上海市浦东新区第四教育署2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(原卷版+解析版)
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(2024.4)
(考试时间:100分钟 满分:100分 请在答题纸上作答)
一、积累、运用和古诗词鉴赏(18分)
(一)默写(8分)
1. 默写句子。
(1)故园东望路漫漫,____________________。
(2)__________________,散入春风满洛城。
(3)深林人不知,__________________。
(4)《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是____________,___________。
(二)基础知识(6分)
2. 下列词语字音、字形无误的一项是( )
A. 迭起(dié) 欺侮(wù) 纯悴(cuì) 鲜为人知(xiǎn)
B. 殷红(yān) 慷概(kǎi) 骨碌(gǔ) 锋芒毕露(lù)
C. 呜咽(yān) 憎恶(zèng) 污秽(huì) 兀兀穷年(wù)
D 滞笨(zhì) 校对(jià) 诘问(jié) 锲而不舍(qiè)
3. 下列句中加点词词性判断错误的一项是( )
A. 他只说了一句话:“我不能走。”(是副词)
B. 他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹工作。(是连词)
C. 从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形。(是连词)
D. 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。(是拟声词)
4. 下列选项中表述错误的一项是( )
A. 杨绛是我国著名作家、翻译家,代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
B. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
C. 闻一多是著名的诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》。
D. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
(三)(4分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
木兰诗(节选)
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
……
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
5. 这首诗选自北宋郭茂倩编的《_________》,是_________(朝代)时北方的一首民歌。
6. 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. “策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是虚指,表示多数。
B. “木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”,体现了她对亲人的思念和不贪恋高官厚禄。
C. “伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。”从侧面表现了木兰聪明和机智。
D. 本文讲述了木兰替父从军的故事,表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。
二、文言文阅读(14分)
(一)(8分)
阅读下文,完成下面小题
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
7. 《卖油翁》作者是_________,北宋政治家、文学家,晚号________。
8. 解释下列句中加点的词。
(1) 有卖油翁释担而立( ) (2) 尔安敢轻吾射 ( )
9. 翻译下面句子。
以我酌油知之。
10. 下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是( )
A. “睨之”“但微颔之”,写出卖油翁对陈尧咨射箭技术不屑一顾,陈尧咨因此不满。
B. “取”“置”“覆”“酌”等一系列动词写出卖油翁倒油动作一气呵成,非常娴熟。
C. 传神的对话描写是本文写作特色之一,文章通过对话表现出人物的心理和个性特点。
D. 在作者笔下,陈尧咨傲慢不逊后又知错能改,卖油翁内敛沉稳,人物形象生动,性格特征鲜明。
(二)(6分)
阅读下文,完成下面小题
祖莹偷读
祖莹,字元珍,范阳遒①人也。莹年八岁能诵《诗》《书》,十二为中书②学生,好学耽书③,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,俟④父母寝后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。
(选自《魏书·祖莹传》)
【注释】①范阳遒:范阳郡遒县。②中书:即中书省。官署名。③耽书:酷爱读书。④俟(sì):等待。
11. 解释下列句中加点词的意思。
(1)好学耽书 ( ) (2)以衣被蔽塞窗户( )
12. 翻译下列句子。
父母恐其成疾,禁之不能止。
13. 祖莹读书时为防止“为家人所觉”,他的做法是“ ____________________”,由此看来,他是_________________________的人。
三、现代文阅读(22分)
(一)(10分)
阅读下文,完成各题
阿长与山海经(节选)
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
⑦书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗zhuō的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑨我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
14. 根据第⑦段中的拼音,写出汉字: 粗zhuō
15. 根据提示概括“我”的心理变化。
轻视→_________→_________
16. 下列句中的加点词语有什么表达效果?
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来
17. 从选文看,课文以“阿长与《山海经》”为题有何用意?
