河北省保定市定州市2023-2024学年三年级下学期期中质量监测语文试题

这是一份河北省保定市定州市2023-2024学年三年级下学期期中质量监测语文试题，共7页。试卷主要包含了用“△”标出下列生字的正确拼音，比一比,再组词，在下面横线上，填上合适的词语，按提示，回忆课文，补充句子，认真读短文，根据拼音写汉字等内容，欢迎下载使用。


材料一
勤劳的蜜蜂
①人们欣赏蜜蜂，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人创作了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也学着唱：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东……”
②蚂蚁挨着蜜蜂住，天天听人们称赞蜜蜂，心里很是忌妒。他心里一直有一个疑团，蜜蜂很勤劳，我们整天起早贪黑也没闲着。我们和蜜蜂一样忙碌，为什么蜜蜂受到人们加倍称赞，我们却得不到夸(kuā)奖?人们不是太(偏爱 偏心)了吗?
③有一天，小蚂蚁被一股芳香的气味吸引。他顺着杆子向上爬，爬到一棵从朝鲜移栽过来的鲜花的花瓣上。他见到一只小蜜蜂正“嗡嗡”地采蜜，就凑过去，昂着头，(笑眯眯 气呼呼)地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
④“您有啥问题? 请说。”小蜜蜂谦恭(gōng)地说。
⑤“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
⑥听到小蚂蚁这样问，蜜蜂很是惊讶：“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”
⑦“那人们为什么只称赞你们，从不夸奖我们呢?难道是因为，你们能飞，还会跳8字形舞蹈吗?”小蚂蚁恼火地问。
⑧小蜜蜂(沉思 沉重)一会儿说：“是啊，人们为什么只称赞我们，而不夸奖你们呢?我想，大概是因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为了 ……”
⑨蚂蚁听了，禁不住低下了头。他终于释怀，心中的怨气全部消除，继续和小蜜蜂一起在美好的春日里忙碌起来。
1.用“△”标出下列生字的正确拼音。(9分)
忙碌( lù lǜ ) 加倍( bèi péi ) 芳香( fāng fān )
谦恭(qiān qiàn) 舞蹈( tā dǎ ) 恼火( mǎ nǎ )
大概( jì gài ) 释怀( zé shì ) 怨气( yān yuàn )
2.给多音字选择正确拼音，并在正确拼音下面画“√”。(8分)
(1)蚂(mǎ mà)蚁挨(āi ái)着蜜蜂住,很忌妒蜜蜂常被人们称(chēng chèn）赞,还忌妒蚂(mǎ mà)蚱能展翅飞翔,过得很不称(chēng chèn)心。
(2)蚂蚁顺着杆(gǎn gān)子向上爬,爬到一棵从朝鲜(xiān xiǎn)移栽过来鲜(xiān xiǎn)花的花瓣上。
3.比一比,再组词。(8分)
欣( ) 闲( ) 凑( ) 讶( )
牧( ) 团( ) 捧( ) 芽( )
4.读句子，把括号内不正确的词语用“/”划去。(3分)
(1)人们不是太(偏爱 偏心)了吗?
(2)他看到一只小蜜蜂正“嗡嗡”地采蜜，就凑过去，昂着头，(笑眯眯 气呼呼)地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
(3)小蜜蜂(沉思 沉重)一会儿说：“是啊，人们为什么只称赞我们，而不夸奖你们呢?”
5.在下面横线上，填上合适的词语。(2分)
是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想，那是因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为了 。
6.按提示，回忆课文，补充句子。(12分)
小蚂蚁和小蜜蜂都在美好的春日里忙碌着。春日之美，美在哪里?美在苏轼的“ ，春江水暖鸭先知”；美在白居易的“日出江花红胜火， ”；美在韦应物的“春潮 ，野渡无人舟自横”；还美在郑振铎笔下那活泼可爱的小燕子“带了它的 ，在 时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声， ，飞到那边的高柳下”，为春光平添了许多生趣。
材料二
兔子和狼
有两座山，面对面，南山住着兔子，北山住着狼。一天，狼发现对面山头上的兔子，摆出要猛扑的zī shì，大叫道：“喂，小兔子，我要吃掉你！”兔子抬头看见对面的狼，害怕起来。幸好两座山中间隔着一条很深很深的山涧(jiàn)，狼过不来。
这一夜，小兔子没睡好。他想，狼真要跳过来，自己首先要跑得快，逃得脱。第二天，兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑，跑得大汗淋漓(lí)，气喘吁吁。他多想tíng zhǐ奔跑，歇一会儿啊！ 可一想到狼可能 suí shí会来，尽管很累，他还是咬牙坚持飞跑着。
狼看见兔子练长跑，气得大叫：“小兔子，你跑也没用。等我找根树枝，来个撑杆跳，就能抓住你！”狼找来找去，没能找到树枝。
兔子听了狼的话，想：光跑， 也没用， 还得会格斗。 于是， 他又练起了蹲、蹬(dēng)、弹、跳。 出拳,直捣(dǎ)狼眼;踏腿,直踹(chuài)狼腰。
狼看见兔子练拳，就威胁(xié)他：“小兔子，你再练也没用，我一掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机一动：对呀，不能光和狼硬拼，还要学会隐蔽(bì)，要会巧妙保护自己。他立即拼命挖洞，几天里，竟掏了三十多个洞。
狼在对面山头上，看着兔子不但练长跑，练格斗，ér qiě 还打了那么多洞，气得眼都红了。他肚子饿得咕咕叫，每天围着悬崖转哪转，天天想怎么跑过去抓兔子。狼天天想啊想，顾不上找吃的，越来越瘦，瘦得只剩下皮包骨。而兔子为了防备狼，每天不停地练功、挖洞，竟不知不觉长得越来越 qiáng zhuàng 。
有一天，飞来鹰一只。他看到南山的兔子，为是头小毛驴以。他怕叼不动，放弃了捕捉。他又看见北山的狼，心想：“这只大豚鼠我还是叼得动的。”他一个俯(fǔ)冲，就把狼叼上了天。老鹰到了半空中，忽然发现自己叼的不是豚鼠，而是一只xū ruò的狼。他不爱吃狼肉，嘴一张，爪一松，狼摔下来，正好掉在南山上。
jiā à 的狼终于到了南山，可是他连动也没动一下，就被摔死了。
这个故事告诉我们：遇到危险， 我们一定要冷静地想办法， 争取通过自己的zhìhuì,摆脱困境。
7.认真读短文，根据拼音写汉字。(16分)

