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    2023-2024学年江苏省无锡市江阴市华士片七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    2023-2024学年江苏省无锡市江阴市华士片七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年江苏省无锡市江阴市华士片七年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列图案是一些汽车的车标,可以看作由“基本图案”平移得到的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.下列计算中,正确的是( )
    A. x⋅x3=x3B. x3−x=xC. x3÷x=x2D. x3+x3=x6
    3.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )
    A. 3cm,3cm,4cmB. 7cm,4cm,2cm
    C. 3cm,4cm,8cmD. 2cm,3cm,5cm
    4.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是( )
    A. (−2a+b)(b−2a)B. (−m−n)(n−m)
    C. (2y+x)(2x−y)D. (−a−b)(a+b)
    5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数为( )
    A. 5B. 6C. 7D. 8
    6.下列说法正确的是( )
    A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等
    B. 若三条线段的长5、a、8满足5+a>8,则以5、a、8为边一定能组成三角形
    C. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    D. 三角形的外角大于它的任何一个不相邻的内角
    7.为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比( )
    A. 增加6m2B. 增加9m2C. 减少9m2D. 保持不变
    8.如图,下列条件可以判定AD//BC的是( )
    A. ∠1=∠3
    B. ∠EAD=∠EBF
    C. ∠2=∠3
    D. ∠ABC+∠ADC=180°
    9.小冬以长方形ABCD的四条边为边分别向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若长方形ABCD的相邻两边之差为4,且四个正方形的面积和为80,则长方形ABCD的面积是( )
    A. 12B. 21C. 24D. 32
    10.如图,射线AB与射线CD平行,点F为射线AB上的一定点,作直线CF,点P是射线CD上的一个动点(不包括端点C),将△PFC沿PF折叠,使点C落在点E处.若∠DCF=60°,当点E到点A的距离最大时,∠CFP的度数为( )
    A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°
    二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
    11.某种秋冬流感病毒的直径约为0.000000308米,该直径用科学记数法表示为______.
    12.已知一个等腰三角形的两边长分别为3、6,则这个三角形的周长是______.
    13.若(x+p)与(x+5)的乘积中不含x的一次项,则p= .
    14.若正有理数m使得二次三项式x2+mx+36是一个完全平方式,则m= ______.
    15.已知:m+2n−3=0,则2m⋅4n的值为______.
    16.有一条长方形纸带,按如图方式折叠,图中的∠1=130°,则∠2的度数为______.
    17.如图,在△ABC中,AC=4cm,BC=3cm,△ABC沿AB方向平移至△DEF,若AE=8cm,DB=2cm.则四边形AEFC的周长为______cm.
    18.如图,在△ABC纸片中,∠BAC=45°,BC=4,且S△ABC=5,P为BC上一点,将纸片沿AP剪开,并将△ABP、△ACP分别沿AB、AC向外翻折至△ABD、△ACE,连接DE,则△ADE面积的最小值为______.
    三、计算题:本大题共1小题,共8分。
    19.先化简,再求值:(2x−3y)(2x+3y)−(2x−3y)2,其中x=2,y=−1.
    四、解答题:本题共7小题,共58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    20.(本小题8分)
    计算:(1)(2π)0− −1+(−12)−2
    (2)(−2a3)2−3a3⋅a5÷a2
    21.(本小题8分)
    分解因式:
    (1)x2−6x+9;
    (2)x2(y−2)−4(y−2).
    22.(本小题6分)
    对于整数a、b定义运算:a※b=(ab)m+(ba)n(其中m、n为常数),如3※2=(32)m+(23)n.
    (1)填空:当m=1,n=2023时,2※1=______;
    (2)若1※4=10,2※2=15,求42m+n−1的值.
    23.(本小题8分)
    如图,在每个小正方形边长为1的方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用格点和三角尺画图:
    (1)补全△A′B′C′;
    (2)请在AC边上找一点D,使得线段BD平分△ABC的面积,在图上作出线段BD;
    (3)利用格点在图中画出AC边上的高线BE;
    (4)求△ABD的面积______.