18. 对选文内容理解有误的一项是( )
A. 阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了她的无知,表达了作者对她的厌恶之情。
B. 从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的新的敬意主要由买《山海经》而生发。
C. 在作者眼中,阿长是“确有伟大神力”的,心地善良的人。
D. “这四本书,乃是我最……”作者这样说是因为这四本书虽粗劣,却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
(二)(12分)
阅读下文,完成各题。
妈妈的口头禅
①我妈最爱的口头禅,应该是这句“万般皆下品,唯有读书高”。我们兄弟姊妹6个,从小至大学习成绩都不错,应该是拜她这口头禅之赐。
②她排行第二的口头禅,想必轮到“站有站相,坐有坐相,吃有吃相”。这话几乎天天在耳边响起,所以我不到3岁就明白:无规矩不足以成方圆,凡事都要懂规矩,守规矩。
③“小人不可交,恶人不可近。”这句老话,我妈也爱翻来覆去地念叨。她提醒我们不要以小人为友,更要远离歹人,是不是怕我们吃亏上当呢?是,却也不全是。一般情况下,她紧接着会甩出“吃亏是福”来教育我们。由此看来,我妈担心的其实是“近墨者黑”。
④“树挪死,人挪活。”同样是她的一句口头禅,这6个字在我们家日常出现的频率虽不算太靠前,但是关键时刻能起大作用,所以我要把它摆在这里。
⑤我大哥年轻的时候,想去外面闯荡一番,就离开故土去广东卖竹凉席;我二哥大学毕业后,选择了离开家乡去广州工作;我也在20岁出头时放弃了政府机关的铁饭碗,去深圳闯荡,而后出国……我想,这些都与我妈这口头禅有莫大关系——它潜移默化地成为了我们几兄弟的指导思想。
⑥我妈也并非一味鼓励我们有足够胆量去闯世界,她时不时还搬出另一句口头禅作补充:“走一步,看三步。”言下之意,凡事别贸然行动,要高瞻远瞩,稳步前行。
⑦至于“到什么山上唱什么歌”,这话不但我妈说,我爸也常说。
⑧我去深圳头半年,摆地摊卖报纸;刚到澳大利亚时,去车行洗车、在肉店擦地板……正是遵循了这话的指导思想。喜的是,到深圳的第六年,我买房子过上了小康日子;到澳洲的第七年,在国外的公司里,拿到了所在部门的最高时薪。
⑨我们家祖辈都是农民,所以我妈的口头禅也带着农家特有的味道,比如“扁担有多粗,箩筐装多重”。意思是,量力而行,且行且珍惜。
⑩当我出版了18本书,在老家建了个粉墙黛瓦的四合院,四乡八里的人都来送我一堆堆吹捧话时,我就用我妈那句“山外有山,人外有人”的口头禅来敲打自己,提醒自己在诸多方面仍是个小学生。
⑪我妈是孤儿,从小在农村长大,读书少。她讲不出高深大道理,也不爱画框框告诫儿女“禁止那样,必须这样”,她直截了当用口头禅当育儿经。甚至于说了也不解释,只不厌其烦在嘴边反反复复。仿佛在表明她的态度——成长是每个人自己的事,父母没法替你们长出翅膀,所以,你们自己去意会吧。
⑫得益于我妈的口头禅,我这半生没走歪路,也少走弯路,一直是阔步前行走正道。
(内容有删改)
19. 依据选文内容,请为“口头禅”编写一条注释。
口头禅:_________________________________________________
20. 阅读选文第①—③段内容,完成下面填空。
21. 对选文第⑪段在文中作用的理解最适切的两项是( )
A. 补充交代妈妈的身份,与第⑨段“我妈的口头禅带着农家特有的味道”相呼应。
B. 写了我的母亲在生活上贫寒、孤寂以及从小没有受到良好学校教育培养的特点。
C. 表明我慢慢理解了“口头禅”背后其实是母亲比较独特的教育子女成长的方式。
D. 表达了我对母亲直截了当用口头禅当育儿经的做法心存疑惑、不解和厌烦之情。
22. 细读第⑫段,紧扣加点之处,分析结尾在文中的作用。
四、综合运用(6分)
学校“芳草”文学社正在进行《骆驼祥子》的探究性学习,请你参与到同学们的活动中来,完成下列题目:
23. 阅读名著,探究一下,祥子为什么被人称为“骆驼祥子”?
24. 下面关于内容表述有误的一项是( )
A. 小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。
B. “我总算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。
C. 祥子眼里,二强子可算作黄天霸,虽厉害,可讲面子,叫字号,决不一面儿黑。
D. 一场暴雨后,祥子病了,昏睡了两昼夜,最后请了大夫,扎了两针,服了剂药,醒了过来。
25. 祥子最终成为了“这堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。”如果他生活在新时代又会有怎么的命运呢?请你结合小说内容说说你的看法。
五、写作(40分)
26. 根据下面材料的提示,按要求作文。
花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题写一篇文章,文体不限(诗歌除外),字数600以上。
段落
妈妈口头禅
妈妈的用意
类别
第①段
“万般皆下品,唯有读书高”
希望子女好好学习
读书
第②段
“站有站相,坐有坐相,吃有吃相”
(1)_____________
行规
第③段
“小人不可交,恶人不可近。”
告诫子女不要以小人为友,更要远离歹人
(3)________
补充口头禅:“吃亏是福”
(2)_____________
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