小学心理健康北师大版 (2013)二年级上册第十三课 如果我是他(她)一等奖ppt课件
展开故事分享 —— 放学路上
故事分享 —— 放学路上 有一天放学的时候,东东、明明和阳阳一起回家。半路上,天突然刮起了大风,乌云密布,眼看就要下起大雨了,于是他们三个开始往家的方向跑。
故事分享 —— 放学路上 半路上,东东不小心摔了一跤,把脚给崴了,跑不动了,着急得哭了起来。这时明明看着哭泣的东东,很不耐烦地说:“你为什么在这个时候摔跤呢?没看到快要下雨了吗?你自己在这儿蹲着吧。阳阳,我们快跑,别理他了。”说完,明明就继续往前跑了。
故事分享 —— 放学路上 但阳阳对明明说:“你先跑吧,我不能把东东一个人丢在这里。”说完阳阳便蹲下来扶东东,说道:“你脚受伤了。别担心,来,我扶着你走。我知道前面有个可以避雨的地方,等雨停了我们再慢慢走回家吧。”雨停后,阳阳先把东东扶回家,然后回自己家。
故事分享 —— 放学路上思考讨论:(1)你愿意选择故事中的那个人做朋友?为什么?(2)如果你是东东,你会怎么想?
(一)演一演情景1:在语文课上,老师让强强读一段课文,强强没有预习,感到很紧张,读得结结巴巴,还读错了好几个字,其他同学哈哈大笑。思考讨论:如果你是强强,你有什么感受?
(一)演一演情景2:运动会上,接力跑时豆豆摔了一跤,同一组的林林说:“都怪你,这下我们是最后一名了!”思考讨论:如果你是豆豆,你有什么感受?
(一)演一演情景3:昨天放学前,老师布置了作业,叮嘱每个同学必须在第二天早上上交,否则不能参加今天的动画电影欣赏课。可是昨晚平平的妈妈生病了,平平陪妈妈一晚上,没有完成作业。平平特别想参加今天的动画电影欣赏课,好几个同学都认为平平不能参加。思考讨论:如果你是平平,你有什么感受?
(二)做一做情景1:南方地区发生了严重的水灾,很多小朋友的家受了灾,生活遇到了困难,学校正在组织捐款。我会这样做 ____________________________________
(二)做一做情景2:你和成成一起走在放学的路上,迎面走来一个跛脚的叔叔,成成觉得叔叔的走路姿势很奇怪,笑嘻嘻地学着那位叔叔走路。我会这样做 ____________________________________
你希望别人怎么对待你,你就怎么对待别人。凡事站在对方的角度想一想,你就能做出受欢迎的行为。为他人着想,也就是想人所想,学会体谅他人、帮助他人。
1.我们今天学会了什么?把你感受最深刻的写下来与同学交流。2.在家里,你有没有很任性而让爸爸妈妈烦恼过?试着听听爸爸妈妈的想法和感受,学会 从他们角度想问题。
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