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黑龙江省哈尔滨市第一六三中学校2022—2023学年下学期3月觉悟监测八年级理综考试卷 -初中化学（原卷版+解析版）
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这是一份黑龙江省哈尔滨市第一六三中学校2022—2023学年下学期3月觉悟监测八年级理综考试卷 -初中化学（原卷版+解析版），文件包含黑龙江省哈尔滨市第一六三中学校20222023学年下学期3月觉悟监测八年级理综考试卷-初中化学原卷版docx、黑龙江省哈尔滨市第一六三中学校20222023学年下学期3月觉悟监测八年级理综考试卷-初中化学解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H-1 Ca-40 O-16 N-14 Cl-35.5 C-12
一、选择题：（1—27题，每小题2分，共54分。每小题只有一个答案）
1. 城市间高铁的开通极大的方便了人们的出行，下列有关高铁叙述错误的是
A. 高铁采用高压供电，从而减少对空气的污染
B. 高铁的投入使用，大大节约了旅客行程时间
C. 高铁铺设轨道基础用到的大理石属于混合物
D. 高铁运用的氙气强照明灯，在通电发光时发生了化学变化
2. 下列图示实验操作中，正确的是
A. 给液体加热B. 过滤
C. 滴加试剂D. 倾倒液体
3. 下列过程主要发生化学变化的是
A. 用活性炭净水B. 钢水浇筑
C. 烧制陶器D. 菠萝榨汁
4. 下列叙述及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是
A. 镁在空气中燃烧：
B. 拉瓦锡测定空气的成：
C. 工业上大量制氧气：
D. 铁丝在氧气中燃烧：
5. 对有关物质的应用，其中叙述错误的是
A. 氧气用于食品保鲜B. 氦气充飞艇
C. 氮气用于制化肥D. 活性炭用于净水
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧，发出白色火焰，放出大量热
B. 电解水实验：两电极收集氢气与氧气的体积比为2∶1
C. 硫在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
D. 铁钉与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面有紫红色的铜生成，溶液由蓝色变为浅绿色
7. 工业酒精中含有甲醇，对人体健康有危害，下列有关叙述正确的是
A. 甲醇是由碳、氢、氧原子构成的化合物B. 此物质中碳、氢元素质量比为1∶4
C. 此物质的分子中质子数等于中子数D. 每个甲醇分子中含有6个原子
8. 下列叙述不正确的是
A. 张青莲为相对原子质量做出了卓越贡献B. 门捷列夫发现了元素周期律
C. 道尔顿创立了原子论D. 拉瓦锡提出了分子学说
9. 对下列事实的微观解释，观点错误的是
A. AB. BC. CD. D
10. 下列说法正确的是
A. 海洋是地球上的巨大资源宝库，海水中有80多种物质
B. 地球表面大约71%的面积被水覆盖，海水约占总储水量的99%
C. 空气中是一种宝贵的资源，其中含量最多的物质是氮气
D. 地壳中含量最多的金属元素是硅元素
11. 关于下列粒子的结构示意图，归纳正确的是（ ）
A. ①②③④都是第二周期元素的粒子B. ①②元素在周期表的同一族
C. ①③具有相对稳定结构D. ②④都易得电子
12. 下列说法中，正确的是
A. 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的二氧化碳
B. 有人称自己有特异功能，能将普通石头变成黄金
C. 通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
D. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度
13. 实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是
A. AB. BC. CD. D
14. 除去下列物质中杂质，所选用试剂及操作方法都正确的是
A. AB. BC. CD. D
15. 某化肥样品（杂质不含氮元素）经测定的质量分数为90%，则该样品中氮元素的质量分数为
A. 50%B. 31.5%C. 40%D. 35%
二、非选择题（28-51题，共24小题，共86分）
16. 按要求回答下列问题。
（1）写出下列化学用语的含义
①2Fe表示______。
②表示______。
（2）配平下列方程式（反应条件略）
①________________________Fe。
②________________________。
17. 哈尔滨市地铁已开通多年，现在已成为广大市民出行的首选交通工具，同时也缓解了交通压力。钢轨焊接的方法通常采用铝热法。铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属单质的方法。用这种方法可以冶炼出高熔点的金属，例如：在高温下用铝和二氧化锰混合发生反应可以制出金属锰，同时得到氧化铝。请写出该反应的化学方程式______。其中该反应后锰元素的化合价为______。
18. 用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整。
（2）此变化中发生改变的粒子是______。
（3）从微观角度写出此反应中B到C过程的反应实质______。
（4）写出该反应的化学方程式______。
19. 分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与______（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是______。
（2）通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。但有一些燃烧没有氧气也能发生，如：氢气和氯气（）在点燃的条件下反应，生成氯化氢（HCl）气体，反应的化学方程式为______，该反应的基本反应类型是______。
