云南省临沧地区永德县2024届小升初语文高频考点检测卷含答案
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这是一份云南省临沧地区永德县2024届小升初语文高频考点检测卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列句子,没有语病的一项是()
A. 一进体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。
B. 全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。
C. 为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧”。
D. 我的故乡在青岛,青岛的秋天是个美丽的季节。
2、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(反问)
B. 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比)
C. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(比喻)
D. 他大吼了一声,大山都抖了三抖。(夸张)
3、下面加点字的意思完全相同的一组是()
A. 为是其智弗若与——孰为汝多知乎
B. 汤汤乎若流水——及其日中如探汤
C. 孔指以示儿——我以日初出远
D. 孰为汝多知乎——不知为不知,是知也
4、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是( )。
A. 大哥同爹都吃不得甜,我们俩光吃甜的也行……
B. 他们别无所求,只要有观众就行。
C. 尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛,开始了他的神奇旅行……
D. 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。
5、《十六年前的回忆》一文,开头与结尾都点明“4月28日”这个日期,这样写的好处不包括( )
A. 首尾呼应,文章更紧凑B. 突出对父亲被害时间记忆深刻
C. 清晰地点明文章主题D. 表达作者对父亲的深切怀念
6、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。
B. 他是校篮球队主力,技术很好,可以随心所欲地运球。
C. 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
D. 课堂上我听得入了迷,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。
7、“孙先生此番高论,令我茅塞顿开,恍然大悟。这真是‘’啊!”横线上要引用的名句,最恰当的一项是( )
A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
B. 听君一席话,胜读十年书。
C. 常将有日思无日,莫把无时当有时。
D. 路遥知马力,日久见人心。
8、京剧中的脸谱有各种色彩,其中红色脸谱多为( )人物。
A. 正面B. 反面C. 中性
9、下列与“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的表达方式不同的是( )
A. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。B. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
C. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。D. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
10、下列加点字解释有误的一项是( )
A. 善弈者(擅长)B. 多知乎(知道)
C. 过犹不及(达到)D. 探汤(热水)
二、判断题(10分)
11、《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题。( )
12、“yi zhi ye yin”是整体认读音节,“yuan”是三拼音节。( )
13、赵孟頫是明代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作之一。( )
14、 “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”与中国传统节日无关。( )
15、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”这句诗与我国的传统节日端午节有关。( )
三、句子加工厂。(10分)
16、爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下。(缩句)
______________________________
17、请仿照下面的句子,给某学科的老师写一句赠言。
例:送给音乐老师的:您美妙的歌声、动人的舞姿,给我们以美的熏陶。
送给( )老师的:_______________________
18、各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(修改病句)
______________________
19、仿照例句,用上“如果……那么……”这组关联词语,表达你对古诗词的理解。
例:如果中国文学是姹紫嫣红的百花园,那么,古诗词是艳冠群芳的牡丹。
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20、在默默里算着,__________________已经从我手中溜去,__________________滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,__________________,__________________。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
四、快乐阅读。(30分)
21、读下面两则材料,完成习。
材料一:古人说“开卷有益”,而又有人说“开卷未必有益”,这两种观点在世界各地都引发了争论,我认为开卷是有益的。读书能增长人的见识,开阔人的眼界。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,开卷是有益的。
——百度问答
材料二:根据问卷调查,2021年我国某城市18周岁以上国民,每天在读纸质书和在电子产品上获取信息的人均花费时间下所示:
1. 上面两则材料是李洪同学在调查读书情况的过程中搜集到的资料。从中可以看出,该同学收集信息的渠道是______和______。
2. 围绕材料二的内容,自行设计一道辩论题,表明自己的观点,并至少列出一条证明自己观点的理由。
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22、读课外文章。
太空水稻“大变身”
①哈喽,我回来喽!
②2022年12月4日晚,我像大明星一样,和神舟十四号航天员一起返回了地球。
③我是谁?我是水稻种子呀!
④你可能会说,水稻种子地球上到处都是,有什么稀奇的?
⑤我可不一样!我已经“变身”了!
⑥7月1日,在太空,航天员喂我“喝”下营养液,“变身”之旅,启动。
⑦不好!在微重力环境下,我看不清南北,也分不出上下,这还怎么扎根?
⑧唉!那就凭着感觉扎根吧!
⑨结果,我的根须乱长,还发了侧芽;叶片飞舞,散得很开。
⑩长得不好看不重要,关键是太空有辐射,我能开花、结果吗?
⑪嘿!我居然提前开花了!是个好兆头!
⑫11月25日,“变身之旅”结束,在航天员的精心照料下,我顺利结籽。
⑬120天的“旅行”,让我成了太空种子,说不定我已经拥有了超能力。
⑭我会变得更强壮?还是产量会增大?
⑮等我回到地球后,科学家还会继续做实验。
⑯这可真是了不起的“旅行”!在太空种出水稻种子,全世界还是第一次。将来人类在太空生活,不愁没有粮食吃喽!
