河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年七年级下学期4月期中数学试题
展开(注:请在答题卷上答题)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥;是方程的有( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
2.已知关于x的方程的解是,则a的值为( )
A.B.C.D.
3.若,则下列不等式中正确的是( )
A.B.C.D.
4.已知方程组的解满足,则k的值为( )
A.-2B.2C.-1D.1
5.明代大数学家程大位著的《算法统宗》一书中,记载了这样一道数学题:“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问君多少能完成?”用现代的话说就是:有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个或笔套5个,怎样安排笔管或笔套的短竹的数量,使制成的1个笔管与1个笔套正好配套?设用于制作笔管的短竹数为x根,则可列方程为( )
A.B.
C.D.
6.把一些书分给若干名同学,若每人分12本,则有剩余;若______依题意,设有x名同学,可列不等式.则横线上的条件应该是( )
A.每人分8本,则剩余5本B.每人分8本,则恰好可多分给5个人
C.每人分5本,则剩余8本D.其中一个人分8本,则其他同学每人可分5本
7.不等式的非负整数解的个数为( )
A.2B.3C.4D.5
8.如果不等式的解集为,则a必须满足的条件是( )
A.B.C.D.
9.如图,小明家客厅的电视背景墙是由8块形状大小相同的长方形墙砖砌成,已知电视背景墙的长度为2.4m,则每一块长方形墙砖的面积为( )
A.B.C.D.
10.已知关于x,y的方程组,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当m每取一个值时,就有一个方程,这些方程有一个公共解,这个公共解为( )
A.B.C.D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.写出一个x的值,使大于-3x,则这个x的值可以是______.
12.若是关于x的方程的解,则的值为______.
13.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图所示,请你根据图中的信息,若小明把50个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是______cm.
14.若是关于x的方程的解,则关于x的不等式的最大整数解为______.
15.在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数-1的点的距离,的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离.当取得最小值时,x的取值范围是______.
三、解答题(共75分)
16.(8分)解方程
(1);(2)
17.(8分)解方程组
(1);(2).
18.(8分)解不等式,并在数轴上表示出其解集.
(1)(2)
19.(8分)已知关于x的方程的解比关于x的方程的解小1,求k的值.
20.(9分)定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式的“子方程”,例如:的解为,的解集为.不难发现在的范围内,所以一元一次方程是不等式的“子方程”.
问题解决:
(1)在方程①,②,③中不等式的“子方程”是______;(填序号)
(2)若关于x的方程是不等式的“子方程”,求k的取值范围.
21.(10分)近年来国家教育部要求学校积极开展素质教育,落实“双减”政策,泌阳县某中学把足球和篮球列为该校的特色项目.学校准备从体育用品商店一次性购买若干个某种篮球和足球.若购买3个篮球和2个足球共490元,购买2个篮球和3个足球共460元.
(1)篮球、足球的单价各是多少元;
(2)根据学校的实际需要,需一次性购买篮球和足球共100个.要求购买篮球和足球的总费用不超过9200元,则该校最多可以购买多少个篮球?
22.(12分)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足.
(1)求a的取值范围;
(2)化简:;
(3)求关于k的不等式的解集.
23.(12分)我市某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图甲,(单位:cm)
(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值;
(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图乙的竖式与横式两种礼品盒.
①两种裁法共产生A型板材______张,B型板材______张;
②已知①中的A型板材和B型板材恰好做成竖式有盖礼品盒x个,横式无盖礼品盒的y个,求x、y的值.
2023—2024学年度下期期中素质测试题参考答案
1-10 BBBAD BCDAC
11.答案不唯一,满足即可.
12.11 13.56 14.3 15.
16.解:(1)方程移项得:,合并得:;
(2)去分母得:,
去括号得:,移项合并得:,解得:.
17.解:(1),①×2得,③,
③-②得,,解得,把代入①得,,
所以方程组的解是;
(2),方程组可化为,
①×3得,③,②-③得,,解得,
把代入①得,,所以方程组的解是.
18.(1) 图略
(2) 图略
19.解:,得;
解,得,
∵关于x的方程的解比关于x的方程的解小1,
∴,解得.
20.(1)①③
(2)解得,解得,
因为关于x的方程是不等式的“子方程”,
所以,解得.
21.(1)解:设篮球的单价是x元,足球的单价是y元,
依题意得:,解得:,
答:篮球的单价是110元,足球的单价是80元.
(2)解:设该校购买m个篮球,则购买个足球,
依题意得:,解得:,∴m的最大值为40,
答:该校最多可以购买40个篮球.
22.解:(1)解方程组得,
因为,,所以,解得.
本问也可以直接由方程2利用整体思想直接得出.
(2)因为,所以,,
.
(3)因为,所以,解,得.
23.解:(1)由题意得:,解得:,
答:图甲中a与b的值分别为:60、40;
(2)64,38;
①由图示裁法一产生A型板材为:,裁法二产生A型板材为:,
所以两种裁法共产生A型板材为(张),
由图示裁法一产生B型板材为:,裁法二产生B型板材为:,
所以两种裁法共产生B型板材为(张),
故答案为:64,38;
②根据题意竖式有盖礼品盒的x个,横式无盖礼品盒的y个,
则A型板材需要个,B型板材需要个,
所以,解得.
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