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    广州市黄埔区2023-2024学年小升初必考题语文检测卷含答案

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    广州市黄埔区2023-2024学年小升初必考题语文检测卷含答案

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    这是一份广州市黄埔区2023-2024学年小升初必考题语文检测卷含答案,共5页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。



    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、下面加点字的意思完全相同的一组是()
    A. 为是其智弗若与——孰为汝多知乎
    B. 汤汤乎若流水——及其日中如探汤
    C. 孔指以示儿——我以日初出远
    D. 孰为汝多知乎——不知为不知,是知也
    2、下列词语的读音和字形完全正确的一组是( )
    A. 剥削(xiā)明媚见微知暑
    B. 依偎(wèi)耽搁万不得以
    C. 搅和(hu)哀思焉知非福
    D. 单调(tiá)避兔摆摊儿
    3、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在离开荒岛时,在岛上已经待了( )年。
    A. 26B. 27C. 28D. 29
    4、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶( )的一个普通小镇上。
    A. 密西西比河B. 圣劳伦斯河C. 多瑙河D. 伏尔加河
    5、下列句中加点成语使用错误的一项是( )
    A. 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。
    B. 爷爷整日游手好闲,不是逛公园,唱唱曲,就是听评书,聊聊天,看到他晚年幸福生活,真替他感到高兴。
    C. 许多孩子的精英之路,也许仅缘自于一个微不足道的梦想。
    D. 曹操大军在赤壁之战中被打得落荒而逃,损失惨重。
    6、在下面语段空白处填入三个句子,最恰当的一项是( )
    在春日踏青,青草如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒;冬曰观雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。
    ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
    ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
    ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
    A. ③②①B. ③①②C. ①②③D. ②③①
    7、下列表述得体的一项( )
    A. 妈妈对我说:“这道题我给你讲了好几遍了,是人都懂,你怎么听不懂?”
    B. 医院宣传口号:聘请知名专家来院坐诊,欢迎光顾。
    C. 公园门口宣传标语:爱护脚下草,莫折枝头花。
    D. 昨天是妹妹的三岁诞辰。
    8、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )
    A. 搓手(cuō) 抽噎(yē) 畜养(xù) 浑身解数(xiè)
    B. 裸露(lòu) 同胞(bā) 白粥(zhōu) 弥足珍贵(mí)
    C. 鸿鹄(gà) 演绎(yì) 仆役(pǔ) 哪吒闹海(né)
    D. 吞噬(shì) 铁锨(qiān) 匍匐(pū) 载渴载饥(zài)
    9、请找出下列描写春天的诗句()
    A. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
    B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
    D. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
    10、把下列句子排列成意思连贯的一段话,正确的排序是( )
    ①我们要善待这份遗产,较高的要求,就是要研究它,探讨如何将它发扬光大。
    ②生活中误用成语的现象十分普遍。
    ③成语是祖先留给我们的文化遗产,是传统文化的精华。
    ④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。
    ⑤然而,我们许多人连这最起码的要求也做不到。
    A. ②③①④⑤B. ③①④⑤②
    C. ①④⑤②③D. ③①⑤④②
    二、判断题(10分)
    11、《游园不值》中的“值”是“遇到”的意思。( )
    12、辩论时,我们不光要听出别人讲话中的矛盾或漏洞,还可抓住漏洞进行反驳,但要注意用语文明。( )
    13、 “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,这句诗盛赞了荷花出淤泥而不染,表达了诗人孤高傲世的高洁品格。( )
    14、柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。( )
    15、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题。( )
    三、句子加工厂。(10分)
    16、爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭,收拾房间。(改为双重否定句)
    ____________________
    17、没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
    __________________
    18、母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”(改成转述句)
    __________________________
    19、根据句意补全句子。
    师恩是一盏明灯,照亮我们夜行的路;师恩是一场春雨,把点点滴滴的知识洒在心田;师恩是________________________________。
    20、以“饿”为主题,写一个夸张句。
    _________________
    四、快乐阅读。(30分)
    21、阅读课文《匆匆》选段,完成练习。
    去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从速挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在吸息里闪过了。
    1. 本选段的中心句是( )
    A. 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
    B. 我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
    2. 画“”的句子运用__________的修辞手法,充分说明了( )
    A.作者对时间的消逝毫无察觉 B.作者对时间的消逝毫无办法
    3. 画“﹏﹏﹏”的部分运用______的修辞手法,把自己的感情融入﹑_________﹑_________、默默时等寻常的小事中,形象地写出了时间在生活中匆匆流逝。
    4. 朗读课上,如果你被分到本段,你觉得朗读时的感情应该是( )
    A. 豪迈B. 坚定C. 感慨D. 悲痛
    5. 本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了( )
    A. 时光不知不觉地流逝。B. 无形的时间就像太阳一样。
    22、阅读古诗,完成习题。
    马诗
    【唐】李贺
    大漠沙如雪,
    燕山月似钓。
    __________,
    快走踏清秋。

