初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册法律为我们护航教学演示课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册法律为我们护航教学演示课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了我们需要特殊保护，个人方面必要性，社会方面重要性，感受法的关爱，法律为我们护航，做一做等内容，欢迎下载使用。
第一框 法律为我们护航
运用你的经验：感受法的关爱
在生活中，作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱？
如“护苗2021”专项行动；未成年人犯罪不公开审判；发生危险时优先保护未成年人；等等。
①个人方面（必要性）：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②社会方面（重要性）：未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
未成年人为什么需要特殊保护？
探究与分享：我们需要特殊保护
①自身原因：身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。②社会原因：社会生活复杂多样，欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生。
未成年人容易受到伤害的原因有哪些？
①个人方面：未成年人自身要增强自我保护的意识和能力。②家庭方面：积极履行家庭保护的职责，父母或者其他监护人要保护未成年人。③学校方面：积极履行学校保护的职责，加强对学生进行自我保护的引导和教育。④社会方面：积极履行社会保护的职责，营造安全和谐的社会环境。⑤国家方面：健全相关法律法规，严惩侵害未成年人合法权益的行为。
1.为什么未成年人需要特殊保护？
相关链接：保护儿童权利的历程
在我国，未成年人是指未满十八同岁的公民。
2.我国保护未成年人的法律有哪些？
探究与分享：法律为我们护航
①《中华人民共和国义务教育法》第十二条： 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。②《中华人民共和国刑法》第二百六十二条：拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役；等等。
你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？
我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？
不违背。在法律意义上，平等是指同等情况同等对待或不同情况差别对待。
（1）其他法律：宪法、民法典、义务教育法、劳动法、刑法等。（2）专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
3.保护未成年人是谁的责任？
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
4.保障未成年人合法权益的防线及作用？
（1）六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。（2）积极作用：①有利于形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚；②有利于未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。
探究与分享：小强可以向谁求助
①“父亲从来不管他，母亲也很少来探望他”“父亲常常打骂他”等说明小强的父母作为监护人，没有尽到家庭保护的职责，没有做好对小强的抚养、教育和保护工作。②小强常常和一帮“哥们儿”“去网吧打游戏”说明网吧老板没有积极履行网络保护的职责，允许未成年人进入网吧。
小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉。
你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?
针对父母的行为，小强可以向谁求助?
小强可以寻求当地政府部门、教育部门、学校或老师、社区居委会、亲朋好友等的帮助。
如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助?
帮助他了解法律的基础知识以及受教育的重要性，帮助他学习知识，给他鼓励，给他信心等。
5.如何对待宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利？
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
同学们！说说自己的收获。
1.材料：七年级（3）班的同学们正在上体育课，而体育老师离开操场，在旁边与熟人聊天。突然，小洋的眼睛被晓峰的羽毛球拍打伤了。（1）学校和体育老师对这件事有责任吗？为什么？   （2）你所在的学校在保护学生健康成长方面做了哪些事情？  
有责任。因为我国未成年人保护法规定，学校有保护未成年人健康成长的责任，应该保护未成年学生的人身安全和健康。
我们学校经常开展“一分钟安全疏散演习”活动；教学楼走廊内安装了应急照明灯；开展丰富多彩的文体活动；等等。
（3）学校为什么要保护我们健康成长？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
2.材料：目前我国有大量的留守儿童，他们往往缺少父母的关爱和教育，生活负担重，心理发育不健全，自我保护意识淡薄。其中，少数留守儿童易养成不良的生活习惯。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。为此，国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，促进农村留守儿童的健康成长。（1）请你谈谈促进农村留守儿童健康成长应加强哪些保护。（2）面对父母的远离，在校读书的留守儿童应该怎么办？
①家庭保护：这是未成年人保护的基础。②学校保护：在保护未成年人的工作中起着重要作用。③社会保护：这是未成年人保护必不可少的组成部分。⑤网络保护：实现对未成年人的线上线下全方位保护。⑥政府保护：这是维护未成年人合法权益的重要保障。
加强自我保护、珍爱生命、遵纪守法、努力学习等。