人教版初中化学二轮复习专题练习-水

这是一份人教版初中化学二轮复习专题练习-水，共14页。试卷主要包含了 水的组成和性质， 水的电离和溶液的酸碱性， 水的净化和处理， 水的用途和危害，1g，故只能称量5等内容，欢迎下载使用。

1. 水的组成和性质：水是由氢和氧两种元素组成的化合物，化学式为H2O。水是一种无色、无味、无臭的液体，在常温下为液态，具有较高的比热容和表面张力。水是一种很好的溶剂，能溶解许多物质，也是生物体内重要的组成部分。
2. 水的电离和溶液的酸碱性：水可以部分电离产生少量的H+和OH-离子，因此水具有一定的导电性。溶液的酸碱性是由溶液中H+和OH-离子的浓度决定的，当H+离子浓度大于OH-离子浓度时，溶液呈酸性；当H+离子浓度小于OH-离子浓度时，溶液呈碱性；当两者浓度相等时，溶液呈中性。
3. 水的净化和处理：自然界中的水通常含有各种杂质和微生物，需要进行净化和处理才能使用。常见的净水方法包括沉淀、过滤、吸附、消毒等。此外，还可以通过蒸馏、反渗透等高级方法获得更纯净的水。
4. 水的用途和危害：水在生活和生产中有着广泛的用途，如饮用、洗涤、农业灌溉、工业生产等。然而，水污染和水资源的过度利用也对人类和环境造成了严重的危害。因此，保护水资源、合理利用水资源是当前社会面临的重要问题。
一、选择题
1．下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A． 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B． 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气
C． 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D． 将水通电电解一段时间
2．下列实验操作正确的是
A．读取液体体积B．引燃酒精灯
C．过滤操作D．取用食盐
3．下列实验设计正确的是
A．用托盘天平称取5.62g蔗糖B．用10mL量筒量取4.82mL水
C．用肥皂水区分软水和硬水D．用品尝的方法区分糖水和石灰水
4．下列叙述正确的是
A．13 号元素可形成化学式为 MSO4的化合物
B．人体中长期缺碘元素或碘元素过量，都容易引起甲状腺肿大
C．利用紫色石蕊溶液可以鉴别氢氧化钾和碳酸钾溶液
D．电解水产生的氧分子和氢分子的个数比为 2：1
5．下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
6．下列认识和行为不正确的是：
A．地球上可利用的淡水资源有限
B．工业废水、生活污水经处理后再循环利用
C．对垃圾进行分类回收处理
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
7．鉴别下列各组物质，所选试剂不正确的是
A．硬水和软水——肥皂水B．黄铜和黄金——硝酸银溶液
C．纯碱和烧碱——酚酞溶液D．氯化铵和氯化钾——熟石灰
8．今年春节西安市禁止燃放烟花爆竹，主要是为了市民人身和财产安全。下列图标与燃烧和爆炸有关的是
A．B．C．D．
9．经过数十年发展，我国成功研制了YF﹣75D、YF﹣77等多种高性能氢氧发动机，助推我国运载火箭技术水平跻身国际先进行列。下列叙述错误的是
A．液氢和液氧用作发动机的燃料
B．燃料加注时需严禁烟火
C．液氢和液氧的反应属于氧化反应
D．燃烧产物对环境无污染
10．下列对实验现象的观察和记录正确的是
A．电解水实验中正负极产生的气体体积之比是2:1
B．室温下向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体溶解
C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解
D．一般情况下，铁丝能在空气中燃烧，火星四射。
二、判断题
11．水净化过程中常用明矾作絮凝剂，吸附悬浮杂质( )
12．氢气和氧气反应可生成水，说明水分子中含有氢分子和氧分子( )
13．将含有淀粉、蛋白质、脂肪的生活污水排入水体也会导致水质恶化( )
14．氢气是化学性质比较活泼的气体 ．（判断对错）
15．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质( )
三、综合应用题
16．水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。
天然水净化为自来水的主要流程如图1所示：
(1)“吸附池”中常用 （填物质名称）吸附一些可溶性杂质，除去色素和异味。
(2)“消毒池”中可用高铁酸钠（Na2FeO4）作消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为 ；高铁酸钠可用氢氧化铁和次氯酸钠在碱性介质中反应得到，其反应的化学方程式为：2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O，X的化学式为 。
(3)下面是小明在实验室里进行水净化的部分操作：将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置，然后进行如图2所示的操作。请写出如图2所示操作的错误之处：
