贵州省遵义市红花岗区2024届小升初必考题语文检测卷含答案
展开一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、下列对课文开头或结尾的分析不正确的一项是()
A. 《十六年前的回忆》的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应,加深了读者的印象。
B. 《藏戏》的开头以三个反问句构成排比句式,强调了藏戏的特点,给人以深刻的印象。
C. 《匆匆》以问句结尾,表达了作者的疑惑,以及对时间一去不复返的慨叹。
D. 《那个星期天》随着故事叙述的结束自然结尾,在对景物的描述中,流露出对时光易逝的感慨。
2、与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( )。
A. 这张邮票难道好看吗?
B. 这张邮票不可能不好看。
C. 这张邮票难道不好看吗?
D. 谁也不能否认这张邮票真好看。
3、读下面语段,比喻句填入横线处最恰当的一组是()。
进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来,像。
A. 白缎上绣上了几朵银灰色的暗花千万条闪亮的银链
B. 银色的大海上飘着几片美丽的白帆千万条闪亮的瀑布
4、下列赠言,( )赠给“缺乏自信”的同学最合适
A. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
B. 宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
C. 有花自有香,不必大风扬。你的潜能等着你去开发,相信自己:“我很棒!我能行!”
D. 生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那么糟糕。
5、下边的书法作品,楷书运笔自然,点画圆润多姿;结构严谨端庄,平正宽绰。这是书法家( )的作品。
A. 柳公权B. 颜真卿C. 欧阳询D. 赵孟頫
6、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容
也许我们不能左右天气,但是我们可以;也许我们不能选择容貌,但是我们可以;也许我们不能号令他人,但是我们可以;也许我们不能预知未来,但是我们可以。
A. ①②③④B. ②③④①C. ③④①②D. ③④②①
7、将下列语句选填到下面一段话中的横线上,正确的一项是( )
①却谱就了你明天的华章 ②却垫起了你明天的高度 ③却给予了你明天的阴凉
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽然不完整,……请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!
A. ③①②B. ②①③C. ①②③D. ②③①
8、下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 炽热(zhì)正月(zhēng)鸿毛(hóng)眨眼(zhǎ)
B. 宴会(yàn)台阶(jiē)水缸(gāng)彻底(chě)
C. 搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)
D. 和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)
9、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
A. “哇——”小弟放声大哭起来。
B. “哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”
C. 同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。
D. 初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。
10、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来( )
A. 依偎wèiB. 僻pì静C. 唯恐kǒngD. 挪nuó移
11、根据对联的特点,下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是( )
A. 喜气洋洋伴春来B. 春满人间百花艳
C. 春雨丝丝润万物D. 一帆风顺春常在
12、下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 含糊严竣苦型
B. 拨弄惊惶荒凉
C. 仿御处境顷覆
13、下面各组词语中,字形及加点字的字音完全正确的一组是( )
A. 蚯蚓(yǐn)肿胀(zhǒng)骆驼腊八粥
B. 挪移(nuó)倒霉(méi)避免书藉
C. 剥削(xiā)领域(yù)魔鬼恐怖
D. 耽搁(dān)彻底(chè)辨论玻璃
14、下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A. 机杼王候绊倒万象更新
B. 御医惊惶书籍独出心裁
C. 唠叨耽搁绞刑精兵减政
15、下列选项中,适合用来警醒自己努力学习的是( )
A. 听君一席话,胜读十年书。B. 书到用时方恨少,事非经过不知难。
C. 青,取之于蓝,而青于蓝。D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、根据所学的知识填空(10分)
16、司马迁说过:“人固有一死,____________,__________________。”
17、诗词里蕴含着丰富的情感。《十五夜望月》中,王建以“_____,_____”表达他的思念之情;《石灰吟》中,于谦以“_____,_____”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质:《竹石》中,郑燮以“_____,_____”表达了他的刚直不阿、铮铮铁骨。叶绍翁则以“_____,一枝红杏出墙来,”表达了他对春天的赞美。
18、百善孝为先,不要等到“__________________________,子欲养而亲不待”时再后悔。
19、古人在送别诗中所表达的情感不尽相同。《卜算子·送鲍浩然之浙东》中作者给朋友送上的是祝福:________,________;而《别董大》中却表达了作者对友人的劝勉之情:________,________。请你也引用两句古诗送给即将远行的朋友吧:________,________。
20、父亲虽然措辞尖说,却是真诚劝导,正是“良药苦口利于病,_____”我终于醒悟:“_____,一字值千金”。
三、按要求完成句子。(10分)
21、临近毕业,请你照样子把送给老师和同学们的祝福补充完整。
如果一朵花能代表一个祝福,我就送给你们一座花园;如果______能代表一个祝福,我就送给你们______。
22、假如班级晚会上要你上台说几句毕业感言,你会说些什么?请你写一写。(不得出现学校及真实姓名)
____________________________________________
23、焰火构成了图画。(扩句,至少扩两处)
___________________。
24、仿写句子。
中华优秀传统文化像一本巨大的史书,悠长而璀璨。
___________________________________________
25、任选一个成语,将它的意思用具体情境表现出来。
左右为难喋喋不休无独有偶
_________________________________
四、阅读理解。(20分)
26、文言文阅读。
(甲)学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为(wéi wèi)有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为(wéi wèi)是其智弗若与?曰:非然也。
——《孟子·告子上》
(乙)多言何益
子禽①问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙黾②,日夜恒鸣。口干舌擗③,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?惟其言之时也。”
——《墨子·墨子后语》
注释:①子禽:人名,墨子的学生。②黾(měng)全蛙,蛙的一种。③擗(pǐ):同“敝”,困、疲劳。
1. 给(甲)文中加点字选择正确的读音。
①以为(wéi wèi)②为(wéi wèi)是其智弗若与?
