中含有________。
③小组同学称得装置F和装置G在反应后质量分别增加了m1g和m2g。则CuO样品中CuO的质量分数为_______(用含m、m1、m2的代数式表示)。
26.【项目式探究】(7分)“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。说明植物的生长与温度，湿度、光照、土壤酸碱性等因素有关。学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。
任务一：测定土壤的酸碱性
【进行实验】步骤1；取农田里五份不同位置的5g土样于烧杯中，分别加入10mL蒸馏水，充分搅拌后静置，澄清后过滤；
步骤2：用玻璃棒分别蘸取少量滤液滴加到pH试纸上，试纸显色后与标准比色卡对照读数。(1)在农田里确定5个位置进行取样，以下取样位置设定合理的是_______(填标号)。
A. B. C.
【实验记录】同学们分别进行了五次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下：
【实验结论】(2)该土地的土壤呈_______性。
任务二：探究土壤酸碱性出现问题的原因
【调查分析】经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛，施用了大量化肥硫酸铵﹐于是推测土壤的酸碱性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。
【设计实验】
【实验结论】土壤中含有硫酸铵，猜想成立，写出步骤①中发生反应的化学方程式：________。
任务三：改良土壤酸碱性
(1)可用________改良该土壤的酸碱性。
(2)经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请选择你支持的一方并阐述自己的理由：_____________。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27.(6分)向80g硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液，恰好完全反应，生成的沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。[反应原理为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4]
(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为______g。
(2)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(计算结果精确到0.1%)。
2024年云南省初中学业水平考试
化学押题卷(二)参考答案
一、选择题(计40分)
1～10：DBCBB ADAAB 11～20：CABCD DCDCA
二、填空与简答(计29分)
21.(1)分子间的间隔 (1分)
缓慢氧化(1分)
(2)坏血病(1分)
糖类(1分)
(3)石油(1分)
增大其与空气的接触面积，使其充分燃烧 (1分)
(4)还原(1分)
22.(1)①3Ca(1分)
②5O2(1分)
③Ca2+ (1分)
(2)①过滤器 (1分)
②CaCl2 (1分)
③CO2+2NH3＋H2O=(NH4)2CO3(2分)
23.(1)构成它们的碳原子的排列方式不同 (1分)
(1分)
(2)氮 (1分)
(3)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ (2分)未配平或无“↓”扣1分﹐化学式错误扣2分
小于 (1分)
氯化钠(1分)
24.(1)除去金属表面氧化膜及污物(1分)
(2)大 (1分)
有气泡产生 (1分)
(3)C (1分)
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 (2分)
(4)B (1分)
(5)氧气和水(1分)
三、实验与探究(计15分)
25.(1)长颈漏斗 (1分)
(2)氧气不易溶于水，也不与水反应 (1分)
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)未配平或无“↑”扣1分﹐化学式错误扣2分
澄清石灰水 (1分)
(4)①H2O和CO2 (1分)
②H2和CO (1分)
③×100%(1分)
26.任务一：(l)B (l分)
(2)酸 (1分)
任务二：白色沉淀(1分)
(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O(2分)
任务三：(1)熟石灰(1分)
(2)支持有利的一方，理由是施用化肥有助于植物的生长，增加农作物的产量(或支持有弊的一方﹐理由是化肥的过量施用会造成土壤酸化，环境污染，合理即可) (1分)
四、分析与计算(计6分)
27.(1)4.9(1分)
(2)解：设恰好完全反应时所得溶液的溶质质量为x (1分)未设未知数或未知数设问错误不得分
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
98 142
4.9g x
(l分)未列比例式或比例式错误不得分
x=7.1g (1分)→计算错误不得分
恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为×100%≈6.2% (1分)
答：恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数约为6.2%。选项
实验目的
方案一
方案二
A
除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠
加入适量稀硫酸
加入适量澄清石灰水，过滤
B
除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜
加入足量的锌粉，过滤
加入适量的氢氧化锌粉末，过滤
C
鉴别烧碱溶液和纯碱溶液
取样，分别加入等量的水，测温度
取样，滴加几滴酚酞溶液
D
除去一氧化碳中的二氧化碳
将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液﹐再通过浓硫酸
通过炽热的炭层
滤液样品
滤液1
滤液2
滤液3
滤液4
滤液5
测得的pH
5
6
6
5
5
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①：取适量土壤样品，加熟石灰混合研磨
