浙江省温州市鹿城区2024年小升初语文高频考点检测卷含答案

这是一份浙江省温州市鹿城区2024年小升初语文高频考点检测卷含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，判断题，句子加工厂，快乐阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共20分）
1、下面词语中带点字的读音和“万象更新”的“更”读音不同的一项是（ ）
A. 更名改姓B. 除旧更新C. 改弦更张D. 更进一步
2、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 截然 凄凉 沉郁 见微知著B. 证实 无聊 间断 焉知非副
C. 剥削 魔鬼 防御 司空见掼D. 通宵 染缸 侵袭 翻箱到柜
3、对整本书的阅读，说法不正确的是（ ）
A. 读到特别喜欢的段落，可以精读细思，可以做摘抄笔记。
B. 不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读，甚至一目十行。
C. 读完整本书，可以画书中人物图谱，加深对人物了解。
D. 对书中人物评价时，只要抓住人物某一个方面特点进行评价。
4、下列音、形、义完全正确的一项是（ ）
A. 振奋（zhèn）疑惑走（跑）马观花
B. 花卉（huì）憎恨热泪盈（美丽的样子）眶
C. 哄骗（hōng）出塞锲（放弃）而不舍
D. 血液（xuè）竟赛席（当成席子）地而坐
5、下面横线上应该填入的一组汉字是（ ）
然是这样，你再跟他争也是没用的。
A. 既辩B. 即辩C. 既辨D. 即辨
6、下列与“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的表达方式不同的是（ ）
A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
7、下列不属于小说要素的一项是（ ）
A. 鲜明的人物形象B. 曲折的故事情节C. 特殊的环境渲染D. 具体的细节描写
8、下列句子修辞手法判断有误的一项是（ ）
A. 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。（拟人）
B. 半晌里忽地下了一场雨，真大啊，劈头盖脸泼下来，霎时间村子里已经沟满汪平，在屋里一伸手能抄起鱼来。（夸张）
C. 雨后的草田野花竞争放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！（比喻）
D. 我们头顶有千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。（对偶）
9、下列成语中加点字意思相同的是哪一项（）
A. 斩钉截铁截然不同B. 声泪俱下色色俱全
C. 蜂拥而至至高无上D. 望眼欲穿德高望重
10、下面词语中书写完全正确的一项是（ ）
A. 书籍 晏会 侵袭 全神惯注
B. 贷款 辟静 煎熬 万不得已
C. 肿胀 匪徒 惊慌 兴高彩烈
D. 倒霉 幼稚 寂寞 惟妙惟肖
二、判断题（10分）
11、 “听君一席话，胜读十年书”劝诫我们要用心读书。（ ）
12、辩论时，我们不光要听出别人讲话中的矛盾或漏洞，还可抓住漏洞进行反驳，但要注意用语文明。（ ）
13、诸葛亮料事如神、足智多谋、称得上是“智多星”。（ ）
14、我们在即兴发言时可以提前打腹稿，想清楚先说什么，再说什么。 （ ）
15、 “同读一本书”交流时，我们要时刻注意与自己不同的观点，一找到理由就反驳他。（ ）
三、句子加工厂。（10分）
16、死人的事是经常发生的。（改为反问向）
___________________
17、九曲黄河万里沙，______。
18、请根据例句的修辞手法，从下面词语中选择一个，发挥想象，进行仿写。
例：他大吼了一声，大山都抖了三抖。
喜欢 慢 飞快
____________________________________________
19、任选一个成语，将它的意思用具体情境表现出来。
左右为难喋喋不休无独有偶
_________________________________
20、照样子写句子，赋予事物人的品格或志向。
橡皮：真无私，你总默默奉献，帮助别人改正错误。
蜡烛：真伟大，____________________________
四、快乐阅读。（30分）
21、读课外文章。
太空水稻“大变身”
①哈喽，我回来喽！
②2022年12月4日晚，我像大明星一样，和神舟十四号航天员一起返回了地球。
③我是谁？我是水稻种子呀！
④你可能会说，水稻种子地球上到处都是，有什么稀奇的？
⑤我可不一样！我已经“变身”了！
⑥7月1日，在太空，航天员喂我“喝”下营养液，“变身”之旅，启动。
⑦不好！在微重力环境下，我看不清南北，也分不出上下，这还怎么扎根？
⑧唉！那就凭着感觉扎根吧！
⑨结果，我的根须乱长，还发了侧芽；叶片飞舞，散得很开。
⑩长得不好看不重要，关键是太空有辐射，我能开花、结果吗？
⑪嘿！我居然提前开花了！是个好兆头！
⑫11月25日，“变身之旅”结束，在航天员的精心照料下，我顺利结籽。
⑬120天的“旅行”，让我成了太空种子，说不定我已经拥有了超能力。
⑭我会变得更强壮？还是产量会增大？
⑮等我回到地球后，科学家还会继续做实验。
