重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高一下学期3月月考化学试卷(含答案)
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这是一份重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高一下学期3月月考化学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.我国在科技上不断取得重大成果。下列各项中使用的材料不属于无机非金属材料的是( )
A.AB.BC.CD.D
2.下列污染现象主要与有关的是( )
A.水华B.臭氧层空洞C.酸雨D.白色污染
3.实验室中下列做法正确的是( )
A.氢氟酸保存在棕色玻璃试剂瓶中
B.用剩的白磷放回盛有水的广口瓶中
C.烧碱溶液保存在玻璃塞试剂瓶中
D.浓硝酸保存在带橡胶塞的棕色细口瓶中
4.使用下列装置给液体升温时,将化学能转化为热能的是( )
A.太阳能热水器B.热水壶
C.天然气燃烧D.冷水与热水传递热量
5.下列事实可以用同一原理解释的是( )
A.、均能使品红溶液褪色
B.S与铁、铜反应均生成低价态硫化物
C.晶体、碘固体受热均能变成气体
D.与、在溶液中均不能大量共存
6.蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如下图所示:
下列关于该过程的分析错误的是( )
A.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂
B.过程②固体体积膨胀,体现了浓硫酸的酸性
C.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性
D.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的强氧化性
7.为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.50mL、18.4ml/L浓硫酸与足量铜加热反应,生成分子的数目为
B.和充分反应转移电子数为
C.常温下,将2.7g铝片投入足量的浓硝酸中,铝失去的电子数为
D.标准状况下,与足量的反应,生成的分子数为
8.下列离子方程式书写不正确的是( )
A.向溶液中通入气体:
B.Cu和浓反应生成气体:
C.溶液中通入过量:
D.少量碳酸氢钠溶液与足量澄清石灰水混合:
9.下列实验操作、现象和结论均正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
10.下列实验装置或操作正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
11.反应(放热)分两步进行:①(吸热)②(放热)能正确表示总反应过程中能量变化的是( )
A.B.
C.D.
12.实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置),仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是( )
A.AB.BC.CD.D
13.“价-类”二维图是研究物质性质的一种方法,图中a~f表示的均是含硫物质。下列说法正确的是( )
A.a可用硫化亚铁与稀硝酸反应制取
B.可发生反应:(未配平)
C.c能使溴水褪色,证明c有漂白性
D.f既有氧化性又有还原性
14.将和空气的混合气体通入、、的混合溶液中反应回收S,如图所示,下列说法正确的是( )
A.在图示的转化中,化合价不变的元素只有铜
B.由图示的转化可得出的氧化性的强弱顺序是:
C.回收S的总反应为
D.①②③三步均为氧化还原反应
二、填空题
15.化学反应中会伴随放热和吸热的现象,请回答下列问题:
在人体内,与葡萄糖反应生成和的能量变化如图所示。
(1)该反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应,断开氧气分子中的化学键会______(填“放出”或“吸收”)能量,形成H-O键会______(填“放出”或“吸收”)能量,反应物的总能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物的总能量。
(2)某同学进行如下实验,研究化学反应中的热量变化。
反应后①中温度升高,②中温度降低。由此判断铝条与盐酸的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应,与的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应。
(3)①中反应的离子方程式为________________________,该反应的还原剂是______________(填化学式)。
16.已知:A、B、C、D、E、X是中学常见的无机物,存在如下图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。
(1)若A为常见的金属单质,焰色反应呈黄色,X是能使品红溶液褪色的气体,写出D→E的离子方程式为________________________。
