湖北省武汉市青山区2023-2024学年八年级下学期期中物理试题

这是一份湖北省武汉市青山区2023-2024学年八年级下学期期中物理试题，共11页。试卷主要包含了04，本试卷由第Ⅰ卷两部分组成，认真阅读“答题卡”上的注意事项等内容，欢迎下载使用。
2024．04
亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：
1．本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。全卷共8页，四大题，满分100分。考试用时90分钟。
2．答题前，请将你的学校、姓名、考号填写在“答题卡”相应位置。
3．答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不得答在“试卷”上。
4．答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。
5．认真阅读“答题卡”上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！
本卷可能用到的物理常量：g=10N/kg
第Ⅰ卷（选择题，15小题，共45分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，请按要求把答题卡对应题目的答案标号涂黑）
1．2024年2月25日世乒赛团体赛在韩国釜山落幕，中国队男团女团双夺冠。如图所示为樊振东参赛时的情景，下列说法中正确的是
A．抽球时，球拍对球的力等于球对球拍的力
B．球离开球拍后能继续运动，是因为球拍对球的推力
C．球拍将球击出时，没有改变乒乓球的运动状态
D．乒乓球在空中运动过程中不受任何作用力
2．如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是
A．用手挤压弹簧B．小铁球受到磁体的作用
C．撑杆被压弯D．弓被拉开
3．如图甲、乙、丙、丁，是教材中给出的几种生活中的情景，判断正确的是
A．如图甲所示，线对灯的拉力与灯的重力是相互作用力
B．如图乙所示，手推动木箱的过程中，木箱一共受到了两个力的作用
C．如图丙所示，向左推左边的小船，右边的小船向右退，这是因为力的作用是相互的
D．如图丁所示，引起跳板向下形变的直接原因是运动员的重力
4．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如右图所示，下列说法正确的是
A．重垂线利用了重力方向总是垂直向下的原理
B．为了把年画贴正，应将年画顺时针转动一个小角度
C．为了把年画贴正，应将年画移动使年画的竖直边与重垂线平行
D．为了把年画贴正，应调整重垂线，使重垂线与年画的竖直边平行
5．右图是某撑杆跳高运动员比赛时的照片，关于撑杆跳的说法正确的是
A．运动员对撑杆的力大于撑杆对运动员的力
B．运动员受到撑杆施加的重力
C．运动员的手和撑杆之间存在滑动摩擦力
D．由于撑杆向下形变对运动员产生了向上的弹力
6．由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，结合右图的安全带和安全气囊，下列说法正确的是
A．汽车在雨雪天气行驶时，要保持足够的车距，是为了防止刹车时惯性带来的追尾事故
B．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性
C．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
D．在汽车上安装安全气囊，是为了在汽车突然加速时防止撞击到车身上
7．中国空间站里（重力的效果忽略不计）宇航员通过扶手控制自身的姿态，如图所示。下列说法正确的是
A．在空间站里宇航员的惯性消失
B．宇航员要想从静止运动起来，可以通过对扶手施加力实现
C．宇航员离开扶手获得速度后，因不受力会慢慢停下来
D．宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉力是一对平衡力
8．如图所示，在武汉这次冰雪灾害面前，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是
A．戴防滑手套
B．在路面上铺防滑垫
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
9．篮球纳入武汉体育中考的测试选择项。打篮球可以训练脑部的思考和判断能力、控制体重与改变体形，深得中学生的喜爱。同学们在篮球训练时，下列分析正确的是
A．篮球上升到最高点时受平衡力的作用
B．篮球在上升、下降过程中，惯性大小在变化
C．假如正在上升的篮球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
D．篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
10．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为，乙图中速度为，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为，且，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为、和．下列关系正确的是
A．B．
C．D．
11．小明刚刚参加学校组织的春游活动中发现，自己走过较硬水泥路面和松软的泥土路面时留下的脚印深浅不同。在水泥路面留下的脚印比泥土路面的要浅很多。小明思考两次对路面的压强大小关系
A．水泥路面压强大B．泥土路面压强大C．一样大D．无法确定
12．如图所示，将汽车模型放在风洞中，固定在水平地面不动，让风（流动的空气）高速地迎面吹来，模拟汽车在空气中高速运动的情形。在此情景中，下列说法正确的是