① ；② 。
(4)如图3是阳离子交换柱软化硬水的原理（图中阴离子未画出）。交换后的水仍然呈电中性。
①生活中可用 （填物质名称）鉴别硬水和软水。
②2个Na+可以交换出水中 个Ca2+。
(5)请设计实验检验电解水实验（如图4所示）中b玻璃管中产生的气体，并完成实验报告。
17．滁河被称为六合的“母亲河”，曾经污染严重，经治理，水质得到明显改善。请回答下列问题：
（1）检验滁河水是硬水还是软水，可用的物质是 ，生活中常通过 来降低水的硬度。
（2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的 性。
（3）下列有关水的说法不正确的是 （填字母）。
A 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
B 二氧化碳与水反应生成碳酸，易形成酸雨
C 硝酸铵溶于水，溶液温度升高
D 工业废水不经处理可以直接排放
（4）以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。
请回答下列问题：
①托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g，量筒中水的体积为 mL。
②所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填字母）。
A 氯化钠固体不纯 B 往烧杯中加水时有水洒出
C 量取水时，仰视读数 D 装瓶时，有少量溶液洒出
（5）将80g某物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，请填空：
①A点时，该溶液的溶质质量分数为 。
②A、B、C三点所对应的溶液，一定属于不饱和溶液的是 （填字母）。
③若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得该物质的晶体，可以采用的方法是 。
18．用某含有CO2、水蒸气的还原性气体(可能含有CO、H2中的一种或两种)经过如下图的装置来确定其成分及C装置中FexOy的化学式。(已知：无水硫酸铜粉末遇水变蓝)
(1)B装置的作用是 ，D装置的作用是 ；
(2)实验过程中观察到D中无明显变化，E中澄清石灰水变浑浊，则还原性气体是 ，当C中的FexOy，完全反应后，测得E和F的总重量增加3.52g，C中剩余固体质量为3.36g，则FexOy的化学式为 。若没有A装置，则测得的x和y的比值将 (“偏大”、“偏小”或“不变”)。
实验操作
实验现象
实验结论
A
将 AgNO3溶液和 Cu(NO3)2溶液分别加入两 支装有铁钉的试管中
铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出
金属活动性由强到弱：Fe＞Cu＞Ag
B
用拇指堵住收集了 H2的试管口，靠近火焰，移开拇指点燃
发出尖锐爆鸣声
试管中 H2不纯
C
在螺旋状细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴 至快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中
铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成氧化铁
D
点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
烧杯内壁有水珠
该无色气体为氢气
实验步骤
实验现象
实验结论



参考答案：
1．D
【详解】A、催化剂在化学反应的前后质量不变，故不正确；
B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，等体积，等浓度的双氧水制取氧气时，只是反应时间不一样，而生成氧气质量相等，故不正确；
C、二氧化锰在加热氯酸钾分解的反应中作催化剂，反应前后，质量不变，最后剩余固体不可能为0，故不正确；
D、水通电生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比是2：1，故正确。
故选D。
2．C
【详解】A、读取液体体积时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平。A错。
B、绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。B错。
C、过滤时注意，烧杯杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒轻轻地斜靠在三层滤纸一边；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。C正确。
D、取用药品时，瓶塞倒放。D错。
综上所述：选择C。
3．C
【详解】A、托盘天平精确度为0.1g，故只能称量5.6g蔗糖，故A错误；
B、10mL量筒的精确度为0.1mL，故只能量取4.8mL水，故B错误；