(2)若A为淡黄色粉末,X为非金属单质,通常为黑色粉末,则1mlA与足量的充分反应时,转移电子总数为______________;若X为一种最常见的造成温室效应的气体。则鉴别等浓度的D、E两种稀溶液,可选择的试剂为______________。(填字母)
a.溶液b.氨水c.澄清石灰水d.溶液
(3)若A、B均为氮的常见氧化物,X是Fe,溶液D加入KSCN溶液变红。
①写出加热条件下C的浓溶液与X反应生成D的化学方程式为______________。
②检验溶液D中还可能存在的方法是______________。
三、实验题
17.某实验小组利用以下装置制取氨气并探究氨气的性质:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为______________。
(2)装置B中的干燥剂是______________(填名称)。
(3)装置C中的现象是______________。
(4)实验进行一段时间后,挤压装置D中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸,可观察到的现象是______________,发生反应的化学方程式为______________。
(5)为防止过量氨气外溢,需在上述装置末端增加尾气吸收装置,应选用的装置是______________(填“E”或“F”)。
18.是硫元素中一种重要物质,在生产生活中有重要用途。
(1)某研究小组用如图装置进行与溶液反应的相关实验(夹持装置已略去)。
①通入足量时C中观察到的现象为______________。
②根据以上现象,该小组同学认为与溶液发生氧化还原反应。
a.写出与溶液反应的离子方程式:______________。
b.该小组同学向C试管反应后的溶液中加入硝酸酸化的溶液,若出现白色沉淀,即可证明反应生成了。该做法______________(填“合理”或“不合理”),理由是______________。
③为了验证具有还原性,实验中可以代替溶液的试剂有______________(填字母)。
A.浓硫酸B.酸性溶液C.碘水D.NaCl溶液
(2)某同学利用如图所示的装置研究的性质:(熔点:为-76.1℃,为16.8℃,沸点:为-10℃,为45℃)
①装置Ⅰ模拟工业生产中催化氧化的反应,其化学方程式为______________。
②甲同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的顺序连接装置,装置Ⅲ中溶液逐渐褪色,生成,同时酸性增强,则该反应的离子方程式为(忽略的影响)______________。
③乙同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ顺序连接装置,若装置Ⅳ中有溶液,反应后增重4.8g,则装置Ⅳ中发生反应的化学方程式为______________。
参考答案
1.答案:C
解析:A.石英成分是,属于无机非金属材料,故A错误;
B.砷化镓是一种半导体材料,属于无机非金属材料,故B错误;
C.聚乙烯纤维是有机材料,不属于无机非金属材料,故C正确;
D.石墨烯由碳元素形成的单质,属于无机非金属材料,故D错误;
故选C。
2.答案:C
解析:A.水华是氮磷含量过高引起的,与含氮、磷污水的排放有关,故A不选;
B.制冷剂“氟里昂”等,对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,故B不选;
C.酸雨是因为空气中的污染物二氧化硫、氮氧化合物等过多造成的,故C选;
D.塑料的大量使用造成环境污染,难以降解,造成白色污染,故D不选;
故选:C。
3.答案:B
解析:氢氟酸能与玻璃中的二氧化硅反应,不能用玻璃试剂瓶盛放,A项错误;
白磷易自燃,应保存在水中,B项正确;
氢氧化钠溶液能与玻璃中的二氧化硅反应,不能用玻璃塞,C项错误;
浓硝酸能腐蚀橡胶,不能用橡胶塞,D项错误。
4.答案:C
解析:A.太阳能集热器是把太阳能转化为热能,故A错误;
B.电热水壶是电能转化为热能,故B错误;
C.燃烧是放热反应,是化学能转化为热能,故C正确;
D.给液体升温时是利用温度高的传递到温度低的溶液,是热能转化为热能,故D错误;
故选:C。
5.答案:B
解析:A.二氧化硫与有色物质发生化合反应,氯水中的次氯酸具有强氧化性而是有色物质漂白,二者漂白原理不同,二氧化硫的漂白不稳定,加热可恢复到原来的颜色,故A错误;
B.S与金属反应生成相应的硫化物,由于S的氧化性不是很强,与变价金属反应时生成金属低价态硫化物,故B正确;
C.固体碘受热是升华,晶体不稳定受热分解,属于化学变化,不是升华,故C错误;
D.与不能在溶液中大量共存是因为有强氧化性而有较强的还原性,两者发生氧化还原反应;与不能在溶液中大量共存是因为与发生反应,结合生成弱电解质HClO,故D错误;
故选:B。
6.答案:B
解析:A.蔗糖发生化学反应,发生了化学键的断裂,故A正确;
C.浓硫酸将蔗糖中H原子、O原子按2:1比例以的形成脱除,白色固体变黑,体现浓硫酸的脱水性,故C正确;
D.浓硫酸脱水过程中生成的使品红溶液褪色,浓硫酸发生还原反应生成二氧化硫,体现了浓硫酸的强氧化性,故D正确;
故选:B。
7.答案:B
解析:
8.答案:A
解析:A.亚硫酸钡会溶于盐酸中,所以和不反应,故A不正确;
