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2024年上海市长宁区初三二模数学试卷和答案
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这是一份2024年上海市长宁区初三二模数学试卷和答案,共21页。试卷主要包含了下列命题是假命题的是,计算等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:100分钟 满分:150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题,答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效。
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤。
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂】
1.下列是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.关于一元二次方程根的情况,正确的是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.有且只有一个实数根 D.没有实数根
3.下列函数中,函数值y随自变量x的值增大而增大的是( )
A. B. C. D.
4.为了解某公司的收入水平,随机挑选五人的月工资进行抽样调查,月工资(单位:元)分别是3000,4000,5000,6000,50000,那么能够较好的反映他们收入平均水平的是( )
A.中位数 B.标准差 C.平均数 D.众数
5.如图,己知点A、B、C、D都在上,,下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
6.下列命题是假命题的是( )
A.对边之和相等的平行四边形是菱形
B.一组邻边上的高相等的平行四边形是菱形
C.一条对角线平分一组对角,另一条对角线平分一个内角的四边形是菱形
D.被一条对角线分割成两个等腰三角形的平行四边形是菱形
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.计算:___________.
8.截至2023年底,全国高铁营业里程约为45000公里,这个数45000用科学记数法表示为___________.
9.函数的定义域为___________.
10.方程的解是___________.
11.已知方程,如果设,那么原方程转化为关于y的整式方程为________________.
12.如果二次函数的图像向右平移3个单位后经过原点,那么m的值为___________.
13.在1,2,3中任取两个不重复的数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率是___________.
14.为了解某校六年级300名学生来校的方式,随机调查了该校六年级50名学生同一天来校的方式,并绘制了如图所示的饼状图,那么估计该校六年级300名学生中这一天步行来学校的共有___________名.
15.如图,在中,点D在边AB上,且,点E是AC的中点,联结DE,设向量,,如果用、表示,那么___________.
16.如图,正方形ABCD中,点E在对角线BD上,点F在边CD上(点F不与点C重合),且,那么的值为___________.
17.在中,,将绕着点C旋转,点A、点B的对应点分别是点D、点E,如果点A在DE的延长线上,且,那么的余弦值为___________.
18.我们把以三角形的重心为圆心的圆叫做该三角形的重心圆.如图,在中,,如果的重心圆与该三角形各边的公共点一共有4个,那么它的半径r的取值范围是___________.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)【将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上】
19.(本题满分10分)
计算:
20.(本题满分10分)
解方程组:
21.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)
如图,经过平行四边形ABCD的顶点B、C、D,点O在边AD上,.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)求的正弦值.
22.(本题满分10分,第(1)小题3分,第(2)小题3分,第(3)小题4分)
春节期间甲乙两家商店各自推出优惠活动
设顾客在甲乙两家商店购买商品的原价都为x元,请根据条件回答下列问题:
(1)如果顾客在甲商店购买商品选择优惠活动后实际付款y元,求y关于x的函数解析式(不必写出函数定义域);
(2)购买原价在500元以下的商品时,如果分别选择甲商店的优惠活动和乙商店的优惠活动后,实际付款金额相等,求x的值;
(3)顾客购买原价在900元以下的商品时,如果选择乙商店的优惠活动比选择甲商店的优惠活动更合算,求x的取值范围.
23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分)
己知:在梯形ABCD中,,点E在边AD上(点E不与点A、D重合),点F在边CD上,且.
(1)求证:;
(2)联结EF,与BD交于点G,如果,求证:四边形BEDF为等腰梯形.
24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题8分)
在平面直角坐标系中,已知抛物线与x轴分别交于点A、B(点A在点B左侧),与y轴交于点,其对称轴为直线.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点F是上述抛物线上位于第一象限的一个动点,直线AF分别与y轴、线段BC交于点D、E.
①当时,求CD的长;
②联结AC,如果的面积是面积的3倍,求点F的坐标.
25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题10分)
己知在中,,点O为边AB上一点,以点O为圆心,OA为半径作,交边AC于点D(点D不与点A、C重合).
图1 备用图 备用图
(1)当时,判断点B与的位置关系,并说明理由;
(2)过点C作,交OD延长线于点E.以点E为圆心,EC为半径作,延长CE,交于点.
①如图1,如果与的公共弦恰好经过线段EO的中点,求CD的长;
②联结、OC,如果与的一条边平行,求的半径长.
上海市长宁区2023学年第二学期初三数学
教学质量调研试卷
(考试时间:100分钟 满分:150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题,答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效。
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤。
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂】
1.下列是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查最简二次根式知识点
①被开方数中各因式的指数都为1;
②被开方数不含分母.
