初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册走近老师课前预习ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册走近老师课前预习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了内容回顾，网上交往的影响，积极影响利，消极影响弊，学习目标，自主感知5分钟，新课导入，传承文明，了解教师职业，新知探究等内容，欢迎下载使用。

（1）互联网为我们与他人交往提供了一个平台。（p54）（2）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟人际交往新通道，拓展交往圈。（p55）（3）网上交往可以满足我们一些心理需要。（p58）
（1）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（p55）（2）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。（p58）
3、我们应该怎样慎重结交网友？
（1）网上交友，学会理性辨别，慎重选择。p56（2）虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。p56（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。p57（4）网上交往，我们要遵守法律、法规。p58（5）我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。p58
1、了解教师的责任使命；2、知道不同的教师具有不同的风格，学会接纳和尊重不同风格的老师。
1、教师的责任、使命是什么？2、怎样面对风格不同的老师？（重点）
认真阅读课本60-64页内容，思考：
要求：1. 大字精读，小字通读；2. 围绕目标思考题找出答案；3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。
1、教师的责任使命是什么？(1)教师是人类文明的主要传承者之一；(2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命；(3)时代发展对教师提出了更高的要求。（四有好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）
希望你们能理解老师的辛苦与不容易！
工作对象：具有复杂性工作时间：不确定性和延长性，没有终点教师角色：具有多面性（日常的一天）
游戏规则：模仿你喜欢的老师通过肢体动作或是有代表性的语句模仿他（她），不可以说出老师的姓名和学科。被其他同学猜中即为模仿成功。可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等（温馨提示：描述要真诚、中肯)
思考：他们所喜欢的老师风格相同么？
思考：为什么会有不同风格的老师？
原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
①承认老师之间的差异；②接纳发现老师的优点；③理解老师教育行为的目的；④主动交往，拉近距离；
2、怎样面对风格不同的老师？P64(1)承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同；(2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。
当今时代，随着信息技术的发展，学习知识的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，获取知识的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？
我们肯定需要老师。虽然信息技术突飞猛进，人们获得知识的途径多样化，但是，教师是不能被取代的。
②老师的巨大力量在于做出榜样，教书育人，是人与人之间的心灵沟通，这些是其他方式无法取代的；……
①老师不仅传授知识，还教会我们获得知识的方法，更重要的是教给我们做人的道理；
P60-61课堂练习 4、6、9、10
P61-62巩固训练 2、4、5
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