有刺激性气味产生
土壤含有硫酸铵
步骤②：取“任务一”中的滤液于试管中，滴加硝酸钡溶液
有________生成
化学押题卷(二)
(全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Zn-65 Ag-108
第Ⅰ卷(选择题，共40分)
一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意﹐多选、错选或不选均不得分)
1.地壳中含量最高的金属元素是( )
A.O B.Ca C.Fe D.Al
2.空气是一种重要的资源，其中各成分均具有非常重要的用途。氮气是空气中含量最多的气体，下列关于氮气的用途错误的是( )
A.可用作焊接金属的保护气 B.可用于制作多种用途的电光源
C.液氮用于低温超导研究 D.制造硝酸的重要原料
3.下列物质由分子构成的是( )
A.食盐 B.纯碱 C.干冰 D.汞
4.【中国科技】2023年10月26日11时14分，神舟十七号载入飞船成功发射，下列关于航空、航天工业研究中不属于化学范畴的是( )
A.发电能力超强的太阳能电池材料 B.精准对接的雷达技术
C.火箭新型燃料 D.新型面料的航天服
5.由棉﹑麻制成的衣服舒适透气，深受入们喜爱。棉、麻属于( )
A.合成纤维 B.天然纤维 C.复合材料 D.无机材料
6.镁在国防工业中应用广泛，镁元素在元素周期表中的信息及镁原子的结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.图中“?”为mg B.镁原子在化学反应中易失去电子达到稳定结构
C.镁原子质子数为12 D.镁原子变成镁离子质量几乎不变
7.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是( )
A.苏打水 B.生理盐水 C.碘酒 D.牛奶
8.2023年12月16日，云南省生态环境监测工作会议在昆明召开。会议指出：2023年全省生态环境监测工作取得积极成效，生态环境监测能力明显提升。下列做法不利于环境保护的是( )
A.提倡秸杆就地焚烧为土壤提供草木灰
B.为降低空气中PM2.5含量，城市中禁止燃放烟花爆竹
C.坚持绿色出行，践行“低碳”生活
D.垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用
9.【地方特色】“云南十八怪，鲜花当蔬菜”。为了保存以鲜花为材料制作的鲜花饼，可在包装袋中放入脱氧剂，脱氧剂中主要含有的物质有铁粉﹑活性炭、食盐、二氧化硅等。该脱氧剂属于( )
A.混合物 B.氧化物 C.化合物 D.单质
10.下列基本实验操作正确的是( )
A.吸取液体 B.点燃木炭
C.取用固体粉末 D.加热固体
11.阿莫西林(化学式为C16H19N3O5S)是一种常见的抗生素。下列有关阿莫西林的说法不正确的是( )
A.阿莫西林由5种元素组成 B.1个阿莫西林分子中含有3个氮原子
C.阿莫西林的相对分子质量为365g D.阿莫西林中硫元素的质量分数约为8.8%
12.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.洗涤剂除油污是因为洗涤剂能乳化油污
B.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液
C.溶液中的溶质一定是固体
D.均一、稳定的液体一定是溶液
13.安全教育是学校教育的一项必修课。下列说法正确的是( )
A.室内起火，应迅速打开所有门窗通风
B.点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，要先验纯
C.高楼发生火灾时，应乘电梯逃生
D.易燃﹑易爆物应露天存放，紧密堆积
14.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.皮球在阳光下胀大——分子间的间隔增大
B.氧气助燃，氢气可燃——分子种类不同，物质化学性质不同
C.矿石能被粉碎——分子可以再分
D.阳光下湿衣服干得快——温度升高，分子运动速率加快
15.化学是一门基础自然学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。下列说法中错误的是( )
A.制作馒头时，加入小苏打，其与面粉发酵产生的酸发生反应生成二氧化碳，可使馒头松软可口
B.食醋中含有3%～5%的醋酸(CH3COOH)，可用于除去水垢
C.水是一种很好的溶剂，稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿容器璧缓慢地加入水中
D.蜡烛一吹即灭，是因为冷空气使蜡烛的着火点降低
16.建立“宏观―微观─符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。如图是将二氧化碳转化成甲醇(CH3OH)的微观示意图。下列说法正确的是( )
A.该反应中参加反应的甲与乙的粒子数目之比为1：1
B.该反应前后各元素化合价均没有发生改变
C.该反应是置换反应
D.该反应实现了从无机物到有机物的转化
17.【传统文化】《天工开物》中有关炼铁的记载：“凡冶铁成器，取已炒熟铁为之……凡炉中炽铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。”下列说法错误的是( )
A.铁制器是由生铁炼成的熟铁制成的，生铁炼成熟铁的过程中降低了碳的含量
B.炼铁时煤炭的作用为提供CO、提高温度
C.炼铁炉中流出的是纯铁
D.炼铁炉中发生的反应之一为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
18.实验是学习化学的重要手段，下列针对实验目的所设计的实验方案均正确的是( )
19.下列实验方案不能达到实验目的的是
A.探究可燃物燃烧需要温度达到其着火点
B.探究Ca(OH)2的溶解度随温度的升高的变化情况
C.测定大理石中碳酸钙的质量分数
D.验证氨气能溶于水
20.【推荐题型—价类图】如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图。下列叙述错误的是( )
A.甲物质能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
B.乙物质排放到空气中会导致酸雨
C.丙物质可以是NaNO2
D.构成丁物质的阳离子为
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)