⑯这可真是了不起的“旅行”！在太空种出水稻种子，全世界还是第一次。将来人类在太空生活，不愁没有粮食吃喽！
1. 文中画横线的语句可用_______一词来概括。
2. 填空
地球上普通的水稻种子“大变身”为“太空水稻”经历的生长过程是；_____、_____、_____、_____结果。
3. 选择
（1）朗读“哈喽，我回来喽！”这句话情感表达不当的是（ ）
A．兴奋、激动 B．自豪、骄傲 C．开心愉快 D．忧伤、沮丧
（2）“在太空种出水稻种子，全世界还是第一次。”对这句话理解正确的是（ ）
A．我国在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养试验。
B．在太空种植水稻，其他国家从不敢尝试。
C．中国航天技术在太空只培育出了水稻种子。
D．变异的太空种子会影响人的身体健康。
（3）对于“水稻之父”“袁隆平的梦想介绍不正确的是（ ）
A．第一个是禾下乘凉梦：水稻亩产超过1000公斤，保障粮食的安全和健康。
B．第二个梦想：让杂交水稻走出中国国门、走向世界，为全人类解决饥饿问题。
C．第三个梦想：用8年的时间拓荒1亿亩盐碱地，让耐盐碱水稻亩产值达到20公斤。
D．第四个梦想：让超能的太空种子结出五彩缤纷的水稻。
4. 想象回答：太空水稻种子可能会有什么超能力？
答：______________________
5. 2022年12月4日，陪太空水稻返回地球的航天名星有：_____、_____和蔡旭哲。2023年5月2日，神舟_____号飞上太空，执行任务的三名宇航员中，_____创造我国航天员飞行次数新纪录和总飞行时间新纪录。
6. 对于中国航天人，你想怎样夸夸他们？
________________________________
22、课内阅读
真理诞生于一百个问号之后（节选）
①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
③波义耳是3世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么。这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
……
④当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话。那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1. 这篇文章表达的观点是：__________________________。
2. 联系上下文解释“见微知著”的意思。
___________________________________________________
3. 第②自然段中的“？”指的是_____________；“！”指的是________________。
4. 写出“”句子这样表达的好处。
___________________________________________________
5. 请用简练的语言概括第③自然段的主要内容。（字数在6字之内）
___________________________________________________
6. 用具体事例说明一个观点：1．失败是成功之母。2．功夫不负有心人。（二选一）
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23、阅读下列短文，完成下面小题
爸爸的白发不是老
①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。
②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。
③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样，父亲点点头，像个年幼的孩子；依恋我，对我的话深信不疑。
⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖；我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点儿也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。
⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。
⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂眼里含着无尽的忧伤。
⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。
1. 细读梳理短文内容，完成下面的表格。
2. 读句子，关注带点的词语，以填空的形式完成对句子的赏析。
父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事；回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂一眼里含着无尽的忧伤。
这句话把______比作_______，写出了_______；三个“回忆”组成______句，字里行间流露出作者________。
