人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第四节 鸟的生殖和发育导学案
展开1.说出鸟类个体发育的过程,区分不同发育类型幼鸟的形态特征和生长发育特征;
2. 形成分析、解决问题的能力;训练表达能力。
【自学导航】
阅读课本第18-23页,完成下列填空。
1.鸟类的生殖过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏(必须具备的阶段:求偶、交配、产卵)
二.讨论:比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式。
【当堂训练】
1.鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代,下列鸟卵的结构与其功能相对应的是( )
A.卵壳——固定卵黄的位置B.系带——提供主要营养
C.卵白——提供营养物质D.卵黄——保证气体交换
2.鸟产卵后,伏在卵上加温的习性称为孵卵。孵卵多由雌性进行,但也有雌雄交替孵卵的,如鸽子和海鸥。下列有关鸟卵孵化的说法中,正确的是( )
A.孵卵是所有鸟类都具有的先天性行为
B.雄性海鸥有求偶行为,没有孵卵行为
C.鸟类的孵卵行为提高了后代的成活率
D.鸟卵经孵化发育为雏鸟的结构是胎盘
3.“梁上有双燕,翩翩雄与雌⋯⋯青虫不易捕,黄口无饱期⋯⋯须臾十来往,犹恐巢中饥。”白居易这脍炙人口的诗句,描写了燕子生儿育女的艰辛。下列关于燕子生殖发育的叙述中,正确的是( )
A.燕子的受精方式是体外受精,受精的鸟卵在体外开始发育
B.鸟卵中卵黄上的小白点是胚盘,经过不断发育将来形成雏鸟
C.鸟卵中卵黄为胚胎发育提供营养物质,卵白只具有固定胚胎的作用
D.“须臾十来往,犹恐巢中饥”描述燕子育雏行为,其雏鸟出壳就能飞行捕食
4.下列成语或诗句与动物繁殖行为的对应关系,不相符的是( )
A.蜻蜓点水——产卵B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片——求偶
C.金蝉脱壳——化蛹D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——筑巢
5.近年来市场上的双黄鸡蛋越来越常见(如图)。下列说法正确的是( )
A.双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡
B.卵黄上的小白点是胎盘,内有细胞核,将来发育为雏鸡
C.在鸡卵中,胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞
D.受精的鸟卵产出体外后,必需依靠亲鸟的孵化才开始发育
6.青蛙和鸡是生活中常见的两栖动物和鸟类,请根据所学知识完成下面问题。
I.如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
(1)青蛙发育过程的顺序是: (用字母和箭头表示)。
(2)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 (填“体内”或“体外”)受精。
II.根据“观察鸡卵的结构”实验,结合下图完成以下问题。
(3)将新鲜的鸡卵放入温水中,可以看到卵壳表面有气泡产生,这说明卵壳表面有 。
(4)用解剖剪将鸡卵的钝端打破,用镊子剥去碎卵壳,再撕破外壳膜,即可以看到[ ] ,该结构可贮存空气。
(5)将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点,该结构就是[ ] ,它是鸟卵进行 的部位;卵黄外透明的胶状物质是[ ] ,为鸡卵的发育提供水分和营养物质。
(6)鸟的生殖和发育摆脱了对 的依赖,这也是鸟类适应环境的一种表现。鸡卵产出后,自然环境下母鸡会 (填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。
结构
功能
卵壳(膜)
有保护作用,其上有许多气孔,可使得胚胎在发育期间获得充足的氧气
卵白
含 和 ,供 需要
卵细胞
卵黄膜
相当于,起 作用
卵黄
相当 ,作用
胚盘
相当于,是 的部位
气室
为胚胎的发育提供 。
系带
固定卵黄,防止卵的震荡,有利于卵的孵化
图示
生物种类
生殖方式
发育方式
昆虫
两栖动物
鸟类
人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育导学案: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育导学案,共13页。
鲁科版 (五四制)八年级上册第四节 鱼类学案设计: 这是一份鲁科版 (五四制)八年级上册第四节 鱼类学案设计,共1页。
生物八年级上册第四节 鱼类学案: 这是一份生物八年级上册第四节 鱼类学案,共1页。