天津西青区2023-2024学年小升初必考题语文检测卷含答案
展开一、选择题(每小题2分,共30分)
1、下列加点字的读音、字义及整句话停顿都正确的一项是( )
A. 弈(yì,下棋) 秋,通国之/善 (擅长,善于) 弈者也
B. 使(shǐ,假如)弈秋/诲(huì,教导)二人/弈。
C. 日初出/沧 (chāng) 沧凉凉,及其日中/如探汤 (tàng,热水)
D. 孰/ (shóu,谁)为汝 (rǔ 你) /多知乎?
2、下列词语中读音、书写全部正确的一项是( )
A. 木筏(fá) 潺潺(chán) 残爆 死得其所
B. 简陋(lù) 宪兵(xiàn) 拌倒 无独有偶
C. 鸿(hónɡ)毛 抽噎(yē) 恐怖 焉知非福
D. 鸿鹄(hú) 气馁(lěi) 领域 见微知箸
3、下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A. 从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。
B. 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
C. “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
D. 他们高声喊着“快来看,找到他们俩了。”
4、对整本书的阅读,说法不正确的是( )
A. 读到特别喜欢的段落,可以精读细思,可以做摘抄笔记。
B. 不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读,甚至一目十行。
C. 读完整本书,可以画书中人物图谱,加深对人物了解。
D. 对书中人物评价时,只要抓住人物某一个方面特点进行评价。
5、下列表述得体的一项( )
A. 妈妈对我说:“这道题我给你讲了好几遍了,是人都懂,你怎么听不懂?”
B. 医院宣传口号:聘请知名专家来院坐诊,欢迎光顾。
C. 公园门口宣传标语:爱护脚下草,莫折枝头花。
D. 昨天是妹妹的三岁诞辰。
6、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A. 正(zhēng)月供品(gōng)不屑(xiè)衣衫褴褛(nǚ)
B. 搅和(hu)憎恶(wù)短暂(zàn)潸然泪下(shān)
C. 华裔(yī)鸣啭(zhuàn)藏戏(cáng)锲而不舍(qiè)
7、下列句子中,有语病的一项是( )
A. 一个人是否有远大理想,将关系到他的前程。
B. 她的遗物、遗言无不充满着她对祖国的深情。
C. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
D. 《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作之一。
8、下列诗句没有运用比喻修辞手法的是( )
A. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
B. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
C. 水是眼波横,山是眉峰聚。
D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
9、下列音、形、义完全正确的一项是( )
A. 振奋(zhèn)疑惑走(跑)马观花
B. 花卉(huì)憎恨热泪盈(美丽的样子)眶
C. 哄骗(hōng)出塞锲(放弃)而不舍
D. 血液(xuè)竟赛席(当成席子)地而坐
10、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是( )
A. 跳读B. 重读C. 浏览
11、下列词语中,读音、字形、注释全部正确的一组是( )
A. 惆(chóu)怅 稠蜜 过犹不及(达到)
B. 演绎(yì) 幼稚 自愧弗如(不)
C. 懵(měng)懂 酷刑 举世闻名(托起)
D. 薄(bó)雾 犹伤 走马观花(跑)
12、下面人物和出处搭配有误的一组是()
A. 王熙凤——《红楼梦》B. 武松——《水浒传》
C. 严监生——《儒林外史》D. 蔺相如——《三国演义》
13、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在离开荒岛时,在岛上已经待了( )年。
A. 26B. 27C. 28D. 29
14、下列每组词句中,加点字的意思不相同的一项是( )
A. 声泪俱下 虽与之俱学B. 走马观花 快走踏清秋
C. 与人为善 通国之善弈者也D. 自古及今 及日中则如盘盂
15、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来( )
A. 依偎wèiB. 僻pì静C. 唯恐kǒngD. 挪nuó移
二、按要求完成句子。(10分)
16、《三国演义》的作者是_______________,请写出一个与诸葛亮相关的故事名称:《______________》诸葛亮的特征是______________________。
17、我们从诗句“_____________,____________”中可以感受到李贺渴望建功立业的迫切心情;从诗句“____________,____________”中可以感受到于谦持身清白、坚贞不屈的高尚品格;从诗句“不要人夸好颜色,____________”中可以感受到王冕不向世俗献媚的高尚情操。.
18、一年之计在于春,很多诗人为春天写下最美的诗篇,韩愈写道“天街小雨润如酥,________________”,这是早春的朦胧;白居易赞道“日出江花红胜火,________________”,这是春的灿烂;黄庭坚问道“___________,唤取归来同住”,这是对春的迷恋。
19、在《两小儿辩日》中,面对同一个太阳,其中一个孩子说:“我以__________,而___________。”他这样说的依据是:“__________,___________。_____________?
20、《十五夜望月》一诗中的“___________,___________”委婉地表达了诗人的思念之情。
三、古诗文积累。(10分)
21、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是__________,“之”的意思是:__________,“水是眼波横,山是眉峰聚。”运用了__________的修辞手法,给人留下深刻印象。
22、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。
23、少壮不努力,__________!
24、春色满园关不住,____________。
25、人们常用杜甫的诗句:“_______________,_______________。”来赞美老师无私奉献的精神。
四、阅读理解。(20分)
26、文言文阅读。
(甲)学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为(wéi wèi)有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为(wéi wèi)是其智弗若与?曰:非然也。
——《孟子·告子上》
(乙)多言何益
子禽①问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙黾②,日夜恒鸣。口干舌擗③,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?惟其言之时也。”
——《墨子·墨子后语》
注释:①子禽:人名,墨子的学生。②黾(měng)全蛙,蛙的一种。③擗(pǐ):同“敝”,困、疲劳。
1. 给(甲)文中加点字选择正确的读音。
①以为(wéi wèi)②为(wéi wèi)是其智弗若与?