zī shì tíng zhǐ suí shí ér qiě

qiáng zhuàng xū ruò jiā à zhì huì

8.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(2分)
例：狼看见兔子练长跑，气得大叫：“小兔子，你跑也没用。等我找根树枝，来个撑杆跳，就能抓住你！”
兔子看到狼摔死在南山上， ：“没想到凶恶的狼也有今天！”
9.根据提示，把文章的主要内容补充完整。(5分)
北山的狼想吃南山的兔子。兔子为了防备老狼，练 ，练 ，还拼命 ，最后练得 。狼不但没吃掉兔子，还被老鹰叼到半空， 。
10.下面有两处错误，请使用修改符号在下面进行修改。(2分)
有一天，飞来鹰一只。 他看到南山的兔子，为是头小毛驴以。
11.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?(3分)

12.狼摔死了。兔子打算4月 19 日下午 3点，组织他的小伙伴们在南山集合，举办庆祝会。请你帮兔子写一则通知吧。(5分)





习作
13.看图画,写一写。(20分)
图上有哪些小动物?它们在干什么?可能说了哪些话?请把自己看到的、想到的写清楚。字数不少于 200字。
作文评分表
注：只是抄卷中短文、默写课文、歌词的，按0分处理。
2023-2024学年度第二学期阶段性自测
三年级语文参考答案
lù bèi fānɡ qiān dǎ nǎ ɡài shì yuàn
(选对1个拼音，得1分，满分9分)
（1） mǎ āi chēnɡ mà chèn （2） ɡān xiǎn xiān
(选对1个拼音，得1分，满分8分)
答案略。
（词语中的字不能用拼音代替，不能写错别字。写对1个词，得1分，满分8分）
划掉：偏爱 笑眯眯 沉重
(划对1个拼音，得1分，满分3分)
5.自己 别人（他人）
（意思对即可，一空1分，满分2分）
6.春风花草香 竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 带雨晚来急 剪刀似的尾巴 阳光满地 已由这里的稻田上
（每空2分，每空错1个字扣1分，错2个字该空不得分，满分12分）
姿势 停止 随时 而且 强壮 虚弱 骄傲 智慧
（每个字1分，满分16分）
8.答案略（意思对即可，2分）
9.长跑 格斗 挖洞 结实强壮 摔死了
（意思对即可，每空1分，满分5分）
10.有一天，飞来鹰一只。他看到南山的兔子，为是头小毛驴以。
（每改对1处得1分，不用修改符号不得分，满分2分。）
遇到危险，我们一定要冷静地想办法，争取通过自己的智慧，摆脱困境。
（意思对即可，满分3分）
12.例如：
通知
4月19日下午 3点，请所有小伙伴们在南山集合，参加
庆祝会。
兔子
4月18日
“通知”二字，居中写在第一行，得1分；
正文另一起一行，且开头空两格，正文内容时间、地点、人物、事件等有关键信息齐全，语句通顺，标点符号正确，得2分；
署名正确，写在右下角，得1分；
日期正确，写在署名下方，得1分。
13.作文要求双阅，取平均值。按评价表，酌情给分，写得特别好的可以给满分20分。总 分

题号
材料一
(42分)
材料二
(33分)
习作
(20分)
卷面分
(5分)
得分




评价项目
内容(16分)
格式(2分)
篇幅(2分)
合计
评价要求
符合习作要求，文题对应，能大胆想象，故事完整，语句通顺，正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等标点符号。
题目写在指定位置题目新颖
分段表述段落格式正确。
字数符合要求

评价等级
A
15-16分
1分
1分
200字以上2分
B
13-14分
0分
0分
100-200 字 1分
C
11-12分
0分
0分
100字以下0分
D
0-10分
0分
0分
0分
评分
甲





乙





教师甲签名： 教师乙签名：
最终得分