初中物理教科版八年级下册1 压强随堂练习题

这是一份初中物理教科版八年级下册1 压强随堂练习题，共18页。试卷主要包含了如图甲等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2×10﹣3m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g＝10N/kg）（ ）
A．水对杯底的压力为3NB．水对杯底的压强为1500Pa
C．小球受到的浮力为1.8ND．杯子对桌面的压力增加了0.8N
2、如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强为2000Pa；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强为3000Pa。则图甲中砖块对水平地面的压强为（ ）
A．2250PaB．2400PaC．2500PaD．2750Pa
3、小明外出购物后拎着购物袋回家时发现：提着装有少量物品的购物袋的左手不疼，而提着装满大量物品的购物袋的右手比较疼；他在右手与购物袋提手之间垫上纸巾或者手帕之类物品，右手疼痛感大大降低。根据这一现象大家提出了下列科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（ ）
A．为什么手有时候疼，有时候不太疼
B．手的疼痛感大小与哪些因素有关
C．压力的作用效果与哪些因素有关
D．压力的作用效果与受力面积有什么关系
4、根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
A．80℃的酒精是液态
B．气温接近-50℃时，可以选用水银做温度计的测温液体
C．-39℃的水银吸热，温度可能不变
D．铅的凝固点是-328℃
5、容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1m，如图所示，橡皮膜相平。下列结论正确的是（ ）
A．酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强
B．酒精对橡皮膜的压力为10N
C．容器右侧中酒精的深度为12.5cm
D．容器右侧液面比左侧水面高2.5cm
6、如图所示一块质量分布均匀的木板放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐。用水平力F使木板右端缓慢地离开桌边 ，在木板移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．木板对桌面的压力不断变大B．木板对桌面的压力不断变小
C．木板对桌面的压强不断变大D．木板对桌面的压强不断变小
7、如图甲、乙、丙所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。请仔细观察并回答下列问题不正确的是（ ）
A．该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果
B．要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用乙丙两次实验
C．由甲、乙两图实验现象可得出结论：压力越大，压力的作用效果越明显
D．由甲、丙两图不能得到探究结论，也不能比较出小桌的压力作用效果
8、如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．下列分析正确的是（ ）
A．手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力
B．铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力
C．笔尖对手指的压强一定大于铅笔对桌面的压强
D．手指对笔尖的压力是由于手指的形变而产生的
9、星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点， 于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（ ）
A．B．
C．D．
10、如图所示， 玻璃管中装满水银将玻璃管倒立在水银槽中，是托里拆利实验的操作过程。关于托里拆利实验，下面说法正确的是（ ）
A．实验中若玻璃管内有少量空气，玻璃管中水银高度增加
B．往水银槽中少注入些水银，玻璃管中水银柱高度差降低
C．玻璃管稍倾斜、玻璃管内径大小都不影响实验测量结果
D．规范操作时测得大气压就一定等于760mm水银柱产生的压强
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、压强是表示 的物理量。某初中生走路时对地面的压强约为3×104帕，表示每平方米面积上受到的压力约为 牛，当他站立在水平地面上时，对地面的压强 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
2、如图所示，强力吸盘挂钩吊起两块砖头而不滑落，每块砖的质量约为2.5kg，吸盘与墙壁的接触面为35cm2，当时的大气压为1´105Pa，两块砖的总重力是 N；墙壁对吸盘的摩擦力为 N，吸盘受到的大气压力是 N；若大气压增加，墙壁对吸盘的摩擦力 。（g=10N/kg）
3、如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N，在水平向左的力F1=2N，竖直向上的力F2=4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为 ，A对竖直墙壁的压强为 ｡
4、如图所示，物体A静止在水平桌面上，在把物体A向右移动的过程中（物体A未掉下桌子），则物体A对桌面的压力 ，对桌面的压强 （选填“不变”“变小”或“变大”）。
