红河县2024届小升初总复习语文精选精练含答案

这是一份红河县2024届小升初总复习语文精选精练含答案，共5页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案，根据所学的知识填空，按要求完成句子，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、下列选项中，画线部分的用法与其他三项不同的是( )
A. 一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!
B. 一声炸雷，吓得我小心脏都跳出来了。
C. 他收到了大学的录取通知书，撒开双腿跑回家向妈妈报喜。
D. 高峰期的公交车，拥挤得连一根针都插不下去了。
2、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（ ）
A. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3、下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B. 身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
C. 藏戏的艺人们别无所求，只要有观众就行。
D. 八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。
4、下列加点字的意思不相同的一项是（ ）
A. 虽与之俱学，弗若之矣。 自愧弗如B. 及其日中如探汤 赴汤蹈火
C. 思援弓缴而射之 得意之作D. 巍巍乎若太山 欣喜若狂
5、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是（ ）
A. 如果想突出自己的特色，彰显自己的个性，可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。
B. 在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。
C. 成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写，呈现的方式可以多样化。
D. 成长纪念册必须能够反映出成长的过程，资料越多、越详细越好，最好每个年级和阶段的资料都有。
6、下列句子中画线的词语意思不同的一项是（ ）
A. “五一”期间，桂林东西巷熙熙攘攘，阳朔西街人头攒动。
B. 2022年冬奥会上，谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中拔得头筹，还在U型场地技巧赛上获得金牌。
C. 在无边无际的宇宙中，有不计其数的星球，但人类赖以生存的家园却屈指可数。
D. 元宵灯会上挂出了几百盏灯：有的一律是玻璃的，有的清一色是纱灯。
7、下列诗句写的季节不是春天的一项是（ ）
A. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。B. 若待上林花似锦，出门俱是看花人。
C. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
8、下列加点字的意思不同的一组是（ ）
A. 自愧弗如 为是其智弗若与B. 赴汤蹈火 及其日中如探汤
C. 声泪俱下 虽与之俱学D. 走马观花 走漏风声
9、根据上联判断，下联所缺的词是（ ）
上联：中华儿女文武双全建伟业；下联：炎黄子孙____展宏图。
A. 奋发图强
B. 才艺横溢
C. 知识渊博
D. 德才兼备
10、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 被迫pò 晃动huǎng 花圃pǔ 头晕目眩xuán
B. 山涧jiàn 惊惶huáng 不禁jīn 翻箱倒柜dǎ
C. 苔藓xiǎn 染缸yǎn 埋头mái 摘得桂冠guān
11、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。
B. 听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？
C. 见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
12、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是（ ）。
A. 大哥同爹都吃不得甜，我们俩光吃甜的也行……
B. 他们别无所求，只要有观众就行。
C. 尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛，开始了他的神奇旅行……
D. 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。
13、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 精兵减政 轻歌曼舞 破琴绝铉 潮汛
B. 别出心裁 专心至志 全神贯注 占据
C. 司空见惯 余音绕梁 见微知著 惊惶
14、下列词语运用的修辞手法与“欣喜若狂”一词不一样的是（ ）。
A. 惊天动地B. 多如牛毛C. 闭月羞花D. 胆大包天
15、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 恍然大悟狂风怒号应接不暇众星拱月
B. 囫囵吞枣技高一愁一丝不苟震天动地
C. 排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘
D. 窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁
二、根据所学的知识填空（10分）
16、勤俭节约是中华民族的传统美德：“常将有日思无日，__________”；百善孝为先：“树欲静而风不止，__________。”；“__________，日久见人心。”道出了人心善恶好歹，须时间检验。
17、司马迁说过：“人固有一死，或________，或________。”张思德同志是为________而死的，他的死是________的。（《为人民服务》）
18、文中有戏曲：我国剧种繁多，流派纷呈。我知道唐东杰布是___________的开山鼻祖，我还知道___________、___________、___________等地方剧种。
19、文中有哲理：六年的小学生活如白驹过隙，我们不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那样扪心自问：“我留着些什么痕迹呢？”回想六年的成长历程，我明白了要珍惜时间，就如《长歌行》所说：“___________，___________！”
20、在人生的道路上，爸爸是我的良师益友。当我遇到难题时，他会用“穷则变，________________，________________”这句话启发我变换角度考虑问题。他还告诉我要有创新意识，正所谓“苟利于民，________________；________________，________________”。
三、按要求完成句子。（10分）
21、汤姆星期四稍微走动了一下，星期五就到镇上去了，星期六差不多大概恢复了。（修改病句）
______________
22、如果你是一滴水，那幸福就是滋润一寸寸土地；如果你是_______，那幸福就是________。
23、照样子仿写句子。 例：他大吼了一声，大山都抖了三抖。
_____________________
24、院子里不会有人帮他寻找小狐仙。（改为反问句）
