2024年中考历史一轮复习课件：世界近代史5 第二次工业革命和近代科学文化

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中外联系：19世纪中期以后，伴随着第二次工业革命的浪潮和资本主义向帝国主义阶段过渡，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
知识点 1 第二次工业革命（贵阳6年2考）工业化国家的社会变化
2022课标要求：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
·经济格局·工业化·城市化·科技创新·热门话题
1.第二次工业革命 【九下P18—21】
电气时代
爱迪生（1847—1931）
【新课标·中外联系】第二次工业革命对中国的影响（1）政治：19世纪末20世纪初，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；随着中国民族危机的加深，中国人民先后掀起维新变法运动、义和团运动、辛亥革命等。（2）经济：19世纪60—90年代，洋务运动学习西方先进技术，创办近代工业，促进了民族资本主义的产生，客观上加快了中国近代化进程。（3）社会生活：火车、汽车、电灯、电报等传入中国，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。
【以点串线】人类社会的时代演进
从人类社会时代演进的历程中，可以得出怎样的认识。→唯物史观
【答案】生产力和生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力；人类社会形态呈现从低级到高级的发展趋势；科技是第一生产力，科技发展促进生产力的不断发展。
2.工业化国家的社会变化【九下P23—26】
知识点2 近代科学文化（贵阳6年4考） 【九下P28—31】
2022课标要求：通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
·科技人物·艺术作品的价值·热门话题
两次工业革命的项目化学习 （12分）历慎思同学以“交通·改变·发展”为主题，开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。
活动一 【搜集图片·看交通领域变革】材料一 两次工业革命后交通领域变革资料卡
（1）将材料一中属于第一次工业革命和第二次工业革命的成果分别填写在横线上。（只写序号）（2分）属于第一次工业革命的成果：_______________属于第二次工业革命的成果：_______________
活动二 【研读史料·思动力系统进步】材料二 16世纪，欧洲出现了圆体帆船；葡萄牙人改制了三角帆索具，使船能够更直接地逆风航行。18世纪，蒸汽机被用于水上运输，这极大地改变了世界。1763年以前，欧洲与美洲、澳大利亚的联系主要限制在沿海一带，但在后一世纪中，随着汽船往返于内河和沿海，大陆的内地被横越；欧洲与亚洲、非洲的经济联系得以加强。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）依据材料二，指出18世纪欧洲造船技术在动力上有何变化，并分析其影响。（4分）
【答案】变化：蒸汽动力取代了风帆动力。（2分）影响：使世界的联系范围更广，联系更紧密。（2分）
活动三 【分析数据·析工业发展变化】材料三 19世纪末以来，衡量一个国家工业化的重要指标是其对现代能源的消耗。
1890—1913年欧洲各主要国家的能源消耗（相当于百万吨煤）
——摘编自［英］保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（3）根据材料三，概括欧洲各国能源消耗的主要特点。结合所学知识，对其中一点加以解释。（6分）
【答案】特点：①19世纪末，能源消耗快速增加。②能源消耗的不平衡。（2分，一点1分）解释：①第二次工业革命在欧洲的开展，促进化石能源消耗快速增加。②英国有工业化的基础，而德国在第二次工业革命中取得巨大的成就，如内燃机运用、汽车的发明与运用，所以化石能源消耗最多，增长最快。（4分，每点2分）