被开方数同时符合上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
【详解】由最简二次根式知识点,判断得到A,B,D不是最简二次根式。
A 中,
B中,
D中,
答案为C
2.关于一元二次方程根的情况,正确的是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.有且只有一个实数根 D.没有实数根
【答案】B
【分析】本题考查一元二次方程根的情况,根据一元二次方程判别式与根情况的关系,列代数式求解即可.
,方程有两个不相等的实数根;
当,方程有两个相等的实数根;
当,方程没有实数根.
【详解】经过计算得,△>0,所以选B
3.下列函数中,函数值y随自变量x的值增大而增大的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查正反比例函数,一次函数,二次函数的图像与性质
【详解】A选项,在对称轴右侧,函数值y随自变量x的值增大而增大,左侧不满足题意,故A错;
B选项,反比例函数,过二四象限,在各自象限内,函数值y随自变量x的值增大而增大,但在x取0时,不满足题意,故B错;
C选项,正比例函数,k<0,函数值y随自变量x的值增大而减小,故C错;
D选项,一次函数,k>0,函数值y随自变量x的值增大而增大,故D正确。
正确答案为D
4.为了解某公司的收入水平,随机挑选五人的月工资进行抽样调查,月工资(单位:元)分别是3000,4000,5000,6000,50000,那么能够较好的反映他们收入平均水平的是( )
A.中位数 B.标准差 C.平均数 D.众数
【答案】A
【分析】本题考查学生对统计的一些概念的理解
【详解】根据中位数的定义先确定从小到大或者从大到小排列,能够较好的反映他们收入平均水平;
标准差:方差的算数平方根叫做这组数据的标准差,用“s”表示,即
方差、标准差都反映一组数据波动大小;
平均数:一般地,如果有个数那么,叫做这n个数的平均数;
众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.
根据定义,容易得到答案为A
5.如图,己知点A、B、C、D都在上,,下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查圆中的弦,弧,圆心角之间的相关关系及垂径定理等知识点
【详解】由OB⊥AC,及垂径定理得A正确;
由BC=CD,得到∠BOC=∠DOC,又因为OB⊥AC,所以∠AOB=∠BOC
所以∠AOB=∠BOC=∠DOC,所以B正确;
由题目条件无法得到C选项结果,C错误;
由垂径定理推论得到OC⊥BD,D正确。
本题答案为C
6.下列命题是假命题的是( )
A.对边之和相等的平行四边形是菱形
B.一组邻边上的高相等的平行四边形是菱形
C.一条对角线平分一组对角,另一条对角线平分一个内角的四边形是菱形
D.被一条对角线分割成两个等腰三角形的平行四边形是菱形
【答案】D
【分析】本题考查菱形的判定
【详解】
对边之和相等的平行四边形是菱形。∵平行四边形中,对边相等,∴对边之和相等,即得到邻边相等,∴四边都相等,所以为菱形。这种说法是正确的。
一组邻边上的高相等的平行四边形是菱形。∵是平行四边形 又一组邻边上的高相等 ∴可以得到三角形全等,所以得到邻边相等,所以为菱形。这种说法是正确的。
C.一条对角线平分一组对角,另一条对角线平分一个内角的四边形是菱形。由三角形全等及边角关系可得邻边相等,所以为菱形。这种说法是正确的。
D.被一条对角线分割成两个等腰三角形的平行四边形是菱形。可以看反例,如果AB=AC=DC,此时满足题意,但很明显不是菱形。这种说法是错误的。
本题答案为D
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.计算:___________.
【答案】
【分析】本题考查公式
【详解】答案为
8.截至2023年底,全国高铁营业里程约为45000公里,这个数45000用科学记数法表示为___________.
【答案】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,解题的关键是正确表示和的值.由科学记数法的表示方法,表示出和的值,得到答案.
【详解】答案为
9.函数的定义域为___________.
【答案】
【分析】本题考查函数有意义的条件,及分式有意义的条件
【详解】由分母≠0,得到答案
所以答案为
10.方程的解是___________.
【答案】
【分析】本题考查无理方程的解法,及验根
【详解】由题意,两边平方得
所以答案为
11.已知方程,如果设,那么原方程转化为关于y的整式方程为________________.
【答案】
【分析】本题考查分式方程的整体换元,及分式方程化为整式方程的方法
【详解】由题意得,原方程可以化为
去分母得
所以答案为
12.如果二次函数的图像向右平移3个单位后经过原点,那么m的值为___________.