21.【传统文化】(7分)中华文化源远流长。
(1)《本草纲目》中记载：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”从微观角度分析，将液态酒精变成气态时发生改变的是________，甑中淀粉加酒曲发酵，发生________(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
(2)《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”五果、五菜中富含维生素，入体缺乏维生素C可能会患________﹔五谷中富含的有机营养素是________。
(3)《后汉书·郡国志》中记载：“石出泉水……其水有肥，燃之极明，不可食，县入谓之石漆。”这里的“石漆”在现代被誉为“工业的血液”，指的是________，其综合利用的产品以雾状形式喷射燃烧，是为了________________。
(4)《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“炉甘石(主要成分是ZnCO3)装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪﹐发火煅红﹐罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时发生的反应为ZnCO3+2CZn+3CO↑，该反应体现了碳的_______性。
22.(7分)高纯度氧化钙是电子工业重要的无机化工原料。
(1)用化学用语填空。
①3个钙原子：_______。
②5个氧分子：________。
③钙离子：________。
(2)工业生产氧化钙的流程如下。
①上述流程中，主要用于分离﹑提纯的设备是________。
②X的化学式是_________。
③反应器1中发生反应的化学方程式为_____________________。
23.(7分)碳是重要的生命元素，是形成化合物种类最多的元素，碳元素使世界变得更加绚丽多彩。
(1)石墨烯是一种由碳原子紧密堆积成单层蜂窝状晶格结构的新材料。与石墨比较，二者物理性质差异很大，其原因是__________________。碳原子的结构示意图为______。
(2)以CO2和NH3为原料生产尿素[CO(NH2)2]是实现“碳中和”的方法之一，其中合成的尿素在农业生产中常用作_________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。
(3)在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸中上层清液40mL于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。
bc段发生反应的化学方程式为______________；a点时溶液的pH_______(填“大于”“小于”或“等于”)d点时溶液的pH；c点时溶液中的溶质是________。
24.(8分)金属蚀刻画是以各类金属板材作为载体，通过底稿设计，掩膜制作、蚀刻着色等工序制作而成的艺术作品。金属蚀刻画首选板材是黄铜板，其次是不锈钢板和铝板。
(1)制作前应对金属底板进行打磨，其目的是______________。
(2)不锈钢板和铝板可以采用酸作为腐蚀液﹐设计并制作金属蚀刻画。不锈钢是铁的合金，其硬度比纯铁的硬度_______(填“大”或“小”)﹔铝板使用盐酸作腐蚀液时发生反应的现象是_______。
(3)若在铜板上做一幅蚀刻画，将铜板表面打磨并贴上保护膜后刻画出图案，再滴加腐蚀液即可。下列溶液可作腐蚀液的是________(填标号)。选择的依据是______________(用化学方程式表示)。
A.硫酸镁溶液 B.稀盐酸 C.硝酸银溶液
(4)从化学反应原理上看，也可利用金属化合物溶液作为腐蚀液﹐黄铜为铜—锌合金，兴趣小组同学在烧杯中进行如下实验。将一定量锌和铜的混合粉末加入一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是_______ (填标号)。
A.若滤液呈蓝色，则滤渣中可能含有Zn
B.向滤渣中加入稀盐酸﹐有气泡产生，则滤液中一定不存在AgNO3、Cu(NO3)2
C.固体的质量一定减小
D.滤液不可能为无色
(5)蚀刻着色同时可以起到金属防锈的作用，铁生锈与空气中的______有关，通常金属蚀刻画利用油漆﹑油墨等有色涂料进行着色，最后还可用光油保护并装框。
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
25.(8分)下图是初中化学中制备气体常用的实验装置，请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是________。
(2)实验室可用装置E收集氧气的原因是________________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________。试剂X可用于检验CO2，则试剂X为________。
(4)某气体可能含CO2、CO、H2O和H2中的一种或几种，为判断其成分并计算mg氧化铜样品中CuO的含量，实验小组同学依次将气体通过如图装置(每步反应均完全，杂质不参与反应。无水硫酸铜遇水变蓝)。
①通入气体样品后观察到装置A、B中无明显现象，说明气体中不含_______(填化学式，后同)。②实验过程中观察到装置E中黑色粉末变红，F中无水硫酸铜变蓝，G中澄清石灰水变浑浊，说明气体样品中含有________。
③小组同学称得装置F和装置G在反应后质量分别增加了m1g和m2g。则CuO样品中CuO的质量分数为_______(用含m、m1、m2的代数式表示)。
26.【项目式探究】(7分)“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。说明植物的生长与温度，湿度、光照、土壤酸碱性等因素有关。学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。
任务一：测定土壤的酸碱性
【进行实验】步骤1；取农田里五份不同位置的5g土样于烧杯中，分别加入10mL蒸馏水，充分搅拌后静置，澄清后过滤；
步骤2：用玻璃棒分别蘸取少量滤液滴加到pH试纸上，试纸显色后与标准比色卡对照读数。(1)在农田里确定5个位置进行取样，以下取样位置设定合理的是_______(填标号)。