B.Cu和浓反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,离子方程式为:,故B正确;
D.少量碳酸氢钠溶液与足量澄清石灰水混合,以少的确定多的,碳酸氢钠完全反应,反应的离子方程式为:,故D正确;
故答案为:A。
9.答案:A
解析:B.取话量固体于试管中,滴入少量水并用温度计检测,碳酸氢钠溶解、试管内温度下降,溶于水吸热,B项错误;
C.与氨水不反应,故溶液中加入稀氨水至过量,产生白色沉淀、并逐渐增多,沉淀不会溶解,C项错误;
D.取适量浓硝酸于试管中,将灼热的木炭插入试管中,产生红棕色气体,可能是浓硝酸与炭反应生成了、也可能是浓硝酸受热分解产生了,D项错误;
答案选A。
10.答案:D
解析:A.生成的氢氧化亚铁易被氧化,图中未隔绝空气,不能制备氢氧化亚铁,故A错误;
B.氨气的密度比空气密度小,应短导管进气收集氨气,故B错误;
C.不能在容量瓶中溶解固体,应在烧杯中溶解、冷却后,转移到容量瓶中定容,故C错误;
D.HCl极易溶于水,打开止水夹,挤压胶头滴管,形成喷泉可证明,故D正确;
故选:D。
11.答案:A
解析:由反应(放热)可知A和B的能量之和大于C。由(吸热)可知X的能量大于A和B的能量之和;(放热),X的能量大于C。
12.答案:B
解析:A.浓氨水与氧化钙混合生成氨气,氨气的密度比空气小,不能使用向上排空气法,故A错误;
B.浓硫酸与亚硫酸钠反应生成二氧化硫,二氧化硫密度大于空气,浓硫酸能够干燥二氧化硫气体,故B正确;
C.稀硝酸与铜生成的是NO,且二氧化氮和水反应生成NO,不能用水吸收尾气,故C错误;
D.常温下浓盐酸和二氧化锰不反应,故D错误;
故选:B。
13.答案:D
解析:A.硝酸具有强氧化性,硫化亚铁与稀硝酸发生氧化还原反应,无法生成,故A错误;
B.硫单质与氢氧化钠溶液反应生成硫化钠、亚硫酸钠,得不到二氧化硫和亚硫酸盐,故B错误;
C.将通入溴水中溴水褪色,证明具有还原性,故C错误;
D.亚硫酸盐中S为+4价,可被强氧化剂氧化成硫酸盐表现还原性,也可与发生归中反应生成S单质体现氧化性,故D正确;
故选D。
14.答案:C
解析:A.由图可知,反应中铜元素、氢元素和氯元素的化合价均没有发生变化,故A错误;
B.由分析可知,反应③为溶液中的亚铁离子酸性条件下与氧气生成铁离子,反应中铁元素的化合价升高被氧化,铁离子是反应的氧化产物,氧元素的化合价降低被还原,氧气是反应的氧化剂,由氧化剂的氧化性强于氧化产物可知,氧气的氧化性强于铁离子,故B错误;
C.由分析可知,回收硫的总反应为硫化氢与氧气反应生成硫和水,反应的化学方程式为,故C正确;
D.由分析可知,反应①为溶液中铜离子与硫化氢反应生成硫化铜和氢离子,反应中没有元素发生化合价变化,属于非氧化还原反应,故D错误;
故选C。
15.答案:(1)放热;吸收;放出;大于
(2)放热;吸热
(3);Al
解析:(2)放热反应,能量由体系传递给环境,环境温度升高;吸热反应,体系从环境吸收能量,环境温度降低。若反应物的总能量高于生成物的总能量,则为放热反应;
(3)HCl、都是易溶于水且易电离的物质,书写离子方程式需拆成离子形式;反应中Al失电子,作还原剂。
16.答案:(1)
(2)(或);a
(3);取D中适量溶液置于洁净试管中,滴加几滴酸性高锰酸钾溶液,充分反应后褪色,证明溶液中含有,否则无(或用铁氰化钾溶液)
解析:
17.答案:(1)
(2)碱石灰(或生石灰、NaOH固体)
(3)湿润的红色石蕊试纸变蓝
(4)有白烟生成;
(5)E
解析:(1)装置A中发生反应的化学方程式:;
(2)氨气干燥一般用碱石灰(或生石灰、NaOH固体);
(3)氨气遇水时发生反应,氨气遇水呈碱性,可以使湿洞的红色石蕊试纸变蓝;
(4)氢气可以与酸反应,加入浓盐酸后,挥发出的HCl与化合,,故有白烟生成;
(5)氨气极易溶于水,故选用E装置可有效防止倒吸。
18.答案:(1)溶液由棕黄色变成浅绿色;;不合理;可以将氧化成,干扰实验;BC
(2);;
解析:(1)具有强氧化性,具有还原性,C中发生反应的离子方程式为,现象为溶液由棕黄色变成浅绿色;
具有强氧化性,能把氧化成,干扰实验;
要验证具有还原性,应选择具有强氧化性且实验过程中有明显实验现象的试剂,酸性溶液、碘水均与反应且可观察到溶液褪色,因此可代替溶液。
A“神舟十四号”上搭载的石英加速度计
B“嫦娥五号”探测器使用的砷化镓太阳能电池板
C双龙头实心铜印章
D应用于5G手机中的石墨烯导热膜
实验操作
现象
结论
A
浓硫酸滴入蔗糖中,产生的气体通入澄清石灰水
蔗糖变黑、体积膨胀,澄清石灰水变浑浊
浓硫酸具有脱水性和强氧化性
B
取适量固体于试管中,滴入少量水并用温度计检测
试管内温度上升,结块变为晶体
溶于水放热
C
向溶液中逐滴加入稀氨水至过量
产生白色沉淀,并逐渐增多,后慢慢溶解
碱性:
D
取适量浓硝酸于试管中,将灼热的木炭插入试管
产生红棕色气体
浓硝酸与炭反应产生
A
B
C
D
制备
收集氨气并进行尾气处理
配制溶液
用该装置进行喷泉实验
选项
a中的物质
b中的物质
c中收集的气体
d中的物质
A
浓氨水
CaO
B
70%浓硫酸
NaOH溶液
C
稀硝酸
Cu
NO
D
浓盐酸
NaOH溶液
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