    【唐】虞世南
    垂緌饮清露,
    流响出疏桐。
    居高声自远,
    __________。
    1. 将两首古诗补充完整。
    2. 下列对这两首诗的内容理解不正确的一项是( )
    A. “沙如雪”既从视觉上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了夜间寒冷的感觉,让人似乎看到了空旷荒凉的大漠在明亮皎洁的月光下,闪着如雪的寒光。
    B. 《蝉》这首诗前两句写了蝉的外形、食性以及蝉声的传播,暗喻人的品格高尚。
    C. 在阅读《马诗》时,前两句语速可以适当放缓,以读出大漠月夜的荒凉、冷寂之感;后两句语速可相对加快一些,表现诗人的急切和向往之情。
    D. 这两首诗,一个写马,一个写蝉,风马牛不相及也,但是它们的后两句都采用了议论的表达方式,表达了诗人的志向。
    3. 根据上面两首诗,填写下面的表格。
    4. 上面这两首诗都运用了共同的写作手法,运用了这种手法的诗句还有哪些?请你先写事物,再写诗句。______;______。
    23、下面是某位同学读完《汤姆·索亚历险记》后,画了一幅主要人物关系图,请联系关系图,完成习题。
    1. 请结合你的阅读记忆,将关系图中三个字母所代表的内容补充完整。
    A:______
    B:______
    C:______
    2. 阅读名著时、画出人物关系图有什么好处?你还有什么好的阅读方法?请介绍给大家,并简要说明好在哪里。
    ________________________________________
    五、习作(30分)
    当你沮丧时,是老师拍着你的肩膀,问你“怎么啦”;当你遇到麻烦时,是同学在听你倾诉;当你获奖时,是妈妈投来鼓励的目光……有时一句安慰的话语,一个温暖的动作,一种鼓励的神情,会让我们心生感动。选择一件事,以“感动”为题,通过对环境,入物语言、动作、神态等的描写,把事情具体地记叙下来,表达出自己的真情实感;书写工整,不少于450字;不能出现真实的人名、地名、校名。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、D
    2、C
    3、C
    4、A
    5、B
    6、B
    7、C
    8、A
    9、C
    10、B
    二、判断题(10分)
    11、√
    12、√
    13、×
    14、×
    【详解】
    本题考查的是对作家作品的积累。
    柳公权唐朝中期书法家、诗人,其中《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
    故错误。
    15、√
    三、句子加工厂。(10分)
    16、爸爸妈妈都出差了,我不得不自己学着做饭,收拾房间。
    17、没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
    18、母亲对我说,她这是把老阳儿叠起来了。
    19、一把钥匙,帮我们打开迷惘的心锁。
    20、他饿得能吃下一头牛。
    四、快乐阅读。(30分)
    21、1. A2. ①. 拟人 ②. A
    3. ①. 排比 ②. 洗手
    ③. 吃饭
    4. C5. A
    22、1. 何当金络脑非是藉秋风2. D
    3. ①. 表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨或渴望建功立业、报效祖国的思想感情。 ②. 表现诗人高洁清远的志趣。 ③. 托物言志
    4. ①. 竹
    ②. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
    23、1. ①. 波莉姨妈 ②. 好朋友 ③. 乔伊
    2. 可以梳理人物关系,并且可以在阅读时随时查阅,方便理解。阅读时还可以采用跳读法,读书时可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。
    五、习作(30分)
    例文:
    感动
    感动,真是无处不在,陌生人的关心,同学的安慰,公交车上给老人让座等等,都会让人感动。而那一天,我流下了感动的泪水。
    那天凌晨,我发烧很严重,咳嗽声吵醒了妈妈。妈妈摸了一下我的额头,感觉很烫,便开始翻箱倒柜,东找西找却找不到退烧药,急得直跺脚。实在没办法了,妈妈便把我从上从床上抱起来,直奔2公里外的中心医院。到了医院妈妈将我交给了医生,当医生在给我做检查时,我的眼角瞥到了妈妈,她的眼眶红红的。
    半个多小时后,检查报告出来了,医生说我肺部有点问题,需要住院打点滴。妈妈立即去住院部给我办了住院手续。住院以后,妈妈再也没有睡过一个安稳觉,每天都是家里医院两头跑。早上,妈妈给我送来早饭,陪我聊聊天,又忙着回去煮中午饭;吃完午饭,妈妈陪我下一会儿棋,又急着赶回家里做晚饭;晚上,我好不容易在妈妈讲的故事声中睡着后,妈妈仍然没得休息,她要急着回家煮点心给弟弟妹妹吃,哄他们睡觉;半夜,等弟弟妹妹睡沉后,妈妈又跑来医院陪我……
    我的病终于好了,妈妈却消瘦了许多,眼窝边出现了一道重重的黑眼圈。我抱住妈妈放声大哭:“妈妈你辛苦了!”妈妈却说:“傻孩子别哭,你的健康就是妈妈最大的幸福!”
    那一刻,我流下了感动的泪水。
    题号





    总分
    得分
    古诗
    表达的志向或品格
    表达方法上的共同点
    《马诗》
    ①______
    ③______
    《蝉》
    ②______

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