A．汽车模型相对于空气处于静止状态
B．提高风速，汽车模型对地面的压力减小
C．汽车模型设计为流线型可以增加迎风阻力
D．汽车模型上方的气体流速小，压强大
13．从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度，承受海水压强最大的是
A．7103救生艇B．蛟龙号C．深海勇士号D．奋斗者号
14．如图所示是托里拆利实验装置和自制气压计，下列有关说法中正确的是
A．把托里拆利实验装置的玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差变大
B．托里拆利实验装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
C．自制气压计瓶内密封部分的气体压强小于外界大气压
D．自制气压计的细玻璃管内水柱上升，说明外界大气压变大了
15．如图所示，下列关于压强的说法正确的是
A．图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强
B．图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小
C．图丙中，墨水会被吸进钢笔的橡皮管中，利用了大气压强
D．图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压
第Ⅱ卷（非选择题，15小题，共55分）
二、填空题（本题包括16~24题，每空1分，共22分）
16．（2分）如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的______有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的______。
17．（2分）小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是______的，使小车前进的力的施力物体是______。
18．（2分）如图所示，在桌面上摆放了一摞棋子，沿水平方向用力迅速击打棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出。上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子受到______的作用，落到下面棋子的______（选填“前方”、“后方”或“正上方”）。
19．（3分）在自行车中，有许多结构的设计应用了物理知识。如图所示，车把的表面设计得粗糙不平，这有利于增大手与车把之间的______摩擦力；在水平路面上正常骑行时，自行车后轮对地面摩擦力的方向______；车座设计得比较宽大，这是为了______。
20．（3分）图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小明乘坐电梯的s-t图象。则他搭乘垂直电梯受到的支持力大小______搭乘自动扶梯受到的支持力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当小明站在自动扶梯上时，脚底受到的摩擦力大小______（选填“为零”或“不为零”），随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，会由于______向前倾倒。
21．（2分）质量为40kg的小船静止在水面上，它除了受到重力之外，还受到另一个力的作用，这个力的大小等于______N，这个力的方向是______。
22．（3分）我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游水位差最高可达113m，上游的船只如何平稳驶向下游？工程师们设计了船闸并解决了这个问题。船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成，如图所示。轮船从闸室进入下游前，要关闭阀门______和闸门______，打开阀门______，此时闸室和下游构成连通器。
23．（2分）物理小妙招，生活更精彩。图甲中，用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手，这是通过增大______来减小压强；图乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，让瓶口贴近蛋黄，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用______的作用。
24．（3分）如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的______有压强；b孔中的水喷得更远，说明液体内部的压强随着深度的增加而______；此时，用手封住瓶口，水面高于a孔时，能够观察到小孔b向外出水，而小孔a由于______已停止出水。
三、实验探究题（本题包括25~28题，共19分）
25．（5分）小明和小聪要探究二力平衡的条件，准备了如图所示的实验器材。
（1）如图甲所示，小明用弹簧测力计测得铝块所受拉力大小为______N；他提出利用图甲实验装置来探究二力平衡的条件，小聪认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较，分析发现，在小明的方案中，在未知二力平衡条件的前提下，无法测量______力的大小，所以这一方案无法实施下去。
（2）小明又设计了如图乙所示的实验装置进行实验。当卡片平衡时，小明将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，这样做是证实______的两个力不能平衡。
