人教统编版选择性必修2 法律与生活认识调解与仲裁学案及答案
展开9.1认识调解与仲裁
【课标要求】
识别调解和仲裁的不同方式,明确调解、仲裁制度的特点和程序。
【重点难点】
重点:了解生活中纠纷解决方式,调解的含义、类型,仲裁的类型、特点。
难点: 理解商事仲裁的制度规定,区分仲裁与诉讼。
【教学内容】
一、以和为贵选调解
(一)社会纠纷的解决方式
发生纠纷时,人们往往先自行协商,通过 达成合意,解决纠纷。无法和解时,人们可以通过 、 或者 的方式解决纠纷。不过,诉讼可能导致双方当事人伤和气。相比之下, 往往成为当事人解决纠纷的优先选择。
(二)调解
1、含义:通过 的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人 达成协议,从而解决纠纷的活动就是 。
2、类型:我国已经建立了较为完善的调解制度,包括 、行政调解、仲裁调解、 等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。
(三)人民调解
1、含义:是在 的组织下进行调解,被誉为伟大的“ ”。
2、要求:人民调解要 ,不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。
3、性质:人民调解委员会是依法设立的调节民间纠纷的 。
4、效力:经其调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。此外,双方当事人还可以自调解协议生效之日起 日内向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有 。
便捷经济选仲裁
仲裁
(1)含义、类型
仲裁是解决纠纷的一种 ,包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中,比较常见的是 。
(2)不能仲裁的纠纷
① 、收养、监护、扶养、继承纠纷。
②依法应当由行政机关处理的 。
商事仲裁
(1)适用范围
当平等主体当事人之间发生 或者其他 纠纷时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。
(2)特点
①在 与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。
②当事人申请仲裁,须以双方自愿订立的 为前提。
④仲裁程序比较灵活,仲裁审理一般 进行,而且一裁终局。因此,仲裁更加 、 。
⑤仲裁裁决一经作出,即发生 。
【知识结构】
【参考答案】
(一)和解 调解 仲裁 诉讼调解
(二)
1、第三方 自愿 调解
2、人民调解 诉讼调解
(三)
1、人民调解委员会 东方经验
2、尊重当事人的权利
3、群众性组织
4、三十 强制执行效力
二、
1、
有效途径 商事仲裁
婚姻 行政争议
2、
(1)合同纠纷 财产权益
(2)商事仲裁 有效仲裁协议 不公开 便捷 经济 法律效力
人教统编版选择性必修2 法律与生活认识调解与仲裁学案设计: 这是一份人教统编版选择性必修2 法律与生活<a href="/zz/tb_c4003547_t4/?tag_id=42" target="_blank">认识调解与仲裁学案设计</a>,共5页。学案主要包含了课标要求,学习目标,学习重点,学习难点,新知导学,课堂学习,回顾旧知,思考·自由发言等内容,欢迎下载使用。
高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活第四单元 社会争议解决第九课 纠纷的多元解决方式认识调解与仲裁学案: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活<a href="/zz/tb_c4003547_t4/?tag_id=42" target="_blank">第四单元 社会争议解决第九课 纠纷的多元解决方式认识调解与仲裁学案</a>,共5页。学案主要包含了以和为贵选调解,便捷经济选仲裁等内容,欢迎下载使用。
高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活第四单元 社会争议解决第九课 纠纷的多元解决方式认识调解与仲裁学案: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活<a href="/zz/tb_c4003547_t4/?tag_id=42" target="_blank">第四单元 社会争议解决第九课 纠纷的多元解决方式认识调解与仲裁学案</a>,共3页。学案主要包含了学习目标,自主读学,课中探究等内容,欢迎下载使用。