【答案】-9
【分析】本题考查二次函数图像的平移知识点,根据左加右减 ,及经过原点,求得m的值
【详解】向右平移3个单位后的解析式为,代入点(0,0),解得答案
求得m的值为-9
13.在1,2,3中任取两个不重复的数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率是___________.
【答案】
【分析】本题考查概率知识点及简单应用,考查素数知识点
【详解】两位数共有12,21,13,31,23,32这些,共6个,其中素数有13,31,23共,3个,
所以概率为,
答案为
14.为了解某校六年级300名学生来校的方式,随机调查了该校六年级50名学生同一天来校的方式,并绘制了如图所示的饼状图,那么估计该校六年级300名学生中这一天步行来学校的共有___________名.
【答案】90
【分析】本题主要考查统计部分知识点,及饼状图
【详解】由饼状图可得,抽样中的步行学生比例为30%,
所以300名学生中步行的学生为300×30%=90名
15.如图,在中,点D在边AB上,且,点E是AC的中点,联结DE,设向量,,如果用、表示,那么___________.
【答案】
【分析】本题考查向量的运算,及三角形法则的应用,过程见详解
【详解】由题意得
16.如图,正方形ABCD中,点E在对角线BD上,点F在边CD上(点F不与点C重合),且,那么的值为___________.
【答案】
【分析】本题主要考查正方形背景下的相似三角形的判定,及对应边成比例,进而求得比例线段的值
【详解】∵正方形ABCD,得∠BAC=45°,又∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAF=45°
∴∠BAE=∠CAF
∵∠ABD=∠ACF=45°
∴△ABE∽△ACF
∴
∴
的值为
17.在中,,将绕着点C旋转,点A、点B的对应点分别是点D、点E,如果点A在DE的延长线上,且,那么的余弦值为___________.
【答案】
【分析】本题主要考查图形的运动:旋转知识点。
【详解】由旋转性质得CA=CD,CB=CE,∠A=∠D,∠DCE=∠ACB=90°
∵CE∥AB,∴∠A=∠ACE,又∠ACE=∠CAE
∴∠CED=2∠ACE
∠CED+∠A=90°,即3∠A=90°,∠A=30°
∴∠CAE=30°,
的余弦值为
18.我们把以三角形的重心为圆心的圆叫做该三角形的重心圆.如图,在中,,如果的重心圆与该三角形各边的公共点一共有4个,那么它的半径r的取值范围是___________.
【答案】或
【分析】本题考查重心知识点,圆与三角形交点个数问题。需要分类进行讨论。
【详解】设重心为G,重心圆为,由等腰三角形ABC,作AD⊥BC,交BC于点D,由勾股定理解得AD=6,由重心性质得AG:DG=2:1,所以AG=4,DG=2 由勾股定理得BG=,过点G作GH⊥AB于点H,由△AGH∽△ABD,得到GH=
①当过点A时,r=AG=4;
②当过点B时,r=BG=;
③当与AB,AC相切时,r=GH=。
三、解答题(本大题共7题,满分78分)【将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上】
19.(本题满分10分)
计算:
【答案】4
【分析】本题考查实数的运算知识点。需要对分数指数幂,分母有理化,绝对值运算,0次幂运算要熟练掌握,运算基本功扎实,这个题目容易答对。
【详解】解:
= 4
20.(本题满分10分)
解方程组:
【答案】 .
【分析】本题考查解二元二次方程组知识点。熟练掌握因式分解及消元法是解题的关键。
【详解】由 = 2 \* GB3 ②得:
∴原方程组化为: 或
解得:
∴原方程组解为 .
21.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)
如图,经过平行四边形ABCD的顶点B、C、D,点O在边AD上,.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)求的正弦值.
【答案】(1)平行四边形面积为24;(2)
【分析】(1)本小题主要考查垂径定理知识点及勾股定理知识点;
(2)求正弦值,需要构造直角三角形,计算需要的边长即可求解。
【详解】(1)作,垂足为点,联结.
∵平行四边形中, ∴
∵在⊙O中,过圆心O, ∴
∵中, ∴
∵ ∴
∴平行四边形面积为.
(2)作,垂足为点.
∵平行四边形中,, ∴
∵ ∴ ∴
∵∴四边形为矩形
∴ ∴
∵中, ∴
∴
22.(本题满分10分,第(1)小题3分,第(2)小题3分,第(3)小题4分)
春节期间甲乙两家商店各自推出优惠活动
设顾客在甲乙两家商店购买商品的原价都为x元,请根据条件回答下列问题:
(1)如果顾客在甲商店购买商品选择优惠活动后实际付款y元,求y关于x的函数解析式(不必写出函数定义域);
(2)购买原价在500元以下的商品时,如果分别选择甲商店的优惠活动和乙商店的优惠活动后,实际付款金额相等,求x的值;
(3)顾客购买原价在900元以下的商品时,如果选择乙商店的优惠活动比选择甲商店的优惠活动更合算,求x的取值范围.
