年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件

    立即下载
    加入资料篮
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第1页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第2页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第3页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第4页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第5页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第6页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第7页
    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件第8页
    还剩42页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件

    展开

    这是一份中考生物复习专题三生物与环境第七章了解生物圈课件,共50页。PPT课件主要包含了考情分析,考点梳理,呼出气体,外界刺激,二氧化碳,生态因素,非生物,提出问题,作出假设,得出结论等内容,欢迎下载使用。
    考点一 生物的特征1.生物的特征。(1)生物的生活需要__________。(2)生物能进行__________(绝大多数生物需要吸入________,呼出______________)。(3)生物能排出身体内产生的废物(如人可以通过________、________和__________将废物排出体外)。(4)生物能对______________作出反应。(5)生物能__________和__________。(6)生物都有__________和__________的特性。(7)除病毒以外,生物都是由__________构成的。
    考点二 生物与环境的关系2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做____________,包括__________因素(如光、温度、水、空气等)和__________因素。
    考点二 生物与环境的关系
    4.生物对环境的适应和影响。(1)生物__________环境:①在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到40.7 ℃时才会出汗。②生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。③生长在荒漠中的植物——骆驼刺,根系非常发达。(2)生物__________环境:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松。5.科学探究的一般过程:____________、____________、制订计划、实施计划、__________、表达和交流。
    考点三 生态系统6.生态系统:在一定的空间范围内,__________与__________所形成的统一的整体。一片森林,一片草原,一块农田,一个湖泊,一条河流等等,都可以看作一个个生态系统。
    8.食物链:在生态系统中,不同生物之间由于______与______的关系而形成的链状结构。9.食物链的写法:生产者→初级消费者→……→最高级消费者。如:草→虫→食虫鸟→蛇→鹰。起点是生产者,终点是肉食动物。10.食物网:在一个生态系统中,往往有很多条__________,它们彼此交错连接,形成食物网。
    11.生态系统中的______和______沿着食物链和食物网流动,某些有害物质会通过________不断积累,在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越______。易错归纳:①食物链中只包括生产者和消费者两部分,不包括分解者和阳光、空气等非生物部分。②在生态系统中,能量是单向流动的,营养级越高的生物,所含能量越少。
    12.生态系统具有一定的____________能力,但这种调节能力是________________的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到__________。13.生态系统中生物种类越________,营养结构越__________,自动调节能力就越强,生态平衡就越不易被打破;反之,自动调节能力就越______,生态平衡就越容易被破坏。
    考点四 生物圈是最大的生态系统14.地球上所有的生物与其环境的总和就叫________,它是所有生物的共同家园。________是地球上最大的生态系统。15.生物圈的范围:包括__________的底部、__________的大部和__________的表面。16.生态系统的类型:有“绿色水库”“地球之肺”之称的是__________生态系统;有“地球之肾”之称的是__________生态系统,由人类起重要的支配作用、消费者主要是人类的是__________生态系统;此外还有草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统和农田生态系统。
    考点五 人类活动对生态环境的影响17.人类活动影响生态环境的事例。(1)破坏生态环境:①乱砍滥伐森林、过度放牧,造成我国不少地区______________越来越严重。②工业废水、废气直接排放,造成严重的______污染、______污染。③非法捕杀野生动物,加快动物灭绝的速度。④__________入侵,对新的生态环境,尤其原有物种造成严重危害。(2)改善生态环境:①植树造林,改善水土流失。②建立________________,保护生物多样性。③加大对环境的保护宣传和对环境破坏的惩罚力度。
    考点六 环境污染对生物的影响18.环境问题。(1)酸雨:主要是人为地向大气中排放大量的____________、氮氧化物等造成的。控制酸雨的根本措施,是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。(2)温室效应:是指由于全球______________等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断________的现象。温室效应使冰川加速融化,____________逐渐上升。(3)其他污染:水污染、大气污染、重金属污染、固体废弃物污染等。
