河南省许昌市2024届中考一模化学试卷(含答案)

这是一份河南省许昌市2024届中考一模化学试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，问答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列过程中，利用了化学反应提供的能量的是( )
A.火箭发射B.干冰制冷C.光伏发电D.海水晒盐
2．2024年政府工作报告指出“加强生态文明建设，推进绿色低碳发展的生活方式”。下列做法与这一要求不相符的是( )
A.使用新能源公交车B.回收各种废弃塑料
C.积极参与植树造林D.直接排放生活污水
3．元素周期表是学习化学的重要工具。发现元素周期律并编制了元素周期表的化学家是( )
A.阿伏伽德罗B.门捷列夫C.道尔顿D.拉瓦锡
4．在“在配制一定质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列装置和操作正确的是( )
A.称重B.量取
C.溶解D.将氯化钠溶液保存在广口瓶中
5．了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是( )
A.加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
B.生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C.一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
D.森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
6．下列对实验现象的描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
D.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
7．端午插艾。艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为。下列关于的说法不正确的是( )
A.由碳、氢、氧三种元素组成B.碳元素的质量分数最大
C.相对分子质量为360gD.氢、氧元素的质量比为1∶8
8．我国科研团队合作完成的“镁离子电池”项目荣获2022年国际“镁未来技术奖”。如图是镁元素的相关信息，下列有关说法不正确的是( )
A.x=12
B.镁属于金属元素
C.镁元素的相对原子质量为24.31
D.在化学反应中，镁原子易失去2个电子变成
9．在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
10．关于下列实验的说法，正确的是( )
A.滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性
B.试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随热量变化
C.反应后总质量减小，说明该反应不符合质量守恒定律
D.氨气用向下排空气法收集，说明氨气的密度比空气大
11．科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
12．向少量氯化钙和稀盐酸的混合液中逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液，采用pH传感器采集的实验数据如图所示。下列有关说法正确的是( )
A.a→b过程，溶液的酸性逐渐增强
B.b点时碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应
C.c点时溶液中的溶质为氯化钠和碳酸钠
D.a→b→c→d过程，溶液中氯化钠的质量不断增加
13．向三个烧杯中分别放入足量的、、粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应。反应的有关图像错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
14．相同条件下，气体体积之比等于分子数之比。现有2L含杂质的甲烷（），完全燃烧需消耗7L氧气，则甲烷中含有的杂质可能是( )
A.B.C.D.
二、填空题
15．空气中含量多且常用作保护气的是______；可用于电光源的氖气的化学式______。
16．水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题：
（1）如图1是电解水实验的装置图，该反应的化学方程式为____________。
（2）用图2所示自制净水器______（填“能”或“不能”）将硬水转化为软水。
（3）写出一种日常生活中节约用水的做法______。
17．磷及其化合物广泛应用于新能源汽车电池的制造，如等。
（1）白磷保存在水中可以防止自燃，主要原因是____________。
（2）用红磷测定空气中氧气含量时的反应方程式是____________。
（3）已知锂的化合价为+1价，求磷酸亚铁锂（）中磷的化合价______。
18．如图a所示，向稀溶液中缓缓通入气体，测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图b。（溶液体积、温度的变化可忽略）
（1）写出该反应的化学方程式：____________。
（2）写出C点时溶液中溶质的成分____________。
（3）请写出该实验过程中溶液内没有发生变化的离子符号为______。
19．甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图，图中连线两端的物质均能发生反应，其中甲为黑色固体，乙、丙为氧化物。请回答。
（1）的俗称为______。
（2）甲的化学式为______。