A. B. C.
【实验记录】同学们分别进行了五次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下：
【实验结论】(2)该土地的土壤呈_______性。
任务二：探究土壤酸碱性出现问题的原因
【调查分析】经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛，施用了大量化肥硫酸铵﹐于是推测土壤的酸碱性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。
【设计实验】
【实验结论】土壤中含有硫酸铵，猜想成立，写出步骤①中发生反应的化学方程式：________。
任务三：改良土壤酸碱性
(1)可用________改良该土壤的酸碱性。
(2)经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请选择你支持的一方并阐述自己的理由：_____________。
四、分析与计算(本大题包含1个小题，共6分)
27.(6分)向80g硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液，恰好完全反应，生成的沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。[反应原理为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4]
(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为______g。
(2)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(计算结果精确到0.1%)。
2024年云南省初中学业水平考试
化学押题卷(二)参考答案
一、选择题(计40分)
1～10：DBCBB ADAAB 11～20：CABCD DCDCA
二、填空与简答(计29分)
21.(1)分子间的间隔 (1分)
缓慢氧化(1分)
(2)坏血病(1分)
糖类(1分)
(3)石油(1分)
增大其与空气的接触面积，使其充分燃烧 (1分)
(4)还原(1分)
22.(1)①3Ca(1分)
②5O2(1分)
③Ca2+ (1分)
(2)①过滤器 (1分)
②CaCl2 (1分)
③CO2+2NH3＋H2O=(NH4)2CO3(2分)
23.(1)构成它们的碳原子的排列方式不同 (1分)
(1分)
(2)氮 (1分)
(3)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ (2分)未配平或无“↓”扣1分﹐化学式错误扣2分
小于 (1分)
氯化钠(1分)
24.(1)除去金属表面氧化膜及污物(1分)
(2)大 (1分)
有气泡产生 (1分)
(3)C (1分)
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 (2分)
(4)B (1分)
(5)氧气和水(1分)
三、实验与探究(计15分)
25.(1)长颈漏斗 (1分)
(2)氧气不易溶于水，也不与水反应 (1分)
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分)未配平或无“↑”扣1分﹐化学式错误扣2分
澄清石灰水 (1分)
(4)①H2O和CO2 (1分)
②H2和CO (1分)
③×100%(1分)
26.任务一：(l)B (l分)
(2)酸 (1分)
任务二：白色沉淀(1分)
(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O(2分)
任务三：(1)熟石灰(1分)
(2)支持有利的一方，理由是施用化肥有助于植物的生长，增加农作物的产量(或支持有弊的一方﹐理由是化肥的过量施用会造成土壤酸化，环境污染，合理即可) (1分)
四、分析与计算(计6分)
27.(1)4.9(1分)
(2)解：设恰好完全反应时所得溶液的溶质质量为x (1分)未设未知数或未知数设问错误不得分
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
98 142
4.9g x
(l分)未列比例式或比例式错误不得分
x=7.1g (1分)→计算错误不得分
恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为×100%≈6.2% (1分)
答：恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数约为6.2%。选项
实验目的
方案一
方案二
A
除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠
加入适量稀硫酸
加入适量澄清石灰水，过滤
B
除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜
加入足量的锌粉，过滤
加入适量的氢氧化锌粉末，过滤
C
鉴别烧碱溶液和纯碱溶液
取样，分别加入等量的水，测温度
取样，滴加几滴酚酞溶液
D
除去一氧化碳中的二氧化碳
将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液﹐再通过浓硫酸
通过炽热的炭层
滤液样品
滤液1
滤液2
滤液3
滤液4
滤液5
测得的pH
5
6
6
5
5
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①：取适量土壤样品，加熟石灰混合研磨
有刺激性气味产生
土壤含有硫酸铵
步骤②：取“任务一”中的滤液于试管中，滴加硝酸钡溶液
有________生成
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