20. 实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
（1）仪器a的名称______。
（2）制取氧气时发生反应的化学方程式为______。
（3）可以选用C装置收集氧气的原因为______。
（4）制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②______（填“之前”或“之后”）相对合理。
（5）将红热的铁丝伸入到加入少量水的图E的集气瓶中，观察到铁丝剧烈燃烧，______，放热，生成______固体。
21. 如图中A、B、C、D、E分别表示初中常见的五种物质，用“-”表示两物质可以发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，其中A、D为气体单质，C是生活中最常见的一种液体，B、C由相同元素组成，E是黑色固体，请回答下列问题：
（1）请写出五种物质的化学式：
A：______；B：______；C：______；D：______。
（2）写出B→A的化学方程式______。
（3）写出D在空气中反应的实验现象______。
22. 某补钙剂主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中钙元素的质量分数，某同学进行了如图所示的操作（假设其他成分不溶于水，也不与水反应，且不含钙元素，图中数据不包含装置质量）。
求该补钙剂中碳酸钙的质量分数？（写出详细过程）
23. 小滕和大刘两位同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务。
【提出问题】当物质发生化学反应生成新物质时，反应物的质量总和与生成物的质量总和是否相等？
【实验探究】小滕设计的实验装置和选用的药品如图A所示，大刘设计的实验装置和选用的药品如图B所示。
收集证据】
（1）A图中物质发生反应的化学方程式是______；
（2）大刘在锥形瓶中观察到的现象是______；
（3）小滕同学用图A装置探究质量守恒定律，实验结束后，观察到天平指针向______偏转（选填“左”或“右”）
【交流评价】
小滕的结论：根据自己的实验得出，参加化学反应的各物质的质量总和，与反应后生成的各物质的质量总和不相等。
大刘的结论：根据自己的实验得出，参加化学反应的各物质的质量总和，与反应后生成的各物质的质量总和相等。
（4）小滕和大刘的结论中错误的是______的结论。理由是：______。
【结论与解释】
（5）通过上述探究实验，我们可知在验证质量守恒定律时，应该注意的问题是若利用有气体参加或______的化学反应来设计实验，应选用______的实验装置。选项
现象
解释
A
空气是混合物
空气中含有不同种类的分子
B
一滴水中大约有个水分子
分子体积很小
C
体温计中的水银柱热胀冷缩
原子的体积热胀冷缩
D
敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
氮气和二氧化碳
用燃着的木条检验
通过澄清石灰水
B
酒精和食醋
闻气味
点燃
C
硬水和蒸馏水
观察颜色
煮沸
D
食盐和白糖
品尝
加水溶解
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
（）
少量红磷
点燃
B
硫粉（铁粉）
磁铁
吸引
C
KCl（）
加入二氧化锰
加热
D
水（悬浮物）
明矾
吸附
A
B
C
D
可能用到的相对原子质量：H-1 Ca-40 O-16 N-14 Cl-35.5 C-12
一、选择题：（1—27题，每小题2分，共54分。每小题只有一个答案）
1. 城市间高铁的开通极大的方便了人们的出行，下列有关高铁叙述错误的是
A. 高铁采用高压供电，从而减少对空气的污染
B. 高铁的投入使用，大大节约了旅客行程时间
C. 高铁铺设轨道基础用到的大理石属于混合物
D. 高铁运用的氙气强照明灯，在通电发光时发生了化学变化
2. 下列图示实验操作中，正确的是
A. 给液体加热B. 过滤
C. 滴加试剂D. 倾倒液体
3. 下列过程主要发生化学变化的是
A. 用活性炭净水B. 钢水浇筑
C. 烧制陶器D. 菠萝榨汁
4. 下列叙述及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是
A. 镁在空气中燃烧：
B. 拉瓦锡测定空气的成：
C. 工业上大量制氧气：
D. 铁丝在氧气中燃烧：
5. 对有关物质的应用，其中叙述错误的是
A. 氧气用于食品保鲜B. 氦气充飞艇
C. 氮气用于制化肥D. 活性炭用于净水
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧，发出白色火焰，放出大量热
B. 电解水实验：两电极收集氢气与氧气的体积比为2∶1
C. 硫在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
D. 铁钉与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面有紫红色的铜生成，溶液由蓝色变为浅绿色
7. 工业酒精中含有甲醇，对人体健康有危害，下列有关叙述正确的是
A. 甲醇是由碳、氢、氧原子构成的化合物B. 此物质中碳、氢元素质量比为1∶4
C. 此物质的分子中质子数等于中子数D. 每个甲醇分子中含有6个原子
8. 下列叙述不正确的是
A. 张青莲为相对原子质量做出了卓越贡献B. 门捷列夫发现了元素周期律
C. 道尔顿创立了原子论D. 拉瓦锡提出了分子学说
9. 对下列事实的微观解释，观点错误的是
A. AB. BC. CD. D
10. 下列说法正确的是
A. 海洋是地球上的巨大资源宝库，海水中有80多种物质
B. 地球表面大约71%的面积被水覆盖，海水约占总储水量的99%
C. 空气中是一种宝贵的资源，其中含量最多的物质是氮气
D. 地壳中含量最多的金属元素是硅元素
11. 关于下列粒子的结构示意图，归纳正确的是（ ）
A. ①②③④都是第二周期元素的粒子B. ①②元素在周期表的同一族
C. ①③具有相对稳定结构D. ②④都易得电子
12. 下列说法中，正确的是
A. 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的二氧化碳