    考点:生物的基本特征【例 1】(2022·临沂)关于生命现象与生物特征的对应关系,下列表述错误的是(  )A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养B.鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸C.含羞草受到触碰叶片合拢——生物能排出体内的废物D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性拓展:含羞草受到触碰叶片合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应。
    (2022·江西)下列生物中没有细胞结构的是(  )A.衣藻 B.噬菌体 C.草履虫 D.大肠杆菌
    考点:生物与环境的关系【例 2】(2022·重庆)下列现象能体现生物影响环境的是(  )A.竹节虫的身体像竹枝 B.北极熊的体色为白色C.荒漠中的骆驼刺根系发达 D.蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松拓展:生物能影响环境变化,反之,环境也能影响生物改变,如农田中农药的使用造成青蛙数量的减少。
    (2023·赤峰)巴林左旗境内数万亩锦鸡儿(一种植物)锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是(  )A.生物适应环境 B.环境会影响生物的生存和分布C.生物影响环境 D.生物既适应环境又能影响环境
    考点:生态系统中的食物链和食物网【例 3】(2022·成都)杜甫有诗云:“浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽。”浣花溪公园是成都有名的城市公园,某校同学对其进行调查后,绘制了如右图所示的食物网。下列叙述正确的是(  )A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响C.该食物网中数量最多的生物是白鹭D.该生态系统具有一定的自动调节能力
    考点:生态系统中的食物链和食物网拓展:在该食物网中,鱼吃虾,鱼和虾都吃植物,所以鱼和虾之间有捕食和竞争关系;虾的数量变化对鱼的数量有影响;一般来说,生物所处的营养级越低,数量就越多,该食物网中数量最多的生物是植物,最少的是白鹭;在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,生态系统有一定的自动调节能力。
    (2022·河南)学校生物园地中的部分生物构成了右图所示的食物网。下列叙述错误的是(  )
    考点:生态系统的类型【例 4】(2022·云南)地球上最大的生态系统是(  )A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.生物圈 D.草原生态系统拓展:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是地球上最大的生态系统。
    (2022·陕西)生物圈是地球上最大的生态系统,不同地域的环境与各种生物又形成了多种多样的生态系统。下列有关森林生态系统的叙述正确的是(  )A.缺乏高大的植物 B.动植物种类极少C.人类起支配作用 D.有调节气候的功能
    考点:人类活动对环境的影响【例 5】(2023·金昌)人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是(  )A.燃烧煤和石油——酸雨 B.退耕还林——土地沙漠化C.大量排放二氧化碳——温室效应 D.大量施用化肥——破坏土壤结构拓展:燃烧煤和石油等会释放二氧化硫和氮氧化物,它们在空气中进一步被氧化,形成硫酸和硝酸等物质,随着降雨落下,形成酸雨。退耕还林可以促进植被恢复和生态系统的稳定,减少土地沙漠化和水土流失。温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。大量施用化肥会造成土壤养分结构失调,物理性状变差。
     (2021·百色)日常生活中,我们应该树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念。下列行为中,不利于保护生态环境的是(  )①不燃放烟花爆竹 ②常用一次性筷子 ③不随意丢弃废旧电池 ④乱采摘食用野菜⑤郊外游玩,践踏草地 ⑥垃圾分类 ⑦购物时多用塑料袋 ⑧房前屋后养花栽树A.①③⑤⑦ B.①③⑥⑧ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑧
    1.(2021·临沂)下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征相符的是(  )
    2.(2022·海南改编)下列与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是(  )A.“有收无收在于水” B.大树底下好乘凉 C.针叶林常分布在海拔较高的地方 D.北极熊皮下脂肪很厚3.(2022·烟台)“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2 600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是(  )A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分
    4.(2021·长沙)右图所示植物的根系发达,推测该植物生存的环境是(  )A.干旱的荒漠B.泥泞的沼泽C.多水的农田D.湿润的森林5.(2023·甘孜改编)绝大部分动物在生态系统中的角色是(  )A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.消费者和生产者
    6.(2023·衡阳)迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我们应该倍加珍惜和爱护。地球上最大的生态系统是(  )A.生物圈 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统7.(2021·咸宁)下列关于生态系统的叙述中,正确的是(  )A.一块农田中的农作物是一个生态系统B.生态系统的自动调节能力是无限的C.生物圈是地球上最大的生态系统D.不同的生态系统是相互独立的,不会发生物质的交换
    8.(2021·苏州)我国政府提出2060年前实现碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式,使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是(  )A.碳中和意味着可以抵消生物产生的二氧化碳B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用C.绿色植物是生态系统的生产者,不产生二氧化碳D.实现碳中和与居民日常用电量多少无关
