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    2025版高考地理一轮总复习教案第1部分自然地理第3章地球上的大气第2讲热力环流与大气的水平运动

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    2025版高考地理一轮总复习教案第1部分自然地理第3章地球上的大气第2讲热力环流与大气的水平运动

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    这是一份2025版高考地理一轮总复习教案第1部分自然地理第3章地球上的大气第2讲热力环流与大气的水平运动,共2页。教案主要包含了热力环流,大气的水平运动——风等内容,欢迎下载使用。

    一、热力环流
    1.概念:由于地面 冷热不均而形成的空气环流。
    2.形成过程
    (1)B地受热,空气膨胀上升,近地面空气密度减小,形成 低气压;高空空气聚集,密度增大,形成 高气压。
    (2)A、C两地冷却,空气收缩下沉,近地面空气密度增大,形成 高气压;两地高空空气密度减小,形成 低气压。
    (3)水平运动:在同一水平面上,空气由 高气压区流向 低气压区。
    二、大气的水平运动——风
    1.风的形成过程
    eq \x(\a\al(气压,梯度))⇒eq \x(\a\al(水平气压,梯度力))⇒eq \x(\a\al(大气由高气压区向低,气压区做水平运动))⇒eq \x(风)
    2.风形成的原因
    (1)直接原因: 水平气压梯度力。
    (2)根本原因:地面受热不均。
    3.高空中的风和近地面的风比较
    课标要求
    素养解读
    运用示意图等,说明热力环流原理,并解释相关现象。
    1.区域认知:通过不同地点下垫面受热状况、等压面图,认识不同区域的热力环流。
    2.综合思维:利用等压面图,综合分析热力环流的成因及影响;利用等压线图,分析南(北)半球近地面或高空的风向、风力状况。
    3.地理实践力:利用热力环流、风的形成原理,解释日常生活中相关的地理现象。
    类型
    受力
    风向
    图示(北半球)
    高空中
    的风
    水平气压梯度力和 地转偏向力
    与等压线 平行
    近地面
    的风
    水平气压梯度力、 地转偏向力、 摩擦力
    与等压线之间成一 夹角

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