2. 写出“之”在句中的意思。
①通国之善弈者也( )②一人虽听之( )
③思援弓缴而射之( )④虽与之俱学( )
⑤弗若之矣( )
3. 文学作品可以通过对比来突出中心,结合两则寓言故事,完成表格。
27、阅读短文。
“天眼”之父——南仁东
①202年9月15日,我国著名天文学家、国家重大科技基础设施建设项目——500米口径球面射电望远镜(FAST)工程首席科学家、总工程师南仁东先生因病逝世,享年72岁。此前的20多年时间里,他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目,将在未来20—30年保持世界一流设备的地位。
②“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。493年,在日本东京的国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出、在全球电波环境继续恶化之前,建造新一代射电望远镜,接收更多来自外太空的讯息,南仁东对同事说:“咱们也建一个吧。”没有多少人看好这个设想。能不能找到合适的地方?施工难题能不能克服?这些都是未知数。
③南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋沙在中国西南的大山里。他要寻找当地的窝凼(dàng)——几百米的山谷被四面的山体围绕,正好挡住外面的电磁波。他几乎踏遍了那里的所有洼地,有的荒山野岭连条小路也没有。访山归来,南仁东正式提出利用喀斯特法地建设射电望这镜的设想。
④工程的每一步都关乎项目的成败,南仁东的付出有时甚至让学生们觉得“太过努力了”。他连夜要赶项目材料,课题组几个人就挤在南仁东的办公室,逐字逐句推敲,经常干到凌晨。
⑤工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,在工业界没有什么现成技术可以依赖。国家标准是10万次伸缩,而FAST需要200万次的伸缩,南仁东自己提出了特殊工艺,后来支撑起FAST的外形。不认识他的人,初次见面觉得南仁东像个农民——面容沧桑、皮肤黝黑,夏天穿着T恤、大裤衩,骑着自行车,他自己也跟学生说:“我就是个农民。”
⑥201年9月25日,FAST竣工进入试调试阶段。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,可以探索宇宙的起源,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。202年11月2日,“天眼”之父南仁东被追授为“时代楷模”。
1. 根据意思,从文中找出对应的四字词语。
(1)没有相同的;没有可以相比的。( )
(2)荒凉,没有人烟的山岭;很少有人去居住的地方。( )
2. 在研究FAST过程中,南仁东遇到了哪些困难?(至少写出两点)
(1)__________________________________
(2)_____________________________
3. 短文介绍了中国“天眼”工程的功能,请用“”在文中画出来。
4. 请在第⑤自然段中用“﹏﹏﹏”画出描写南仁东外貌和言行的句子,他的哪些品格值得我们学习?请用三个合适的四字词语来概括。
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五、作文(30分)
传统文化是中华民族的根,已融入我们的生活。读经典诗文、学国画书法、过传统节日,参加民俗活动、欣赏民族建筑、弘扬中华美德……只要你留心生活,传统文化就在你身边。请结合你的经历,选择一项内容,写写你对传统文化最深刻的记忆吧。
注意:①语句要通顺,内容要具体,写出自己的实际体验或感受。
②题目自拟,文章不少于400字。文中不出现与你有关的真实人名校名、地名。
参考答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
1、A
2、C
3、B
4、D
5、C
6、B
7、C
8、D
9、A
10、B
11、B
12、D
13、C
14、C
15、A
二、按要求完成句子。(10分)
16、①. 罗贯中 ②. 草船借箭 ③. 足智多谋或神机妙算
17、①. 何当金络脑 ②. 快走踏清秋 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 要留清白在人间 ⑤. 只留清气满乾坤
18、①. 草色遥看近却无 ②. 春来江水绿如蓝 ③. 若有人知春去处
19、①. 日始出时去人近 ②. 日中时远也 ③. 日初出大如车盖 ④. 及日中则如盘盂
⑤. 此不为远者小而近者大乎
20、①. 今夜月明人尽望 ②. 不知秋思落谁家
三、古诗文积累。(10分)
21、①. 词牌名 ②. 去,到,往 ③. 拟人
22、①. 日暮汉宫传蜡烛 ②. 轻烟散入五侯家 ③. 今夜月明人尽望 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风
23、老大徒伤悲
24、一枝红杏出墙来
25、①. 随风潜入夜 ②.. 润物细无声
四、阅读理解。(20分)
26、1. wéi wèi
2. ①. 的 ②. 弈秋的教诲 ③. 鸿鹄 ④. 他(指专心学习的那个人) ⑤. 他(指专心学习的那个人)
3. ①. 专心学习的那个人和一心想着射鸿鹄的人。 ②. 学习应专心致志,不能三心二意。 ③. 说话要说到点子上,要看准时机。
27、1. ①. 独一无二 ②. 荒山野岭
2. ①. 没有多少人看好这个设想。 ②. 选址困难。
3. 利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,可以探索宇宙的起源,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。
4. 不认识他的人,初次见面觉得南仁东像个农民——面容沧桑、皮肤黝黑,夏天穿着T恤、大裤衩,骑着自行车,他自己也跟学生说:“我就是个农民。”
爱岗敬业 艰苦奋斗 甘于奉献
五、作文(30分)
例文:
我最喜欢端午节
端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重的节日,过端午节有吃粽子、插艾蒿等习俗,下面我来介绍一下我们家乡是怎么过端午节的。
过端午节我能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上泡上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3 、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。
端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。
端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用一些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。
端午节是我最喜欢的节日!
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
题目
对比对象
寓意
《学弈》
_________
_________
《多言何益》
整天叫个不停的虾蟆、蛙黾和按时啼叫的鸡。
_________
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