1. 文中画横线的语句可用_______一词来概括。
2. 填空
地球上普通的水稻种子“大变身”为“太空水稻”经历的生长过程是;_____、_____、_____、_____结果。
3. 选择
(1)朗读“哈喽,我回来喽!”这句话情感表达不当的是( )
A.兴奋、激动 B.自豪、骄傲 C.开心愉快 D.忧伤、沮丧
(2)“在太空种出水稻种子,全世界还是第一次。”对这句话理解正确的是( )
A.我国在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养试验。
B.在太空种植水稻,其他国家从不敢尝试。
C.中国航天技术在太空只培育出了水稻种子。
D.变异的太空种子会影响人的身体健康。
(3)对于“水稻之父”“袁隆平的梦想介绍不正确的是( )
A.第一个是禾下乘凉梦:水稻亩产超过1000公斤,保障粮食的安全和健康。
B.第二个梦想:让杂交水稻走出中国国门、走向世界,为全人类解决饥饿问题。
C.第三个梦想:用8年的时间拓荒1亿亩盐碱地,让耐盐碱水稻亩产值达到20公斤。
D.第四个梦想:让超能的太空种子结出五彩缤纷的水稻。
4. 想象回答:太空水稻种子可能会有什么超能力?
答:______________________
5. 2022年12月4日,陪太空水稻返回地球的航天名星有:_____、_____和蔡旭哲。2023年5月2日,神舟_____号飞上太空,执行任务的三名宇航员中,_____创造我国航天员飞行次数新纪录和总飞行时间新纪录。
6. 对于中国航天人,你想怎样夸夸他们?
________________________________
23、课内阅读。
我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
1. 文段选自课文《________》
2. 请将画“”改为陈述句。
3. 画“”的句子使用了分号,分号前后两句话之间的关系是( )
A. 并列B. 因果C. 转折D. 选择
4. 在这段话中,作者想说明一个什么观点?他用了哪些事例来说明?从中可以看出“我”是一个怎样的孩子?
(1)观点:_______________________
(2)具体事例:___________________
(3)“我”是一个怎样的孩子:____________
五、习作(30分)
有你,真好
提示:“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。看到这个题目,你想到了谁?为什么觉得有他“真好”?
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、D
2、C
3、D
4、C
5、C
6、A
7、B
8、A
9、C
10、B
二、判断题(10分)
11、√
12、×
13、×
14、×
15、×
三、句子加工厂。(10分)
16、波义耳把紫罗兰冲洗了一下。
17、数学
您敏捷的思维、严谨的逻辑,给我们以智慧的启迪。
18、各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。
19、如果中国文学是璀璨星空,那么,古诗词是其中最亮的一颗星。
20、①. 八千多日子 ②. 像针尖上一滴水 ③. 没有声音 ④. 也没有影子
四、快乐阅读。(30分)
21、1. ①. 网络 ②. 问卷调查
2. 查找资料是网上好还是书上好?网上的资料有些良莠不齐,学生自控能力低,不能有效分辨,因此提倡从书上查找资料。
22、1. 晕头转向
2. ①. 扎根 ②. 发芽 ③. 长叶 ④. 开花
3. ①. D ②. A ③. D
4. 植株强壮,能抗病虫害;谷穗大而饱满,亩产量高;味道浓香,营养丰富。
5. ①. 陈冬 ②. 刘洋 ③. 十六 ④. 景海鹏
6. 有一群诗人,用科技书写诗篇,他们的名字叫中国航天人。你们数十年如一日艰苦卓绝,以苦为乐,不懈奋斗,为祖国航天事业创造了举世瞩目的辉煌。你们辛苦了!
23、1. 表里的生物
2. 没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音的。3. A
4. ①. 凡是能发出声音的,都是活得生物。 ②. 鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫的歌唱、老人敲钟、盲人弹三弦。 ③. 好奇心强,观察力敏锐。
五、习作(30分)
例文:
有你,真好
妈妈,你像冬日里的暖阳,寒冷中给我温暖;妈妈,你像暗夜里一盏明灯,为我点亮前行的路;妈妈,你像风雨中的一把伞,为我遮风挡雨……
妈妈,有你,真好。
你有一头乌黑的长发,但现在却夹有几根银丝,这是你为我日夜操劳留下的痕迹;你有一双明亮的眼睛,但现在眼角却多了细细的鱼尾纹,从中,我看到了你的劳累与辛苦。
妈妈,因为你的严格要求,让我喜欢上了阅读。记得那是一个临近期末考试的日子,因为你担心一个学期的知识我已经忘了大半,就让我好好复习,我不但不听你的话,还在一边津津有味地玩着手机。你看见了,就对我说:“好好复习,不要只顾着玩手机了,再玩我就要没收了。”说完这句话后你就走了,而我只是左耳进右耳出,只当作没听见,继续玩着手机。
没过一会,你又进来了,见我还在看着手机,就快步走了过来。我把手机顺手藏了起来,你说:“别藏了,我都看到了,自己交出来吧。”我不但不交,还不让你碰我的手机,那时你生气极了:“在今天,别再让我看到你的手机!”可当你走后没多久,我又拿出了手机,小心翼翼地看着,生怕被你发现。没料到你却神不知鬼不觉地溜进了房间,一把夺过了我的手机,对我说:“好好看书。”
手中没了手机,我只好拿起了书本。但为了你没收手机的事,我几天没和你说话。但看着书中的故事,我发现了书中也有乐趣,渐渐地,我竟也喜欢上阅读的感觉。
妈妈,要不是你,现在捧在我手心的恐怕不是书本,而是手机了。妈妈,谢谢你,让我喜欢上了阅读。妈妈,有时候我可能不理解你的做法,与你顶嘴,误解你,但是你对我的爱却没有因此有所消减,而是与日俱增。
妈妈,谢谢你对我的宽容和理解,有你,我真的好幸福。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
读纸质书时间
看手机获取信息的时间
上网获取信息的时间
19.69分钟
10.41分钟
65.12分钟
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