5、如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在水平天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N。吸盘没有掉下来，说明它除了受向下的力外还受到一个向 的作用力，这个力的大小是 N，其施力物体是 。
三、计算题（4小题，每小题10分，共计40分）
1、家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01 m2，车重 ；驾驶员及乘客共重 ，在某段水平地面上行驶时小轿车受到地面的摩擦力是车与人总重的0.3倍，且保持不变。求：（g取10N/kg）
（1）求车对水平地面的压强；
（2）当小轿车在水平方向受到合力为350N时，小轿车受到的牵引力。
2、正方体物块A的边长为10cm，正方体物块B的边长为20cm，现将物块A放在水平地面上，物块B叠放在物块A的正上方，如图26所示。已知物块A的密度为2×103kg/m3，物块B的重力是80N，g取10N/kg。求：
（1）物块A的重力GA；
（2）物块A对地面的压强pA。
3、如图所示茶壶，底面积为100 cm2，当其盛满水时，容积 4 dm3，水深12 cm，（不计茶壶的厚度），若茶壶质量为300g，求：
（1）水对容器底的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
4、如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面中央。将重为2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，底面积为60cm2，水深为5cm，将锥形瓶放在木块上（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10 N/kg）求：
（1）水对瓶底的压强；
（2）木块对桌面的压强。
四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）
1、在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想：
猜想一：压力作用效果与压力大小有关；
猜想二：压力作用效果与受力面积大小有关.
（1）在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，如图所示，通过观察 ，显示压力的作用效果，这个实验控制的变量是 ，由此得出的实验结论是 ．
（2）请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格.
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】D
【解析】【解答】解：（1）杯底部受到的水的压强：p底＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1×103Pa；B不符合题意；则水对杯底的压力F底＝p底S＝1×103Pa×2×10﹣3m2＝2N，A不符合题意；（2）根据G＝mg和ρ＝ 可得，小球的密度：ρ球＝ ＝ ＝ 1.8N10N/kg×100×10-6m3 ＝1.8×103kg/m3；
因为ρ球＞ρ水，所以，小球沉底，则小球在水中静止时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N；C不符合题意；（3）轻质薄塑料杯，其重力忽略不计，则小球没有放入水中时杯子对桌面的压力：
F＝G水＝m水g＝300×10﹣3kg×10N/kg＝3N，
小球排开水的重力：G排＝F浮＝1N，
则小球放入水中时杯子对桌面的压力：F′＝G水+G球﹣G排＝3N+1.8N﹣1N＝3.8N，
所以，△F＝F′﹣F＝3.8N﹣3N＝0.8N，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
2、【答案】B
【解析】【解答】观察图甲可知，这是一个质地均匀的长方体砖块，设这个长方体砖块的高度是h，密度是 ，那么图甲中砖块对水平地面的压强
再观察图乙，设上面的边长是 ，下面的边长是 ，高度还是h，密度还是 ，这砖块往里面的那条边长是 ，则图乙中砖块体积
图乙中砖块的质量
图乙中砖块的重力
图乙中砖块对水平地面的压力
图乙中砖块与水平地面的接触面积
那么根据 可知，图乙中砖块对水平地面的压强
同理，图丙中砖块对水平地面的压强
两个压强相比可得
可设 ，
再把两个压强相减可得
代入数据解得
解得
图甲中砖块对水平地面的压强是2400Pa。
故答案为：B。
【分析】运用F=PS计算出图乙、图丙中的压力大小，然后根据压力相等，求出受力面积之比，再将乙图和丙图组合成柱状固体，利用公式P=计算出组合体的压强，根据柱状压强P=gh判断出图甲压强大小。
3、【答案】D
【解析】【解答】小明外出采购后拎着购物袋回家走时发现，装满物品的购物袋比较勒手，压力作用效果较大，如果在手与提手之间垫上纸巾或者手帕之类，则增大了受力面积，疼痛感会大大降低，压力作用效果变小，故最有探究价值且易于探究的问题是：压力的作用效果与受力面积有什么关系。
故答案为：D。
【分析】改变受力面积，压力的作用效果不同，说明压力的作用效果和受力面积有关。
4、【答案】C
【解析】【解答】A．由表中数据可知：酒精的沸点是78℃，80℃的酒精应该是气态，A不符合题意；
B．水银的凝固点为-39℃，气温接近-50℃时.不能用水银做温度计的测温液体，因为在这时，水银已经凝固，B不符合题意；
C．水银是晶体，在熔化过程中吸热，但温度不变，此时温度就是-39℃，所以-39℃的水银吸热，温度可能不变，C符合题意；
D．由上表可知铅的熔点是328℃，同种物质熔点和凝固点温度相同，故铅的凝固点是328℃，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】高于熔点是液态，低于熔点是固态，等于熔点可能是固态、液态、固液共存状态。晶体熔化时，虽吸热但温度不变。温度计测温度时测温物质保持液体，据此分析。