【答案】(1) (2)的值为400 (3)的取值范围为或
【分析】(1)由题意,甲商店优惠活动按原价打八折得到;
由乙商店按原价每满300元减80元,及实际付款金额相等,列出等量关系式,解答得到答案;
本题主要考查学生的思维的严谨性,需要进行分段讨论,及不等关系的建立,很好的考查学生的数学素养和实际应用能力。
【详解】(1)
(2)
(符合题意)
答:的值为.
(3)由题可知:
当时, , , ;
当时, , , ;
或
答:的取值范围为或 .
23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分)
己知:在梯形ABCD中,,点E在边AD上(点E不与点A、D重合),点F在边CD上,且.
(1)求证:;
(2)联结EF,与BD交于点G,如果,求证:四边形BEDF为等腰梯形.
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【分析】(1)详见解析;(2)详见解析
【详解】(1),.
, .
, .
,
,即
(2),.
又,
.
, .
,.
与不平行, .
24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题8分)
在平面直角坐标系中,已知抛物线与x轴分别交于点A、B(点A在点B左侧),与y轴交于点,其对称轴为直线.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点F是上述抛物线上位于第一象限的一个动点,直线AF分别与y轴、线段BC交于点D、E.
①当时,求CD的长;
②联结AC,如果的面积是面积的3倍,求点F的坐标.
【答案】(1)抛物线表达式为: (2)CD=5; (3)点F的坐标(4,6)
【分析】(1)由抛物线对称轴及过点C,通过待定系数法得到抛物线解析式;
因为F是抛物线上动点,设点F坐标,通过添加辅助线,得到平行线,得到角相等,然后用锐角三角比得到比例式,进而求得F的坐标,及CD的长度;
因为求F点坐标,F又是抛物线上动点,设F坐标,添加辅助线,得到线段平行,列出比例式,又由面积关系,得到线段的关系,列出等量关系,求解即可。
【详解】(1)对称轴为直线
(2)① 分别作,垂足为点;作,垂足为点.
,可得,.
.
设
(符合要求)
②分别作,垂足为点;作,垂足为点.
设
= 1 \* GB3 ①
= 2 \* GB3 ②
由 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②,解得或(舍),.
25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题10分)
己知在中,,点O为边AB上一点,以点O为圆心,OA为半径作,交边AC于点D(点D不与点A、C重合).
图1 备用图 备用图
(1)当时,判断点B与的位置关系,并说明理由;
(2)过点C作,交OD延长线于点E.以点E为圆心,EC为半径作,延长CE,交于点.
①如图1,如果与的公共弦恰好经过线段EO的中点,求CD的长;
②联结、OC,如果与的一条边平行,求的半径长.
【答案】(1)点B在内. (2)① ②
【分析】(1)求出OB,OA的长度,然后比较大小,即可; (2)通过添加辅助线,构造直角三角形,解直角三角形及锐角三角比求出线段CD的长度; (3)分类进行讨论,利用平行线性质列比例式,求的半径CE的长度,本小题综合性比较高。
【详解】
(1)过点O作,垂足为点H.
∵过圆心,,∴.
∵,∴.∴,∴.
∵,∴.
∴. ∴点B在内.
H
(2)过点C作,垂足为点M.
∵,,∴
∵ ,∴.
∵,∴.又∵,∴.
.∴在中,,.
设,则∴ ∴
①两圆的交点记为P、Q,联结PE、PO
∵⊙O、⊙E相交,PQ是公共弦,∴OE垂直平分PQ,即.
∵PQ经过OE中点,∴PQ垂直平分OE,∴,即.
∴.
在中,,∴ .∴.
∴ ∴ .∴.
②由于点A在直线AB上,所以不可能与OB平行.
1.. 过点作,垂足为点N.
∵,∴.∵,∴
∵,∴.
∵,∴.∴.
∵,∴.
∵,∴.
∵,∴,∴.
在中,,.
∴.∴.∴.
2.. 延长OE交延长线于点F.
∵,∴.∴.
∵,,∴.
∴.∴.
∵,∴,∴,
,.∴.
综上所述:.
商店
优惠方式
甲
所购商品按原价打八折
乙
所购商品按原价每满300元减80元
商店
优惠方式
甲
所购商品按原价打八折
乙
所购商品按原价每满300元减80元
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