2. 写出“之”在句中的意思。
①通国之善弈者也( )②一人虽听之( )
③思援弓缴而射之( )④虽与之俱学( )
⑤弗若之矣( )
3. 文学作品可以通过对比来突出中心,结合两则寓言故事,完成表格。
27、阅读。
①曾经,我是一个让老师感到头疼的孩子,调(tiá dià)皮、厌学。每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,教过我的老师都无计可施。直到卡尔森小姐来到我们班后,这一切才发生了变化。
②第一天上课,她冲我意味深长地笑了笑,说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯文蒂弗吗?”“是的。”我感觉她的话里有一些(困惑 鄙夷)的成分,声音高亢起来,富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大时还考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖的赛车手?”
③卡尔森小姐(快速 爽朗)地笑了起来:“而你从来没有考过零分啊!”她竟然笑话我从来没有考过零分!我控制不住心头的怒火,气冲冲地说:“哼,下次我就考零分给你看!”
④她伸长了耳朵,仿佛好像一下子抓住了我的“小辩子”,说:好啊,咱们做个约定,如果你考了零分,就在班级里做你想做的事情;尽管你一天没考零分,就要好好学习!
⑤很快迎来了考试。发下试卷后,我快速答卷,故意把知道的写错,可在做后面的题时,由于不知道哪个是正确答案,只得硬着头皮,像以往那样乱蒙一通。
⑥走出考场,我忽然发现,手心里竟然出了汗。我第一次感觉,考零分竟然和考满分一样难!我的心情沮丧极了,考试成绩又是“C”,卡尔森小姐走过来,狡黠地提醒道:“加油!向零分冲刺!”
⑦第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习,竟然发现自己有把握做错的题越来越少。
⑧一年后,我终于成功地考了一个零分!卡尔森小姐大声宣布:“斯文蒂弗,祝贺你考到了零分!”我满面通红,羞愧难当。“按照我们的约定,你可以在班里做你想做的事情了。”
⑨泪水实然涌出我的眼筐,哽咽(yān yè)了许久,我终于脱口而出:“谢谢您,老师,在我没有或为世界一流赛车手之前,我想成为一名出色的学生……”
1. 给短文起个合适的题目,写在文前横线上。
2. 用“√”面出正确的读音和词语。
3. 修改第④自然段中有错误的地方。
4. 文中四次用了“竟然”,选择其中一句,具体解释它在句子中的意思。
________________
5. 读第③~⑧自段段,将“我”的心情变化补充完整。
6. 教过“我”的老师对“我”无计可施,但卡尔森小姐却让“我”想成为出色的学生。请结合短文,分析卡尔森小组的教育方法“妙”在哪里?