3. 短文多处将父亲的现在和过去做对比，照例子请找出一处写下来。
例：将现在在医院练习走路的父亲与年轻时牵着我的手健步如飞的父亲做对比。______
4. 谈谈你对⑩段中画“______”句子的理解_____
五、习作（30分）
六年的小学生活中，如蝴蝶的翅膀五彩斑斓，如一杯香茗回甘无穷，又如一颗糖果甜蜜而纯真。回顾六年时光，总有一些记忆值得你珍藏，也许是一个美丽的身影，也许是一段幸福的往事，也许是一种温暖的关爱……请以“留在记忆里的”为题目写一篇习作。要求：把题目补充完整，用具体的事例表达自己的感受，感情真实，语句通顺。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、D
2、A
3、D
4、A
5、A
6、C
7、D
8、D
9、A
10、D
二、判断题（10分）
11、×
12、√
13、√
14、√
15、×
三、句子加工厂。（10分）
16、死人的事是难道不是经常发生的吗？
17、浪淘风簸自天涯
18、你看他慢的，还不如蚂蚁快。
19、妈妈明天出差，临走前一直交代我要注意安全、按时吃饭、上学不要迟到、认真写作业……一句话要反复叮嘱三四次才肯罢休。
20、为了温暖别人照亮黑夜，不惜燃烧自己的身躯。
四、快乐阅读。（30分）
21、1. 晕头转向
2. ①. 扎根 ②. 发芽 ③. 长叶 ④. 开花
3. ①. D ②. A ③. D
4. 植株强壮，能抗病虫害；谷穗大而饱满，亩产量高；味道浓香，营养丰富。
5. ①. 陈冬 ②. 刘洋 ③. 十六 ④. 景海鹏
6. 有一群诗人，用科技书写诗篇，他们的名字叫中国航天人。你们数十年如一日艰苦卓绝，以苦为乐，不懈奋斗，为祖国航天事业创造了举世瞩目的辉煌。你们辛苦了！
22、1. 真理诞生于一百个问号之后。
2. 见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。文中指善于从微小的事物中发现问题，探寻出本质。
3. ①. 发现问题，不断地提问 ②. 通过探索，解决疑问
4. 这句话用符号把发现真理这一原本抽象的过程和道理表达得非常形象直观，给读者留下深刻的印象。
5. 波义耳根据植物遇到盐酸变红发明了石蕊试纸。
6. 失败是成功之母。比如伟大的发明家爱迪生，一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训、总结经验，从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。
23、1. ①. 看病 ②. 医院走廊里 ③. 练习走路 ④. 医院十五楼的窗口 ⑤. 忧伤
2. ①. 父亲 ②. 暮色中的一只倦鸟 ③. 父亲的年老多病 ④. 排比 ⑤. 对父亲的怜惜之情，有淡淡的忧伤
3. 将现在反应迟钝的父亲与过去深夜伏案设计图纸辅导我高等数学的父亲做对比。
4. 时间的流失，是无情和沧桑的，唯一不变的是亲情。亲情就像“雪中的炭”，给我们带来温暖，又像“锦上的花”给我们的心灵带来慰藉和温馨。时光短暂，转瞬即逝，我们要珍惜去亲情，善待亲人。
五、习作（30分）
例文：
留在记忆里的那一段美好的时光
花开花落，岁月匆匆，小学时光转眼间就要过去了，我从一个幼稚无知的孩童，变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校，惆怅与温馨交融在一起，母校的一草一木，一人一事都让我无法忘怀。
我留恋敬爱的老师。您为我付出了无数的心血和汗水，您的谆谆教诲，严厉批评，欣赏鼓励……这一切的一切都深深地植入我的生命，在您的培养下，我获奖了，我的作文上报了，我的性格开朗了……这些都是您的功劳。可如今，我就要离开您了，我心中充满不舍。我多想重温旧时的欢乐，多想继续在您的爱护下快乐成长。想起以前，我胆子小，您总是鼓励我顽皮一点，把我培养得活泼开朗。
我留恋亲爱的同学。你们也在时刻帮助我，在我遭遇失败的时候，你们坚定的目光让我重新拾回自在我获得成功的时候，你们高兴地祝贺我，又告诫我不要骄傲。在互相的竞争和勉励中，我获得了肝胆相照的友谊，这是纯真的情谊，将会地久天长！可如今，我们将要分别，在升初中后，我们将会各奔东西，我多想回到过去，品味同学之间的友谊，多想继续生活在这团结的集体里。面对全班同学，我想起了课余时，互相讨论思考问题的情景；放学后，勾肩搭背聊天时的情景；互相请教，在考试后互相切磋时的情景……
我留恋美丽的校园。校园里的一草一木、一砖一瓦都是那样的熟悉和亲切，校园里的每一个角落都留下我的身影，回想起在校园做操、玩耍、打扫卫生的经历，心中总能涌出无比的甜美。站在母校的操场上，仰望蓝天，心中总能释放出无数的压力。我的梦想在母校的校园里放飞，我又怎能将她忘记呢？我要将我的心田留出一块纯净的空间，把我的母校永远地珍藏在我的心底。
水千条，山万座，我们曾走过，母校知道我心中的每一个角落……母校是摇篮，在母校无私地哺育下，一批批学生将会是社会的人才，祖国的栋梁，愿母校桃李满天下！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
地点
情节
心情
心脑血管科
①_________
无奈
②________
③________
依恋，深信不疑
④________
回忆往昔
⑤________