B. 有人称自己有特异功能，能将普通石头变成黄金
C. 通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
D. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度
13. 实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是
A. AB. BC. CD. D
14. 除去下列物质中杂质，所选用试剂及操作方法都正确的是
A. AB. BC. CD. D
15. 某化肥样品（杂质不含氮元素）经测定的质量分数为90%，则该样品中氮元素的质量分数为
A. 50%B. 31.5%C. 40%D. 35%
二、非选择题（28-51题，共24小题，共86分）
16. 按要求回答下列问题。
（1）写出下列化学用语的含义
①2Fe表示______。
②表示______。
（2）配平下列方程式（反应条件略）
①________________________Fe。
②________________________。
17. 哈尔滨市地铁已开通多年，现在已成为广大市民出行的首选交通工具，同时也缓解了交通压力。钢轨焊接的方法通常采用铝热法。铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属单质的方法。用这种方法可以冶炼出高熔点的金属，例如：在高温下用铝和二氧化锰混合发生反应可以制出金属锰，同时得到氧化铝。请写出该反应的化学方程式______。其中该反应后锰元素的化合价为______。
18. 用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整。
（2）此变化中发生改变的粒子是______。
（3）从微观角度写出此反应中B到C过程的反应实质______。
（4）写出该反应的化学方程式______。
19. 分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与______（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是______。
（2）通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。但有一些燃烧没有氧气也能发生，如：氢气和氯气（）在点燃的条件下反应，生成氯化氢（HCl）气体，反应的化学方程式为______，该反应的基本反应类型是______。
20. 实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
（1）仪器a的名称______。
（2）制取氧气时发生反应的化学方程式为______。
（3）可以选用C装置收集氧气的原因为______。
（4）制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②______（填“之前”或“之后”）相对合理。
（5）将红热的铁丝伸入到加入少量水的图E的集气瓶中，观察到铁丝剧烈燃烧，______，放热，生成______固体。
21. 如图中A、B、C、D、E分别表示初中常见的五种物质，用“-”表示两物质可以发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，其中A、D为气体单质，C是生活中最常见的一种液体，B、C由相同元素组成，E是黑色固体，请回答下列问题：
（1）请写出五种物质的化学式：
A：______；B：______；C：______；D：______。
（2）写出B→A的化学方程式______。
（3）写出D在空气中反应的实验现象______。
22. 某补钙剂主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中钙元素的质量分数，某同学进行了如图所示的操作（假设其他成分不溶于水，也不与水反应，且不含钙元素，图中数据不包含装置质量）。
求该补钙剂中碳酸钙的质量分数？（写出详细过程）
23. 小滕和大刘两位同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务。
【提出问题】当物质发生化学反应生成新物质时，反应物的质量总和与生成物的质量总和是否相等？
【实验探究】小滕设计的实验装置和选用的药品如图A所示，大刘设计的实验装置和选用的药品如图B所示。
收集证据】
（1）A图中物质发生反应的化学方程式是______；
（2）大刘在锥形瓶中观察到的现象是______；
（3）小滕同学用图A装置探究质量守恒定律，实验结束后，观察到天平指针向______偏转（选填“左”或“右”）
【交流评价】
小滕的结论：根据自己的实验得出，参加化学反应的各物质的质量总和，与反应后生成的各物质的质量总和不相等。
大刘的结论：根据自己的实验得出，参加化学反应的各物质的质量总和，与反应后生成的各物质的质量总和相等。
（4）小滕和大刘的结论中错误的是______的结论。理由是：______。
【结论与解释】
（5）通过上述探究实验，我们可知在验证质量守恒定律时，应该注意的问题是若利用有气体参加或______的化学反应来设计实验，应选用______的实验装置。选项
现象
解释
A
空气是混合物
空气中含有不同种类的分子
B
一滴水中大约有个水分子
分子体积很小
C
体温计中的水银柱热胀冷缩
原子的体积热胀冷缩
D
敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
氮气和二氧化碳
用燃着的木条检验
通过澄清石灰水
B
酒精和食醋
闻气味
点燃
C
硬水和蒸馏水
观察颜色
煮沸
D
食盐和白糖
品尝
加水溶解
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
（）
少量红磷
点燃
B
硫粉（铁粉）
磁铁
吸引
C
KCl（）
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明矾
吸附
A
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