（3）小明为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，下一步的做法是：______。
（4）小聪在进行探究时设计了如图丙所示的实验装置，他发现当左盘和右盘放置相同的砝码时，木块静止不动；当将图甲中的铝块放入左盘，右盘放三个重1N的相同砝码时木块仍静止不动，这是由于____________。
26．（5分）如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
（1）将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动。根据______原理可知，此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）比较______两次实验，可得出结论：接触面所受的压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。如果要做这项研究，你认为实验操作时，应该______。
（4）丙实验中木块做匀速直线运动，画出此时木块对砝码作用力的示意图。
27．（4分）下图是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程。
（1）图中所示压强计中的U形管______（选填“是”或“不是”）连通器；使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，观察到U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。
（2）接着在烧杯中加入适量的水，将压强计的探头放入水中不同深度，如图甲、乙、丙所示，可以初步得出结论：当液体密度相同时，______越大，液体压强越大。
（3）为了更好的探究“液体压强与液体密度的关系”，利用如图丁所示的装置进行改进实验，当注入水和盐水的深度相同时，若橡皮膜向左凸起，则隔板左侧的液体是______。
28．（5分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关系”的实验时，利用小桌、海绵、砝码和铅笔等器材进行了如图所示的实验。
（1）图甲、乙、丙三次实验中压力的作用效果是通过海绵发生______（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们______（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。
（2）甲、乙所示的实验目的是探究压力的作用效果与______是否有关。
（3）课后小明分别采用图丁所示的①②两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系，用两只手的食指分别压在铅笔两端，其中图______的方法不合理，理由是______。
四、综合题（本题包括29、30题，共14分）
29．（7分）一箱某品牌酱油放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相关名词含义如下：“规格”是每瓶内酱油的体积×包装箱内酱油的瓶数；“净重”是包装箱内所装酱油的总质量；“毛重”是包装箱及其内部所有物品的总质量；“体积”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答：
（1）该箱内所装酱油的密度是多少（计算结果保留两位小数）？
（2）这箱酱油对地面的压强是多少？
30．（7分）如图所示为一款居家置景的一柱状鱼缸（缸底有小石子），放在水平地面上，其内圆底面积为，外圆底面积为，鱼缸对水平地面的压强为；在鱼缸内加入质量为42kg的水后鱼缸对水平地面的压强为。求：
（1）质量为42kg的水的重力。
（2）鱼缸（含缸底小石子）的重力。
（3）在鱼缸内放入几条鱼，游到A点处鱼受到水的压强。
青山区2023~2024学年度第二学期八年级期中质量检测
物理参考答案
2024年4月
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，请将所选答案的字母填在下面对应的表格中）
第Ⅱ卷（非选择题，15小题，共55分）
二、填空题（本题包括16~24题，每空1分，共22分。）
16．作用点 运动状态 17．相互 喷出的气体
18．重力 正上方
19．静 水平向后 （增大受力面积），减少压强
20．等于 为零 惯性 21．400 竖直向上
22．A C B 23．受力面积 大气压（力）
24．侧壁 增加（或增大） 大气压
三、实验探究题（本题包括25~28题，共19分。）
25．（5分）
（1）3.4 重 （2）不在同一条直线上
（3）（用剪刀）将纸片剪成两块（或两半）
（4）还受到桌面（水平向右的静）摩擦力的作用
26．（5分）
（1）二力平衡 （2）乙、丙
（3）将图甲中木块侧（竖直）放，用弹簧测力计沿水平拉动物体做匀速直线运动并读数，并与图甲比较
（4）
27．（4分）（1）不是 不漏气 （2）深度 （3）水
28．（5分）（1）形变 可以 （2）压力（大小）
（3）① 没有控制压力大小相同
四、综合题（本题包括29、30题，共14分。）
29．（7分）
（1）酱油的体积：
酱油的总质量：
酱油的密度：
（2）对地面的压力：
受力面积：
对地面的压强：
30．（7分）
（1）水的重力：
（2）鱼缸对地面的压力：
在水平地面上：
（3）A处的深度：
A处鱼受到的压强：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
C
C
D
A
B
D
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
C
B
D
B
C