（3）乙与稀盐酸反应得到黄色溶液，写出该反应的化学方程式____________。
20．已知受热会分解成一种俗称苏打的盐和两种氧化物，请写出该反应的化学反应方程式____________。现有碳酸钠和碳酸氢钠混合物，其中钠元素的质量分数为23%，取100g该固体，充分加热后，固体减少的质量是______。
21．2023年5月28日，C919大型客机成功完成首次商业载客飞行。国产大飞机翱翔蓝天，承载着国家意志、民族梦想、人民期盼。
（1）C919的机身采用了第三代铝锂合金，铝锂合金属于______（填“金属材料”或“合成材料”）。
（2）飞机起落架是我国自主研发生产的合金钢。用合金钢制造起落架主要是利用其______（写一点）和耐腐蚀等性能。
（3）本次航班为旅客提供的餐食有：腊味煲仔饭、三色水果拼盘、牛奶等。米饭中富含的营养素是______；青少年可从牛奶中摄入______元素以促进骨骼发育。
（4）金属的应用与金属的活动性密切相关。利用下列提供的试剂，设计可行的实验方案验证铝、铜的金属活动性强弱。现有试剂：铝丝、铜丝、硫酸铜溶液和稀硫酸。（金属均已打磨）
（5）铁制品在生活中有广泛的应用。工业上炼铁示意图如上，请回答下列问题。
①请写出尾气处理的原因____________。
②实验结束后，若要确定B装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论。（提示：溶液呈碱性）。____________
③用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？
三、问答题
22．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，请从化学角度解释下列现象。
（1）湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得快。
（2）喝汽水以后常常会打嗝。
23．掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题：
（1）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请从A—E装置中选取合适的反生装置和收集装置。
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，写反应的化学方程式。
（3）若用F装置采用排水法收集氢气，请将图中导管补画完整。
24．2023年5月30日神舟十六号载人飞船成功发射，三名航天员踏上“太空出差”之旅，叩问苍穹。下图为一种火箭推进剂发生化学反应的微观示意图。
（1）请计算生成物丙和丁的质量比。
（2）写出该反应的化学方程式。
25．为除去氯化钠中的泥沙和、、杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。
（1）溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是______。
（2）写出一个加入溶液时所发生反应的化学方程式。
（3）上述流程中，加适量盐酸的目的是什么？
参考答案
1．答案：A
解析：A、火箭发射是靠燃料燃烧产生的能量完成的，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
B、干冰制冷是干冰升华吸热使周围空气的温度降低，干冰的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
C、光伏发电，没有新物质生成，属于物理方法获得能量，故不符合题意；
D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；
故选：A。
2．答案：D
解析：A、使用新能源公交车，能减少空气污染，做法与主题相符，故A错误。
B、回收各种废弃塑料，能减少白色污染，做法与主题相符，故B错误。
C、积极参与植树造林，有利于保护空气，做法与主题相符，故C错误。
D、直接排放生活污水，会造成水体污染，做法与主题不相符，故D正确。
故选：D。
3．答案：B
解析：A、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。
B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。
C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。
D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误。
故选：B。
4．答案：B
解析：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，不能用手拿砝码，应用镊子夹取，图中所示操作错误。
B、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
C、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。
D、氯化钠溶液属于液体药品，应将氯化钠溶液保存在细口瓶中，图中所示操作错误。故选：B。
5．答案：B
解析：A.汽油，粉尘易燃易爆，所以加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火，故A正确；
B.用水来灭火，其原理是降低温度到可燃物的着火点以下，故B错误；
C.湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘，迅速逃离并拨打火警电话119，故C正确；
D.森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火，达到隔绝可燃物的目的，故D正确。
故选：B。
6．答案：D