C、肥皂水可用来鉴别软水和硬水，硬水浮渣多泡沫少。故C正确；
D、实验室中禁止品尝任何药品，故D错误。故选C。
4．B
【详解】A、13号元素是铝元素，硫酸铝中铝元素显＋3价，硫酸根显－2价，其化学式为：Al2(SO4)3，故选项说法错误；
B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，人体中长期缺碘元素或碘元素过量，都容易引起甲状腺肿大，故选项说法正确；
C、氢氧化钾和碳酸钾溶液均显碱性，均能使紫色石蕊溶液变蓝色，不能鉴别，故选项说法错误；
D、电解水时产生氧气和氢气的体积比为1:2，氧气和氢气分别是由氧分子、氢分子构成的，则电解水产生的氧分子和氢分子的个数比为1:2，故选项说法错误。
故选：B。
5．B
【详解】A、将硝酸银溶液和硝酸铜溶液分别加入两支装有铁钉的试管中，铁钉表面分别有银白色固体和红色固体析出，是因为铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，说明铁比银铜活泼，不能比较银和铜的活泼性，故A选项错误；
B、用拇指堵住收集氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声，说明氢气中含有空气，所以氢气不纯，故B正确；
C、铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，说明加热时铁丝可以在氧气中迅速反应生成四氧化三铁，不是氧化铁，故C错误；
D、点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，产生蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，说明反应生成了水，那么该气体可能是甲烷，也可能是氢气等，故D选项错误；
故答案选B。
6．D
【详解】试题分析：A、地球上水资源丰富，但可直接利用的淡水很少，因此正确；B、循环利用有助于节约资源，保护环境，因此正确；C、有助于节约资源，避免污染，因此正确；D、会使水体富营养化，富含有毒农药，造成污染，因此不正确。
7．C
【详解】A.加入等量的肥皂水后，出现较多泡沫的是软水，出现较少泡沫，较多浮渣的是硬水，故A可以鉴别；
B.黄铜是铜锌合金，加入硝酸银溶液后铜和锌都能与硝酸银反应，固体表面会有银白的银析出，而黄金不与硝酸银溶液反应，故B可以鉴别；
C.纯碱的水溶液呈碱性，烧碱的水溶液也呈碱性，都能使酚酞溶液变红，故C无法鉴别；
D.氯化铵与熟石灰反应会生成有刺激性气味的氨气，而氯化钾不与熟石灰反应，故D可以鉴别。
故选C。
8．B
【详解】A、图中所示标志是节约用水标志，与燃烧和爆炸无关，选项错误；
B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，与燃烧和爆炸有关，选项正确；
C、图中所示标志是塑料制品回收标志，与燃烧和爆炸无关，选项错误；
D、图中所示标志是有毒品标志，与燃烧和爆炸无关，选项错误；
故选B。
9．A
【详解】A、氢气具有可燃性，可用作燃料，氧气具有助燃性，没有可燃性，不能用作燃料，故A说法错误；
B、氢气具有可燃性，为防止液氢泄漏时发生爆炸，燃料加注时需严禁烟火，故B说法正确；
C、氢气与氧气反应生成水，该反应是物质和氧气发生的反应，属于氧化反应，故C说法正确；
D、氢气与氧气反应的产物只有水，不会对环境造成污染，故D说法正确；
故选：A。
10．B
【详解】A. 电解水实验中正负极产生的气体体积之比是1:2.故A错误。B. 室温下向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体溶解。一种溶剂中可以同时溶解几种单质。故B正确。C. 向蒸馏水中滴入2~3滴植物油，搅拌，植物油不会完全溶解。故C错误。D. 一般情况下，铁丝不能在空气中燃烧，火星四射。故D错误。
点睛∶本题主要考查实验现象的观察和记录。
11．正确
【详解】明矾溶于水形成胶状物，能吸附悬浮颗粒，水净化过程中常用明矾作絮凝剂，吸附悬浮杂质，正确；
12．错误
【详解】氢气和氧气反应可生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故错误。
13．正确
【详解】将含有淀粉、蛋白质、脂肪的生活污水排入水体，会导致水体的富营养化，会导致水质恶化，正确。
14．√
【详解】氢气有还原性和可燃性，是化学性质比较活泼的气体。
15．错误
【详解】明矾能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，不能除去水中所有杂质，故说法错误。
16．(1)活性炭
(2) +6 NaCl
(3) 未用玻璃棒引流 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
(4) 肥皂水 1/一
(5) 将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口处，慢慢打开玻璃管活塞 放在b玻璃管尖嘴处的燃着的木条燃烧得更旺 b玻璃管中的气体为氧气
【分析】(1)