    24.(本小题8分)
    如图,已知F,E分别是射线AB,CD上的点.连接AC,AE平分∠BAC,EF平分∠AED,∠2=∠3.
    (1)试说明AB/​/CD;
    (2)若∠AFE−∠2=30°,求∠AFE的度数.
    25.(本小题10分)
    【项目学习】
    把一个二次式通过添项或拆项的方法得到完全平方式,再利用“a2≥0”这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法.配方法在今后的学习中有着广泛的应用.
    例如:求a2+4a+5的最小值.
    解:a2+4a+5=a2+4a+22−22+5=(a+2)2+1,∵(a+2)2≥0,∴(a+2)2+1≥1,所以当(a+2)2=0时,即当a=−2时,a2+4a+5有最小值,最小值为1.
    【问题解决】
    (1)当x为何值时,代数式x2−6x+7有最小值,最小值为多少?
    (2)如图1是一组邻边长分别为7,2a+5的长方形,其面积为S1;图2是边长为a+6的正方形,面积为S2,a>0,请比较S1与S2的大小,并说明理由;
    (3)如图3,物业公司准备利用一面墙(墙足够长),用总长度52米的栅栏(图中实线部分)围成一个长方形场地ABCD,且CD边上留两个1米宽的小门,设BC长为x米,当x为何值时,长方形场地ABCD的面积最大?最大值是多少?
    26.(本小题10分)
    直线MN与直线PQ垂直相交于点C,点A在射线CP上运动(点A不与点C重合),点B在射线CN上运动(点B不与点O重合).

    (1)如图1,已知AD、CD分别是∠BAC和∠ACB的角平分线,
    ①当∠ABC=60°时,求∠ADC的度数;
    ②点A、B在运动的过程中,∠ADC的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠ADC的大小.
    (2)如图2,将△ABC沿AD所在直线折叠,点B落在PQ的点F处,折痕与MN交于点E,连接DF、EF,在△CDF中,如果有一个角是另一个角的2倍,请求出∠BAC的度数.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:A、可以由一个“基本图案”旋转得到,不可以由一个“基本图案”平移得到,故本选项错误;
    B、是轴对称图形,不是基本图案的组合图形,故本选项错误
    C、可以由一个“基本图案”平移得到,故把本选项正确;
    D、不可以由一个“基本图案”平移得到,故把本选项错误;
    故选:C.
    根据图形平移的概念,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    本题考查了图形的平移,掌握平移的概念是解题的关键.
    2.【答案】C
    【解析】解:A、应为x⋅x3=x4,故本选项错误;
    B、x3与x不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    C、x3÷x=x3−1=x2,正确;
    D、应为x3+x3=2x3,故本选项错误.
    故选C.
    根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;对各选项计算后利用排除法求解.
    本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键,合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变,不是同类项的不能合并.
    3.【答案】A
    【解析】解:A、因为3+3>4,所以能构成三角形,故A正确;
    B、因为2+4180°,
    故此情形不存在,同理可得∠FCD=2∠CFD不存在;
    ②当∠CDF=2∠CFD时,则∠CDF=30°,∠CFD=15°,
    ∴∠ABC=∠CFE=2∠CFD=30°,
    ∴∠CAB=90°−30°=60°,
    ③当2∠CDF=∠CFD,则∠CDF=15°,∠CFD=30°,
    ∴∠ABC=∠CFE=2∠CFD=60°,
    ∴∠CAB=90°−60°=30°,
    综上所述,∠CAB=30°或60°.
    【解析】(1)①根据垂直的定义可得∠ACN=90°,根据角平分线的定义可得∠CAD,∠ACD,根据三角形内角和定理,即可求解;
    ②同①的方法根据三角形的内角和定理求得∠ADC,即可求解.
    (2)连接BD,根据三角形的角平分线交于一点可得BD是∠ABC的角平分线,进而根据题意分类讨论求得∠CDF,∠CFD,根据角平分线的定义,以及折叠的性质,即可求解.
    本题考查了垂直的定义,三角形角平分线的应用,折叠的性质,分类讨论是解题的关键.

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