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小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册10 我们不乱扔完整版课件ppt
展开政治认同:在对比中感受干净整洁的美好环境能带给人愉悦的感受,道德修养:了解身边乱扔垃圾的不良行为,懂得保持公共场所环境卫生的重要性。法治观念:培养学生保持公共卫生的意识和实际行动能力。健全人格:知道不乱扔垃圾、保护公共场所环境卫生是遵守规则、讲文明的表现。责任意识:懂得爱护公共场所环境卫生人人有责,初步树立保持公共场所环境卫生的意识。
同学们你们知道这是怎么造成的吗?
整洁、优美的环境会让人心情愉快,也对我们的身体健康有好处; 相反脏、乱、差的环境令我们心情不愉快,更影响我们的健康。
左右两幅你更喜欢哪一幅,为什么?
给你喜欢的画面点赞吧?并说说理由。
到处都是垃圾的户外,你喜欢吗?这种环境给了你什么感受?
你知道这样的情景是什么造成的吗?
脏乱的环境真让人不愉快。
乱扔垃圾的不文明行为,造成了脏乱的环境。
大家都喜欢干净整洁的地方!
优美的环境给你带来什么感受呢?
我们身边还有哪些地方也是干干净净,让人觉得很舒服呢?
干净整洁的环境人人爱,脏乱的环境使人不愉快。在优美的环境中学习、玩耍让人很舒服。
想一想, 送给谁?
不管什么时候,在什么地方,有没有人监督,我们都要自觉保持公共卫生。因为这是文明的做法,也是每个人的责任。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。 看见小垃圾,伸手又弯腰。 垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。 蓝色一片天,绿色在身边。 环保最重要,同学要记牢。
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