活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以吸附水中色素和异味，所以“吸附池”中常用活性炭吸附一些可溶性杂质，除去色素和异味，故填：活性炭。
(2)
高铁酸钠中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价为0，设高铁酸钠中铁元素的化合价为x，则， x=+6；根据质量守恒定律可知：化学反应前后原子的数目和种类不变，反应前铁、氧、氢、钠、氯原子的个数为2；13；10；7；3，反应后铁、氧、氢、钠、氯原子的个数也为2；13；10；7；3，可得X为NaCl，故填：+6；NaCl。
(3)
过滤操作中应该用玻璃棒引流，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，防止液滴四溅，所以该操作错误的之处是：未用玻璃棒引流；漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁，故填：未用玻璃棒引流；漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁。
(4)
①生活中可用肥皂水区别硬水和软水，振荡，泡沫多，浮渣少的是软水，泡沫少，浮渣多的是硬水，故填：肥皂水。
②因为一个钙离子带有2个单位的正电荷，一个钠离子带有1个单位的正电荷，交换前后离子的电荷数是守恒的，所以2个Na+可以交换出水中1个Ca2+，故填：1（或一）。
(5)
实验步骤：将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口处，慢慢打开玻璃管活塞；
实验现象：放在b玻璃管尖嘴处的燃着的木条燃烧得更旺；
实验结论：b玻璃管中的气体为氧气。
故填：将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口处，慢慢打开玻璃管活塞；放在b玻璃管尖嘴处的燃着的木条燃烧得更旺；b玻璃管中的气体为氧气。
17． 肥皂水 煮沸 吸附 BCD 12 68 AC 50% C 冷却热的饱和溶液（或降温结晶）
【详解】（1）检验滁河水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，生活中常通过煮沸来降低水的硬度。故填：肥皂水，煮沸。
（2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的吸附性。故填：吸附
（3）A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上，故正确；
B、二氧化硫与水反应生成亚硫酸，易形成酸雨，故错误；
C、硝酸铵溶于水，使溶液温度降低，故错误；
D、工业废水不经处理坚决不可以直接排放，故错误。故填：BCD
（4）①氯化钠的质量为，溶剂水的质量为80g-12g=68g，则托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为12g，量筒中水的体积为68mL。故填：12,68
②所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是氯化钠固体不纯或量取水时，仰视读数。故填：AC
（5）①A点时，溶液质量为100g，说明只有50g溶质溶于50g水中，则该溶液的溶质质量分数为50%。故填：50%
②B点所对应的溶液质量为130g，说明40℃时已经达到饱和，继续升温至60℃，C一定属于不饱和溶液。故填：C
③若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得该物质的晶体，可以采用的方法是冷却热的饱和溶液。故填：冷却热的饱和溶液
18．(1) 除去还原性气体中的水蒸气 验证C装置中是否有水生成(或检验还原性气体中是否含有氢气)
(2) CO Fe3O4 偏小
【分析】(1)
浓硫酸具有吸水性，可以吸收混合气体中的水蒸气；D装置中的无水硫酸铜为白色，当结合水后会形成蓝色的CuSO4·5H2O，故其作用是验证C装置中是否有水生成，B装置中的浓硫酸已经完全吸收了混合气体中的水蒸气，若此时无水硫酸铜变蓝，则说明混合气体中有氢气，与C装置中的FexOy发生反应生成了水，从而证明还原性气体中含有氢气。故填：验证C装置中是否有水生成(或检验还原性气体中是否含有氢气)。
(2)
当C中的FexOy完全反应后，观察到D中无明显变化，说明还原性气体中不含氢气，测得E和F的总重量增加3.52g，根据化学反应和，即说明反应生成的二氧化碳的总质量是3.52g，3.52g二氧化碳中含有的氧元素的质量为，含有的碳元素的质量为3.52g-2.56g=0.96g，故参加反应的一氧化碳的质量为，即参加反应的一氧化碳中含有的氧元素的质量为，则FexOy中含有的氧元素的质量为2.56g-1.28g=1.28g，C中剩余固体为铁，其质量为3.36g，则FexOy的化学式中氧、铁原子的个数比为，即FexOy的化学式为Fe3O4。A装置的作用是吸收还原性混合气体中含有的二氧化碳，根据上述分析，若没有A装置，会导致测得的二氧化碳的质量偏大，导致FexOy中含有的氧元素的质量偏大，即则测得的x和y的比值将偏小。