解析：A、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。
C、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。
故选：D。
7．答案：C
解析：
8．答案：D
解析：A、原子中，质子数=核外电子数，z=2+8+2=12，故选项说法正确。
B、镁带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镁元素的相对原子质量为24.31，故选项说法正确。
D、镁原子的最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，变成，故选项说法错误。
故选：D。
9．答案：C
解析：A、天然气主要成分甲烷，燃烧放热可用于做饭，说法错误；
B、洗洁精具有乳化作用，将油污分散为小油滴，可用于清洗餐具，并没有发生化学反应，说法错误；
C、食盐主要成分氯化钠，食盐和水的比例会导致氯化钠的浓度不同，氯化钠有咸味，则可调节汤的咸淡，说法正确；
D、含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，说法错误；
故选：C。
10．答案：A
解析：A、滴有浓硫酸的部位变黑，说明纸被腐蚀炭化，说明浓硫酸具有腐蚀性，故选项说法正确。
B、生石灰和水反应生成氢氧化钙，反应放热，该实验不能说明溶解过程伴随热量变化，故选项说法错误。
C、一切化学反应均遵守质量守恒定律，反应后总质量减小，是因为碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳从烧杯中逸出，未被称量，故选项说法错误。
D、向下排空气法适用于收集密度比空气小的气体，氨气用向下排空气法收集，说明氨气的密度比空气小，故选项说法错误。
故选：A。
11．答案：D
解析：A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，可以鉴别，故选项实验方案能达到目的。
B、加水溶解，溶于水温度降低的是硝酸铵，溶于水温度几乎无变化的是氯化钠，可以鉴别，故选项实验方案能达到目的。
C、能与大理石的主要成分碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的大理石(难溶于水)，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到目的。
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案不能达到目的。
故选：D。
12．答案：B
解析：A.向少量氯化钙和稀盐酸的混合液中逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液，由图像可知，pH先增大到等于7，说明先发生的是盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则a→b过程，溶液的酸性逐渐减弱，故该选项说法错误。
B.b点时碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应，故该选项说法正确。
C.c点时碳酸钠和氯化钙恰好完全反应，溶液中的溶质为氯化钠，故该选项说法错误。
D.a→b→c过程，溶液中氯化钠的质量不断增加；c→d的过程中，是碳酸钠和氯化钙恰好完全反应后继续加入碳酸钠溶液，故该选项说法错误。
故选：B。
13．答案：D
解析：
14．答案：D
解析：
15．答案：氮气（）；
解析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，氮气的化学性质稳定，可以作保护气，空气中含量多且常用作保护气的是氮气；可用于电光源的氖气的化学式为。
故答案为：氮气；。
16．答案：（1）
（2）不能
（3）日常生活中节约用水的做法有随手拧紧水龙头、用淘米水浇花、用洗衣服的水拖地等；故答案为：用淘米水浇花（合理即可）
解析：(1)电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。
(2)图2所示自制净水器，能除去水中的难溶性杂质和一些可溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能将硬水转化为软水。
(3)在日常生活中人们采用的节约用水的措施有：生活中一水多用，洗菜水用于浇花，使用节水龙头，使用节水型马桶，洗手时随时关闭水龙头，农业和园林上改大水漫灌为滴灌、喷灌等。
17．答案：（1）隔绝氧气
（2）
（3）+5价
解析：(1)白磷的着火点很低，容易缓慢氧化放热引起自燃，所以白磷保存在水中，其目的是隔绝氧气，防止自燃；
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为：；
(3)已知锂的化合价为+1价，亚铁的化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，设磷酸亚铁锂()中磷的化合价为x，则有(+1)+(+2)+x+(-2)×4=0，x=+5，故磷酸亚铁锂()中磷的化合价为+5价。
18．答案：（1）
（2）；
（3）；
解析：(1)该反应的化学方程式：。
(2)C点时盐酸过量，溶液中溶质的成分是反应生成的氯化钠和过量的氯化氢。
(3)该实验过程中溶液内没有发生变化的离子是；。
19．答案：（1）熟石灰（或消石灰）
（2）C
（3）
解析：(1)的俗称为熟石灰(或消石灰)；
(2)结合以上分析可知，甲为碳，化学式为C；
(3)乙是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为：
。
20．答案：；47g