5、【答案】D
【解析】【解答】A．橡皮膜相平说明橡皮膜上面液体对橡皮膜的压强相等，因为水的密度大于酒精的密度，橡皮膜到容器底的距离相等，根据p＝ρgh可知，橡皮膜下面水的压强大于酒精的压强，液体对容器底的压强等于橡皮膜上下方液体压强之和，所以酒精对容器底部的压强小于水对容器底部的压强，A不符合题意；
B．左侧上面水对橡皮膜的压强p＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
因为酒精对橡皮膜的压强等于水对橡皮膜压强，酒精对橡皮膜的压强也为1000Pa，酒精对橡皮膜的压力F＝pS＝1000Pa×1×10-4m2＝0.1N
B不符合题意；
C．根据p＝ρgh知，可以算出橡皮膜上面的酒精的深度，但不知道橡皮膜下面酒精的高度，不能判断出容器右侧中酒精的深度，C不符合题意；
D．根据＝ρgh知橡皮膜上面的酒精的深度
又因为橡皮膜中心到水面的距离为0.1m＝10cm
容器右侧液面比左侧水面高12.5cm﹣10cm＝2.5cm
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p=ρgh判断液体对杯底压强的关系；根据F=pS分析容器底部受到的压力的大小；容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和。
6、【答案】C
【解析】【解答】AB．木板对水平桌面的压力都等于自身重力，在木板移动过程中，木板的重力不变，则木板对水平桌面的压力不变，AB不符合题意；
CD．在木板移动过程中，木板与桌面的接触面积减小，则受力面积减小，根据p= 可知，木板对桌面的压强变大，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】水平面上的物体压力大小等于物体的重力；压力一定时，受力面积越小，压强越大。
7、【答案】C
【解析】【解答】A．该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，A正确，不符合题意；
B．要探究压力的作用效果与受力面积的关系，保持压力相同，受力面积不同，可以选用乙丙两次实验，B正确，不符合题意；
C．由甲、乙两图所示实验现象可知，受力面积相同，乙图中压力大，海绵的凹陷程度大，可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，C错误，符合题意；
D．甲、丙两图压力大小和受力面积大小都不同，没有控制变量，所以不能得到实验结论，小桌陷入海绵中的深度相差不大，不能比较出小桌的压力作用效果，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果；压力的作用效果和压力大小有关，和受力面积有关，探究时需要利用控制变量法。
8、【答案】D
【解析】【解答】A．图中铅笔受到三个力的作用，即手指向下的压力、竖直向下的重力和桌面向上的支持力。铅笔在这三个力的作用下保持静止，所以，手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力大小不相等，且作用在同一物体上，所以，不是一对相互作用力，A不符合题意；
B．由于铅笔在手指向下的压力、竖直向下的重力和桌面向上的支持力这三个力的作用下保持静止，所以，铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力大小不相等，不是一对平衡力，B不符合题意；
C．手指的受力面积小于桌面的受力面积，但是手指受到的压力小于桌面受到的压力，故笔尖对手指的压强不一定大于铅笔对桌面的压强，C不符合题意；
D．弹力是物体发生弹性形变后对与其接触的物体发生的力，所以，手指对笔尖的压力是由于手指的形变而产生的，D符合题意。
故答案为：D
【分析】压力的作用效果即压强的大小，压力作用效果越明显，压强越大；压强的物理意义是一平方米的面积上受到的压力大小为压强。
9、【答案】A
【解析】【解答】水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，据此分析可知：A图象符合题意，BC图象的沸点与原来不同，D图象中水的温度不可能直接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程。
故答案为：A。
【分析】水在常温下，吸收热量，温度不断升高，达到一定温度时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水此时的沸点；水的沸点跟气压有关，跟初温、质量多少都没有关系。
10、【答案】C
【解析】【解答】A．实验中若玻璃管内有少量空气，玻璃管中水银高度减小，A不符合题意；
B．往水银槽中少注入些水银，玻璃管中水银柱高度差不会降低，B不符合题意；
C．玻璃管粗细、是否倾斜、是否弯曲及及水银槽内水银的多少不会影响大气压的测量值，C符合题意；
D．大气压受高度、天气等因素影响，即规范操作时测得大气压也不一定等于760mm水银柱产生的压强，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】托里拆利测量大气压的实验，试管上空是真空，那么外界的大气压就等于液体产生的压强，托里拆利测量大气压的实验，试管上空是真空，那么外界的大气压就等于液体产生的压强，如果上方进入空气，那么外界大气压托起的水柱就会降低。
二、填空题
1、【答案】压力作用效果；3×104；变小
【解析】【解答】物体所受的压力与受力面积之比叫做压强，压强用来比较压力作用的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。某初中生走路时对地面的压强约为3×104帕，根据 知，每平方米面积上的压力约为