    9.(2023·贵阳)同学们在校学习和生活期间会产生废纸、瓜果皮等垃圾,将垃圾正确地分类,分别放入相应的垃圾箱内是中学生可以做到的。下列相关叙述不正确的是(  )A.瓜果皮与废纸都属于干垃圾 B.废纸经回收处理后可制成再生纸C.瓜果皮能被细菌和真菌分解 D.垃圾分类回收可实现资源再利用
    10.(2023·湘潭)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,水稻是南方的主要粮食作物。图一表示某稻田生态系统食物网简图。图二表示该生态系统中部分成分之间的关系(A、B、C表示生物成分;甲、乙之间存在捕食关系,饼状图表示甲、乙体内有机物的相对含量)。请据图回答:
    (1)图一所示的食物网包含的生物成分有______________。(2)该生态系统以水稻为主,动植物种类相对较少,其生态系统的_____________________较弱。(3)图二中包含的食物链是____________(用字母、甲、乙和箭头表示),其中甲对应图一中的________。(4)生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉(水稻害虫)的能力,用含有铕元素(这种元素在生物体内是难以分解、无法排出的)的泥土培育水稻,然后测定稻田中三种蜘蛛体内铕的含量。其实验结果如下表所示,由此你认为选择______________来治理水稻害虫叶蝉最合理。
    1.(2023·凉山)西昌是一座春天栖息的城市,春景里会看到许多生命现象。下列生命现象与生物特征的描述,错误的是(  )A.“大鱼吃小鱼”——生活需要营养B.“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应C.“岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖D.“一母生九子,九子各不同”——有变异现象
    2.(2021·广东)下列诗句中,能体现生物因素作用的是(  )A.西湖春色归,春水绿于染 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.种豆南山下,草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开3.(2023·巴中)袁隆平团队种植杂交水稻特别注意合理密植,其影响水稻生长的主要因素是(  )A.水 B.空气 C.温度 D.光4.(2022·怀化)生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。这体现了生物与环境的关系是(  )A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.环境适应生物
    5.(2022·邵阳)下列四个选项中,正确表示食物链的是(  )A.草→兔→细菌 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→兔→草 D.草→兔→鹰6.(2021·广东)右图为海洋生态系统中的一条食物链,下列分析正确的是(  )A.该食物链为④→③→②→①B.①是生产者,体内有毒物质积累得最多C.②③④是消费者,不能制造有机物D.能量随着食物链逐级递增,④最多
    7.(2022·荆州)下列有关生物圈、生态系统和食物链的叙述中,正确的是(  )A.生物圈是地球上所有生物的总称B.荆州城的护城河可以看作一个生态系统C.“昆虫→青蛙→蛇”是一条完整的食物链D.一个鱼池中的全部鲫鱼可以看作一个生态系统
    8.(2023·广东)红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。右下图为勺嘴鹬在红树林中的食物网,下列有关该食物网的说法正确的是(  )A.勺嘴鹬是生产者B.共有5条食物链C.箭头可代表能量流动的方向D.构成了一个完整的生态系统
    9.(2022·海南)右下图表示某农田生态系统的食物网,有关说法错误的是(  )A.除甲外,其余生物都是消费者B.丁与丙既有捕食关系,又有竞争关系C.共有4条食物链,最长的食物链中有4种消费者D.该食物网没有分解者,戊获得能量和积累毒素最多
    10.(2023·湖北)右下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是(  )A.表示生产者的是丙B.序号①表示呼吸作用C.森林的自动调节能力强D.森林分布在较湿润的地区
    11.(2023·黑龙江)为了防风治沙,我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,将我国的“植树节”定为每年的(  )A.5月1日 B.4月5日 C.7月1日 D.3月12日12.(2023·广东)建设雄安新区是千年大计、国家大事,“建设绿色智慧新城,建成国际一流、绿色、现代、智慧城市”是其重点任务之一。下列做法不符合绿色理念的是(  )A.生活垃圾分类回收利用 B.污水直接排入区内湖泊自然净化C.中小降雨自然积存净化 D.公共建筑全面执行绿色建筑标准
    13.(2021·福建) “生态文明建设功在当代,利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是(  )A.为减少害虫危害,加大农药施用量 B.为减少环境污染,实行垃圾分类C.为减少纸张浪费,倡导无纸化办公 D.为减少尾气排放,推广电动汽车
    14.(2023·成都改编)东安湖体育公园是2023年世界大学生夏季运动会主会场,也是成都的城市生态会客厅。该公园绿地面积3 427亩,水域面积1 634亩。图甲是东安湖体育公园鸟瞰图,图乙表示东安湖生态系统的部分食物网。回答下列问题。

    相关课件

    中考生物专题复习--专题三 生物与环境课件PPT:

    这是一份中考生物专题复习--专题三 生物与环境课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了草植物→兔子,光合作用,有机物,有限的等内容,欢迎下载使用。

    初中生物中考复习 第2讲 了解生物圈课件PPT:

    这是一份初中生物中考复习 第2讲 了解生物圈课件PPT,共47页。PPT课件主要包含了面对面“过”考点,生物与环境,生物部分,非生物部分,生产者,消费者,分解者,吃与被吃,相对稳定,生态系统的功能和特点等内容,欢迎下载使用。

    中考生物复习专题三第7章了解生物圈课件:

    这是一份中考生物复习专题三第7章了解生物圈课件,共49页。PPT课件主要包含了考情分析,考点梳理,二氧化碳,呼出气体,外界刺激,生态因素,非生物,提出问题,作出假设,得出结论等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map