_________________________________________
25、青青园中葵，______。
四、阅读理解。（20分）
26、阅读。
请保持一颗好奇心
①壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。
②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得一切都是司空见惯的，他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着，其实却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。
③有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这些都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。
④如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业停滞不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！
1. 短文中加点的“司空见惯”的意思是：________________________，它的反义词是：_____________。
2. 短文的主要观点是：_______________________。
3. 根据短文判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）为了证明自己的观点，作者列举了三个典型事例。（ ）
（2）“他们就像浮萍”中的“他们”是指那些看问题肤浅，认知也很肤浅的人。（ ）
（3）“古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。”这句话中的“几乎”一词应该去掉。（ ）
（4）短文是按照“论证观点——提出观点”的顺序写的。（ ）
4. 读完短文，你有什么感受？请结合生活实际说一说。
_____________________________________
27、启示
这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事却对我的一生有着莫大的（）。
那年我九岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢？怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻（）地扬起了手。想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。
邻居以（）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就用力关门……啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！
我偷偷瞅了一眼父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻（）的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他！”
父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您，爸爸！
1. 依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是（ ）
A. 影响暴怒责怪剧烈B. 印象暴怒责备猛烈
C. 影响暴怒责怪热烈D. 印象暴怒责备强烈
2. 文中画线的句子运用了什么描写手法？有什么作用？
____________
3. “我”偷偷瞅了一眼父亲的原因是什么？当时“我”心里可能在想些什么？
___________
4. 你认为文中的父亲是一个怎样的人？
___________
5. 读了《启示》这篇文章，你得到了什么启示？
___________
五、作文（30分）
当你沮丧时，是老师拍着你的肩膀，问你“怎么啦”；当你遇到麻烦时，是同学在听你倾诉；当你获奖时，是妈妈投来鼓励的目光……有时一句安慰的话语，一个温暖的动作，一种鼓励的神情，会让我们心生感动。选择一件事，以“感动”为题，通过对环境，入物语言、动作、神态等的描写，把事情具体地记叙下来，表达出自己的真情实感；书写工整，不少于450字；不能出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、C
2、A
3、B
4、C
5、D
6、C
7、C
8、D
9、D
10、B
11、C
12、C
13、C
14、C
15、A
二、根据所学的知识填空（10分）
16、①. 莫把无时当有时 ②. 子欲养而亲不待 ③. 路遥知马力
17、①. 重于泰山 ②. 轻于鸿毛 ③. 人民利益 ④. 比泰山还要重
18、①. 藏戏 ②. 豫剧 ③. 越剧 ④. 黄梅戏
19、①. 少壮不努力 ② 老大徒伤悲
20、①. 变则通 ②. 通则久 ③. 不必法古 ④. 苟周于事 ⑤. 不必循旧
三、按要求完成句子。（10分）
21、汤姆星期四稍微走动了一下，星期五就到镇上去了，星期六差不多恢复了。
22、①. 一束光 ②. 照亮别人
23、这间屋子很小，像蚂蚁洞一样。
24、难道院子里会有人帮他寻找小狐仙吗？
25、朝露待日晞
四、阅读理解。（20分）
26、1. ①. 看惯了就不觉得奇怪 ②. 闻所未闻
2. 请保持一颗好奇心
3. ①. × ②. √ ③. × ④. ×
4. 我不知道蜜蜂是怎么交流的，就去蜂场观察了蜜蜂，还看了好多关于蜜蜂的书籍。现在我知道它们是通过“跳舞”来和同伴交流的，不同的“舞蹈”有不同的意义。因为对蜜蜂的交流产生了兴趣，现在我对好多大自然里的事物都充满了好奇，懂了好多大自然的奥秘。
27、1. A2. 神态描写，突出父亲受伤后极度痛苦的情状，与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。
3. 害怕父亲会责罚“我”，扇我一巴掌。示例：当时“我”心里可能想的是父亲肯定很疼，“我”肯定会挨打的。
4. 文中的父亲是一个善于反思、自省；勇于承担责任；宽容、非常疼爱自己的孩子的人。
5. 自己犯了错，要敢于承认，不可迁怒于他人，不可推卸责任。怨恨别人之前，先想一想自己是否有错。错在哪里。
五、作文（30分）
例文：
感动
感动，真是无处不在，陌生人的关心，同学的安慰，公交车上给老人让座等等，都会让人感动。而那一天，我流下了感动的泪水。
那天凌晨，我发烧很严重，咳嗽声吵醒了妈妈。妈妈摸了一下我的额头，感觉很烫，便开始翻箱倒柜，东找西找却找不到退烧药，急得直跺脚。实在没办法了，妈妈便把我从上从床上抱起来，直奔2公里外的中心医院。到了医院妈妈将我交给了医生，当医生在给我做检查时，我的眼角瞥到了妈妈，她的眼眶红红的。
半个多小时后，检查报告出来了，医生说我肺部有点问题，需要住院打点滴。妈妈立即去住院部给我办了住院手续。住院以后，妈妈再也没有睡过一个安稳觉，每天都是家里医院两头跑。早上，妈妈给我送来早饭，陪我聊聊天，又忙着回去煮中午饭；吃完午饭，妈妈陪我下一会儿棋，又急着赶回家里做晚饭；晚上，我好不容易在妈妈讲的故事声中睡着后，妈妈仍然没得休息，她要急着回家煮点心给弟弟妹妹吃，哄他们睡觉；半夜，等弟弟妹妹睡沉后，妈妈又跑来医院陪我……
我的病终于好了，妈妈却消瘦了许多，眼窝边出现了一道重重的黑眼圈。我抱住妈妈放声大哭：“妈妈你辛苦了！”妈妈却说：“傻孩子别哭，你的健康就是妈妈最大的幸福！”
那一刻，我流下了感动的泪水。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分