中考生物复习第一单元认识生命第一章生命的世界第二章探索生命课件

这是一份中考生物复习第一单元认识生命第一章生命的世界第二章探索生命课件，共32页。PPT课件主要包含了生态系，大气圈，应激性，外界刺激，规律性反应，体形增大，体重增加，新陈代谢，影响和改变，保护色等内容，欢迎下载使用。
第1章　生命的世界　第2章　探索生命
考点一　生物的多样性1. 生物多样性包括 多样性、 多样性（基因多样性）、 ⁠ 多样性。其中 ⁠多样性是生物多样性的基础。2. 生物圈是地球上最大的生态系统，包括 的下层，整个水圈和 ⁠ ⁠的上层。
考点二　生物的基本特征1. ：生物在遇到 时能够作出的 ⁠。它是生物 具有的普遍特性，能使生物“趋利避害”。例如，含羞草受到触碰时展开的叶片会 合拢，人吃话梅的时候会分泌许多唾液。2. 生长：通过生长，生物 、 ⁠。3. ⁠：生物产生后代的过程。4. ：生物最基本的特征。例如，绿色植物通过光合作用制造“食 物”，人体排出汗液、尿液等。5. 生物的特征除以上外，还有遗传、变异以及适应并影响环境等。
4. 生物对环境的适应和影响。（1）生物的适应性是普遍存在的。 （比目鱼、变色龙）、警戒色（夹 竹桃、箭毒蛙）、 （竹节虫、枯叶蝶），这些与栖息环境极为接近的体色 或体形，有利于动物捕获猎物或躲避捕食者的追击。（2）生物能影响和改变环境。例如，“大树底下好乘凉”“绿水青山就是金山银 山”“蚯蚓疏松土壤”等。
考点四　生物学的发展历程
生物进化论，《物种起源》
提出“生物学”这一科学名词
考点五　生物学的研究方法1. 生物学研究的基本方法：观察法、 、分类法、 （最重要的 研究方法）等。2. 实验法研究的基本步骤： →收集与问题相关的信息→ →设计实验方案 → →分析实验现象→ ⁠。提示：①实验设计中需设计 ⁠实验。
②通常只设 个变量（单一变量原则，其他因素相同）。③通常为了避免偶然因素影响，需重复实验，取实验数据的 ⁠。
1. 下列各项中，不属于生物多样性内容的是（　B　）
2. 下列各项中，不属于生态系统的是（　D　）
3. 地球上最大的生态系统是（　D　）
4. 下面对生物圈的叙述中，不正确的是（　D　）
5. 在显微镜下观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒，这些颗粒具有的下列特征不能 作为它们是生物依据的是（　A　）
6. 下面的古诗词中，描写生物生长发育的是（　A　）
7. 成语“汗流浃背”体现了生物的某一生命现象，这一生命现象是（　C　）
8. 变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（　D　）
9. 花农会通过改变某一非生物因素而使鲜花在某一特定的时间（如春节）开放，以 卖得好价钱，这一非生物因素是（　C　）
10. 香蕉主要产在南方，而苹果产在北方，影响它们分布的生态因素主要是（　B　）
11. 下列各项中，属于影响玉米生长的生物因素的是（　B　）
12. 箭毒蛙大多拥有色彩鲜艳的外表，但毒性大，这说明箭毒蛙与环境的关系是（　A　）
13. 下列关于右图的说法中正确的是（　D　）
14. 西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（　A　）
15. 下列各项中，属于生物影响环境的现象是（　B　）
16. 观察法是科学探究的一种基本方法。下列做法中，你认为错误的是（　D　）
17. 在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（　C　）
18. 如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（　B　）
19. 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，不科学的一项是（　C　）
20. 在研究“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验中，科学家提出了响尾蛇是根 据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的看法。这应属于实验探究中的（　B　）
1. （2021·广东）下列诗句中能体现生物因素作用的是（　C　）
2. （2021·广东）观察法和实验法是研究动物行为的主要方法，以下研究中没有使用 实验法的是（　B　）
3. （2019·广东）造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮、磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（　A　）
4. （2023·云南）下列不属于生物的是（　B　）
5. （2023·河南）风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是（　B　）
6. （2023·凉山）西昌是一座春天栖息的城市，春景里会看到许多生命现象，下列生 命现象与生物特征的描述，错误的是（　C　）
7. 以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是（　A　）
8. （2023·眉山）生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之 一，下列不属于该特征的是（　D　）
9. 生物学是一门自然科学，在探究的过程中常常会利用到多种科学方法。下列有关 说法错误的是（　D　）
10. （2023·凉山）我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结 网，久雨必晴”，主要运用了（　A　）
11. 小明发现蚂蚁排成一队向前爬，问妈妈：“是前面蚂蚁留下了信息吗？”此句 话属于科学探究步骤中的（　A　）
12. （2022·海南）下列诗句中有关生命现象与所对应的直接影响因素，不匹配的是（　C　）
13. 为了探究影响花生种子萌发的外界条件，某同学设计了如下实验，该实验设计 不合理之处是（　D　）
14. 某同学设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确 的是（　D　）
15. （2021·广东）火龙果是一种常见的热带水果，营养丰富。某科研小组为探究火 龙果的抗旱能力，选择健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗200盆，分成对照组 和实验组2组。对照组正常浇水（隔3天每盆浇水500 mL），实验组干旱处理（不浇 水）。第112天（16周）分别检测各项指标，统计结果如下表所示。请分析作答。