解析：受热会分解成一种俗称苏打的盐和两种氧化物，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成的两种氧化物是水和二氧化碳，反应的化学反应方程式为，现有碳酸钠和碳酸氢钠混合物，其中钠元素的质量分数为23%，取100g该固体，充分加热后，最终生成的固体为碳酸钠，化学反应前后钠元素的质量不变，则生成碳酸钠的质量为，由质量守恒定律，固体减少的质量是100g-53g=47g。
21．答案：（1）金属材料
（2）用合金钢制造起落架主要是利用其在强度、可靠性、耐久性等方面都具有很高的性能，故答案为：硬度大或强度高等
（3）糖类，钙
（4）实验操作：将铝丝插入硫酸铜溶液中，实验现象：铝丝表面有红色固体析出；或实验操作：将铝丝和铜丝分别插入稀硫酸中，实验现象：铝丝表面有气泡产生，铜丝表显现象
（5）①防止多余的一氧化碳污染空气
②取少量B装置中的溶液，加入足量的溶液，若有白色沉淀生成，则溶质中含有静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红色，则溶质中还含有
③583.3
解析：(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金，铝锂合金属于金属材料。
(2)用合金钢制造起落架主要是利用其在强度、可靠性、耐久性等方面都具有很高的性能，即利用了硬度大、强度高、耐腐蚀等性能。
(3)米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，青少年可从牛奶中摄入钙元素以促进骨骼发育。
(4)位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，验证铝、铜的金属活动性强弱，实验操作可以是：将铝丝插入硫酸铜溶液中，实验现象：铝丝表面有红色固体析出，说明铝的金属活动性比铜强；在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，实验操作：将铝丝和铜丝分别插入稀硫酸中，实验现象：铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，说明铝的金属活动性比铜强。
(5)①一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，则尾气处理的原因是防止尾气中的一氧化碳污染空气。
②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，B中溶液一定含有碳酸钠，可能含有氢氧化钠；氢氧化钠和碳酸钠溶液均显碱性，要验证氢氧化钠的存在，要排除碳酸钠的干扰，碳酸钠能与足量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠溶液，可取样，滴加足量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，说明含有碳酸钠；过滤，滤液中滴加几滴无色酚酞溶液，酚酞溶液变红色，说明含有氢氧化钠。
③设理论上可炼出含铁96%的生铁的质量为x。
答：理论上可炼出含铁96%的生铁的质量为583.3t。
22．答案：（1）分子在不断运动，且温度越高，分子运动越快
（2）气体的溶解度随温度升高而减小
解析：(1)湿衣服在太阳下晾晒比阴凉处干的更快，是因为阳光下温度高，温度升高，分子的运动速率加快。
故答案为：分子在不断运动，且温度越高，分子运动越快。
(2)气体的溶解度随着温度的升高而减小，因此喝了汽水以后，常常会打嗝；
故答案为：气体的溶解度随温度升高而减小。
23．答案：（1）AC（或AD）
（2）
（3）
解析：(1)加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应物为固体，条件为加热，故发生装置选用固固加热型装置，氧气不易溶于水，密度大于空气，可用排水法或向上排空气法收集，D装置瓶口盖上玻璃片，不适宜空气排出，故选AC;
(2)大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，该反应的化学方程式为:;
(3)氢气的密度比水小，用F装置采用排水法收集氢气，氢气应从短管通入，水从长管排出，图示：。
24．答案：（1）7∶6（84∶72）
（2）
解析：(1)由图可知，生成的物质丁，即水中氢原子与氧原子的数目比为2：1，而1个甲分子与1个乙的分子中的氢原子与氧原子的数目比=4：4=1：1，所以反应中，甲、乙的分子数目比为1：2，即1个甲分子能够与2个乙反应分子反应3个丙(氮气)分子和4个丁(水)分子，所以生成物丙和丁的质量比=(28×3)：(18×4)=7：6，故填7：6。
(2)由图可知，该反应是四氧化二氮与四氢化二氮在点燃的条件下反应生成氮气和水，故反应的化学方程式写为：。
25．答案：（1）玻璃棒
（2）（或）
（3）除去和
解析：（1）溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是玻璃棒，在溶解时玻璃棒的作用是加速物质的溶解；过滤时玻璃棒的作用是引流；蒸发时玻璃棒的作用是加速物质的溶解，使溶液可以均匀受热。
(2)加入溶液时所发生反应有：碳酸钠与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀；碳酸钠和过量氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。
故填：（或）
(3)不能用代替，因为与反应生成氯化钾，氯化钾对于氯化钠来说也是杂质。故填：引入新杂质氯化钾。
选项
家务劳动
化学知识
A
用天然气作燃料生火做饭
天然气的成分是和
B
用洗洁精清洗餐具
洗洁精与油污发生中和反应
C
用食盐调节汤的咸淡
食盐和水的比例影响溶液的浓度
D
用配制绿萝生长的营养液
是复合肥料
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
将气体通入澄清的石灰水
B
鉴别和固体
加水溶解
C
除去溶液中少量的
加入过量的大理石、过滤
D
除去中少量的
点燃
A
B
C
D