初中物理人教版八年级上册第1节 温度背景图ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 温度背景图ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了冷热程度，热胀冷缩，摄氏度，容器底，容器壁，温度计的玻璃泡，用力向下甩，仍然是等内容，欢迎下载使用。
知识点一 温度计和摄氏温标
知识点二 正确使用的温度计
待温度计的示数稳定后再读数　　
温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中　
知识点三 体温计
1. (2021·河源期末)下列关于温度的说法中正确的是( ) A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B．－6 ℃读作“零下6摄氏度”C．正常情况下，人的体温约为25 ℃ D．水的沸点都是100 ℃
2. 0 ℃的冰与0 ℃的水比较( ) A．冰冷 B．水冷 C．冷热程度一样 D．以上判断都不对
3.科学研究表明，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近－273.15 ℃，不可能达到该值或比它更低。若把－273.15 ℃定义为0“度”，上升1“度”与上升1 ℃是相同的(1“度”大小等于1 ℃大小)，则用这种新方法表示的200“度”是 ( )A．－200 ℃ B．－73.15 ℃ C．73.15 ℃ D．473.15 ℃
4.关于温度计的使用，下列各图中正确的是 ( ) A．B．C．D．
5. 某同学测得标准大气压下沸水的温度只有92 ℃，失误较多，但下列操作中不可能产生这一失误的是 ( ) A．温度计的玻璃泡没有长时间与沸水接触就读数B．温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中C．将温度计从沸水中取出读数D．温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中，并经过一段时间后，在沸水中读数
6.(2021·江门期末)监测呼吸系统疾病时要测量体温。若用一支测量过前一个人后未甩的体温计，再次测量另一个人的体温，示数如图所示，则后一个人的实际体温不可能是( ) A．37.0 ℃ B．37.5 ℃ C．38.0 ℃ D．37.8 ℃
7.两支内径粗细不同、下端玻璃泡中水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是( ) A．上升高度一样，示数相等B．内径细的升得高，示数也大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的升得高，示数也大
8.一支刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为6 ℃，测沸水的温度时为96 ℃。若用它测得室内温度为33 ℃，则室内的实际温度约为 ( ) A．35 ℃ B．30 ℃ C．33 ℃ D．37 ℃
9.温度计上的“符号”表示的是摄氏度。摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度是____℃，沸水的温度是____℃。某地一月份的气温是－4.7 ℃，读作______________________________。
零下4.7摄氏度(或负4.7摄氏度)
10.某疫苗需保存在低于8 ℃的环境中。夏季时，在运输过程中为监测疫苗温度是否符合标准，应在冷藏箱内放置如图____所示的温度计。在接收点，为正确读数，验收人员______(填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数；温度计示数如图所示，表明疫苗______(填“安全”或“不安全”)。