________________
五、作文(30分)
“达人”指的是某一方面的高手。作文写得好的是“写作达人”,饭菜做得好吃的是“厨艺达人”,钢琴弹得好的是“钢琴达人”……想一想你自己或身边的人是哪一方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写。
要求:题目自拟。能用上多种人物描写方法,内容具体,说服力强。书写规范、整洁,不少于450字。文中不要出现真实的人名、校名。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、D
2、A
3、A
4、C
5、D
6、D
7、D
8、D
9、B
10、A
11、C
12、B
13、A
14、B
15、B
二、根据所学的知识填空(10分)
16、①. 或重于泰山 ②. 或轻于鸿毛
17、①. 今夜月明人尽望 ②. 不知秋思落谁家 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 要留清白在人间 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风 ⑦. 春色满园关不住
18、树欲静而风不止
19、①. 若到江南赶上春 ②. 千万和春住 ③. 莫愁前路无知己 ④. 天下谁人不识君 ⑤. 海内存知己 ⑥. 天涯若比邻
20、①. 忠言逆耳利于行 ②. 读书须用意
三、按要求完成句子。(10分)
21、一滴水 一片海洋
22、⑤. 马上就要毕业了,难忘这匆匆六年的时光。敬爱的老师们,亲爱的同学们,我是多么舍不得跟你们说再见,我是多么难以忘记六年来的点点滴滴,这段时光将会成为我心中最美好的回忆!
23、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图画。
24、中华优秀传统文化像一座巨大的宝库,丰硕而宝贵。
25、妈妈明天出差,临走前一直交代我要注意安全、按时吃饭、上学不要迟到、认真写作业……一句话要反复叮嘱三四次才肯罢休。
四、阅读理解。(20分)
26、1. wéi wèi
2. ①. 的 ②. 弈秋的教诲 ③. 鸿鹄 ④. 他(指专心学习的那个人) ⑤. 他(指专心学习的那个人)
3. ①. 专心学习的那个人和一心想着射鸿鹄的人。 ②. 学习应专心致志,不能三心二意。 ③. 说话要说到点子上,要看准时机。
27、1. 零分之约
2. tiá 鄙夷 爽朗 yè
3. 可你你一天没考零分,就要好好学习!
4. “竟然发现自己有把握做错的题越来越少”中“竟然”的意思是居然。表示出于意料或常情常理以外。它在句子中的意思“考零分不容易”。
5. 沮丧极了 羞愧难当
6. 卡尔森小姐能做到因人施教,讲究教育艺术——时而鼓励,时而激将。只有像她那样,才能改变后进生,才不会误人子弟。
五、作文(30分)
例文:
烹饪达人
“哇,好香啊!味道也很棒呢!”是哪位名不经传的顶级烹饪达人受到我们“吃货”家族的赞赏了呢?原来这位大侠就是我老爸——这位常年“隐居深山”的烹饪达人!
今天过年,在这大喜的日子,我爸怎能不露一手呢!只见他刀工精湛,边和别人边切菜,还能切得又均匀又美观。只见那萝卜切得十分薄,炒起来可香了。再看那青菜,切得一个个形状,大小一模一样,即使不好吃也会让你大饱眼福。
准备开始烧了,他端起菜刀,往肉圆那一铲,再加了点大白菜,慢条斯理地加盐,加调料。似乎这只是演习而不是烧菜。一会儿他又“发起疯”来,拿起铲子向锅中猛炒,葱像绿色的雨似的从空中飘落。一道肉圆炒白菜就这么烧好了。
可不要以为我老爸只会烧炒菜,对于烧汤他也毫不含糊。他飞快地端起水倒进锅里,之后又麻利地抓起一大把菌菇,嘴里还嘟囔着什么,仿佛在和一个看不见的人说话。忽然他又很快地抓起一把肉片,扔进汤里,最后再放些调料——大功告成!
压轴菜来袭,我一下成了他的助手。“皮皮虾,还有三文鱼,”大伙儿一听就知道是啥了吧,它就是海鲜大餐。“盐,虾,”只见他一会儿焦急地踏步,似乎忘了什么程序。一会儿又把火调到最小,弄得满头大汗,好像是要烧焦了吧。突然,他眼睛又突然放出光来,仿佛转危为安了。不知不觉,那一道绝世佳肴烧好了。
年夜饭时间到了,大家聚在一起,吃吃喝喝,说说笑笑。就这样,度过了最美味的除夕夜。最后,我爸的厨艺竟然得到了很多人的赞赏。大家都说:“你真是名不虚传啊!”
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
题目
对比对象
寓意
《学弈》
_________
_________
《多言何益》
整天叫个不停的虾蟆、蛙黾和按时啼叫的鸡。
_________
乾县2024届小升初必考题语文检测卷含答案: 这是一份乾县2024届小升初必考题语文检测卷含答案,共5页。试卷主要包含了选择题,按要求完成句子,古诗文积累,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
2024年沙依巴克区小升初必考题语文检测卷含答案: 这是一份2024年沙依巴克区小升初必考题语文检测卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
2024年平阳县小升初必考题语文检测卷含答案: 这是一份2024年平阳县小升初必考题语文检测卷含答案,共5页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。