走路时，地面受到的压力是人的重力，受力面积是一只脚的面积，当站立在水平地面上时，压力不变，受力面积是两只脚的面积，根据 分析得，站立时压强比走路时压强小。
【分析】压力的作用效果即压强的大小，压力作用效果越明显，压强越大；压强的物理意义是一平方米的面积上受到的压力大小为压强;压强与受力面积和压力大小有关系，压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越明显，压强越大。
2、【答案】50；50；350；不变
【解析】【解答】由重力与质量关系可知，两块砖的总重力为 在竖直方向上，吸盘挂钩受到向上的摩擦力、砖向下的拉力，二者大小相等，故墙壁对吸盘的摩擦力为 由压强公式，可知吸盘受到的大气压力为 若大气压增加，根据平衡条件，墙壁对吸盘的摩擦力仍与负重相等，故不变。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力。
3、【答案】3N；200Pa
【解析】【解答】物体沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，物体竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力F2和竖直向下的摩擦力，由力的平衡可知摩擦力f=F2-G=4N-1N=3NA对竖直墙壁的压强为
【分析】根据二力平衡的条件，可以计算力的大小，利用压力和受力面积的比值计算压强。
4、【答案】不变；变大
【解析】【解答】物体A静止在水平桌面上，若把物体A向右移动的过程中（物体A未掉下桌子），桌面水平则A对桌面的压力等于物体A的重力不变。根据压强公式 压力不变，受力面积减小，压强变大。
【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
5、【答案】上；5.5；空气
【解析】【解答】由于物体是静止的，受到平衡力的作用，当竖直向下的重力为5N+0.5N=5.5N时，大气对吸盘有5.5N向上的压力。
故答案为：上；5.5；空气。
【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
三、计算题
1、【答案】（1）解：车对水平地面的压力为F=G总=G车+G人= + =1.5×104N
家用小轿车有四个轮子，车对水平地面的压强为p= 3.75×105Pa
答：车对水平地面的压强为3.75×105Pa；
（2）解：小轿车受到地面的摩擦力为f=0.3 G总=0.3×1.5×104N=4500N
小轿车在水平方向受到牵引力和摩擦力，合力为350N，则牵引力为F牵=F合+f=350N+4500N=4850N
答：当小轿车在水平方向受到合力为350N时，小轿车受到的牵引力为4850N。
【解析】【分析】（1）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；
（2）结合汽车受到的阻力与重力的关系求解阻力，牵引力为合力与阻力之和。
2、【答案】（1）物块A的质量为mA=ρAVA=ρAa3= 2×103kg/m3 (0.1m)3=2kg
物块A的重力为GA=mAg=2kg 10N/kg=20N
物块A的重力20N。
（2）两物块叠放后，物块A对地面的压力为FA=GA+GB=20N +80N=100N
物块A对地面的压强为pA= = =104Pa
物块A对地面的压强为104Pa。
【解析】【分析】（1）利用密度和体积的乘积计算质量，结合质量计算重力；（2）利用压力和受力面积的比值计算压强。
3、【答案】（1）解：水对容器底的压强
根据 可得
答：水对容器底的压力是11.76N；
（2）解：水的重力
茶壶的重力
茶会对桌子的压力
由 得茶壶对桌面的压强
答：茶壶对桌面的压强是4214Pa。
【解析】【分析】
（1）求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力；
（2）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。
4、【答案】（1）解：已知水深，根据 可得水对瓶底的压强为
答：水对瓶底的压强是500Pa
（2）解：水平上受到的压力即为物体的重力，木块对桌面的压力为
则木块对桌面的压强为
答：木块对桌面的压强是700Pa。
【解析】【分析】（1）利用液体密度和深度计算压强的大小；（2）根据压力和受力面积的比值计算压强的大小。
四、实验探究
1、【答案】（1）海绵的凹陷程度；受力面积；在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
（2） 实验次数
压力情况

受力面积情况

海绵凹陷情况

1

小桌和砝码

正放

2

小桌和砝码

倒放

【解析】【解答】解答：(1)在探究“猜想一”的实验中，将小桌放在海绵上，再在桌面上放一个砝码，通过观察海绵的凹陷程度，显示压力的作用效果；这个实验控制的变量是受力面积，由此得出的实验结论是在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．(2)探究“猜想二”时，要控制压力一定，改变受力面积的大小，据此可设计数据记录表格如下：
【分析】（1）探究压力的作用效果时，利用海绵的凹陷程度反应作用效果；探究压力的作用效果和压力关系时，需要控制受力面积相同；且受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）探究压力的作用效果和受力面积的关系时，要保存压力相同，改变接触面积。
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
-117
78
水银
-39
357
铅
328
1740
实验次数
压力情况
受力面积情况
海绵凹陷情况
1
小桌和砝码
正放
2
小桌和砝码
倒放