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    【2024会考】初中生物 专题06 绿色植物与生物圈中的水循环-练习(原卷+解析版)

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    【2024会考】初中生物 专题06 绿色植物与生物圈中的水循环-练习(原卷+解析版)

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    这是一份【2024会考】初中生物 专题06 绿色植物与生物圈中的水循环-练习(原卷+解析版),文件包含专题06绿色植物与生物圈中的水循环习题精练原卷版docx、专题06绿色植物与生物圈中的水循环习题精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.叶片的结构中,含叶绿体最多的部位是( )
    A.海绵组织B.栅栏组织C.表皮D.叶脉
    2.如图,将天平已平衡的实验装置放置于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生这一现象的最主要原因是( )
    A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用
    3.下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是( )
    A.蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的向上运输
    B.植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于蒸腾作用
    C.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用的强度,减少水分的流失
    D.蒸腾作用主要是受气孔开闭的影响,而与温度和阳光无关
    4.随着城市化进程的加快,城市绿化显得尤为重要,在树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并
    带土坨移栽,为了增加成活率,绿化工人还要给树木打针输液,下列说法错误的是( )
    A.带土坨移栽树木是为了保护根毛,增加成活率
    B.绿化工人给树木输液输入的是水和无机盐等营养物质
    C.树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用
    D.树木输液针头应插入植物的保护组织
    5.某同学进行“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示。下列说法错误的是( )
    A.叶片由1、2、4、5组成
    B.图中3的细胞内含有较多的叶绿体
    C.4的张开与闭合由5保卫细胞控制
    D.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮少
    6.小明想观察叶片的气孔,他最好选用叶片的( )
    A.上表皮B.叶肉C.下表皮D.叶脉
    7.植物的叶片一般正面比背面的颜色要深一些,这是因为( )
    A.接近上表皮的栅栏组织含有较多的叶绿体
    B.接近上表皮海绵组织含有较多的叶绿体
    C.接近下表皮的栅栏组织含有较多的叶绿体
    D.接近下表皮海绵组织含有较多的叶绿体
    8.“金山银山不如绿水青山”。绿色植物通过参与水循环进而改善环境,原因不包括( )
    A.通过蒸腾作用提高空气湿度,增加降水
    B.植物的茎叶承接雨水,减缓对地面的冲刷
    C.地表的枯枝落叶吸纳雨水,渗入地下补充地下水
    D.绿色植物可以阻挡灰尘,吸收空气中的有害气体
    9.常在阴天或傍晚移栽植物,并去掉部分枝叶,都是为了( )
    A.降低光合作用B.降低蒸腾作用
    C.减少水分吸收D.增加水分吸收
    10.下列关于移栽树木的操作,不可取的是( )
    A.保留全部枝叶B.选择在阴天移栽
    C.根部带土移栽D.向树干打针输液
    11.结合如图绿色植物叶的横切面示意图,判断下列说法正确的是( )
    A.②中筛管运输的水分主要用于蒸腾作用
    B.①和⑤属于上皮组织,③和④属于营养组织
    C.绿色植物的叶属于营养器官
    D.⑥主要分布在上表皮,是“蒸腾作用”的门户,也是“气体交换”的窗口
    12.在炎热的夏季,像兰草这样的草木花卉要放进凉棚,并经常向叶面喷雾水。以上措施的目的不包括( )
    A.降低周围温度,减弱蒸腾作用,防止萎蔫
    B.降低阳光照射的强度,减弱蒸腾作用,防止萎蔫
    C.增大周围空气湿度,减弱蒸腾作用,防止萎蔫
    D.喷雾水以补充植物体内水分,防止萎蔫
    13.如图天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯,杯内都插着一根树枝,且两根树枝上的叶子数目不等,开始时天平两端平衡,后将装置移至阳光下照射,经过一段时间后,天平右边将下降,其最主要的原因是( )
    A.杯内水分的蒸发量不等
    B.两边树枝呼吸作用的强度不等
    C.两边树叶蒸腾作用散失的水量不等
    D.两边树枝光合作用积累的有机物不等
    14.如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(ab表示细胞)。以下判断正确的是( )
    A.甲是上表皮B.a能进行光合作用
    C.乙从结构层次上属于器官D.b能进行光合作用
    15.在植树节种树时,为了提高树苗的成活率,应采取的措施有 ( )
    ①带土移栽;②剪去部分枝叶移栽;③在炎热的中午移栽;④树苗种下后马上大量施肥
    A.①②B.①③C.②③D.②④
    16.下列为四个实验装置,若要验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,应选用的组合是( )
    A.甲和丁B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁
    17.某同学在做“观察叶片结构”的实验,看到的菠菜横切面如图所示,下列说法错误的是( )
    A.结构②中含有较多的叶绿体B.结构③可以进行物质的运输
    C.结构①比结构④气孔数量多D.结构⑤是气体交换的“门户”
    18.在构成叶片的细胞中,不含叶绿体的是( )
    A.保卫细胞B.表皮细胞
    C.叶肉细胞D.构成栅栏层的细胞
    19.阵雨过后,莲花的叶上常有水珠滚动,水分不能渗透到叶片内部,与此现象关系最密切的结构是( )
    A.表皮的角质层B.表皮的气孔
    C.栅栏层D.海绵层
    20.在制作叶片临时切片时,正确的切片方法是( )
    A.迅速地一次切割B.缓慢地切割
    C.缓慢地来回切割D.迅速地来回切割
    21.下列关于植物对水循环的作用的叙述,不正确的是( )
    A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,促进降雨
    B.植物蒸腾作用会散失大量水分,这是一种浪费
    C.树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,补充地下水
    D.植物的茎、叶能承接雨水,大大减缓雨水对地面的冲刷
    22.下列关于叶片结构的叙述中,错误的是( )
    A.气孔是植物蒸腾作用的“门户”
    B.叶片由叶肉、表皮和叶脉三部分组成
    C.叶片的叶肉属于分生组织
    D.叶脉具有输导作用
    23.大树底下好乘凉,那是因为植物的蒸腾作用( )
    A.促进了根对水分的吸收B.促进了水和无机盐的运输
    C.降低了植物体表面的温度D.提高了大气湿度,增加了降水
    24.下列关于植物吸收、运输和散失水分的叙述,错误的是( )
    A.植物吸收水分的主要部位是根尖成熟区
    B.植物吸收水分的动力来自呼吸作用
    C.植物吸收的水分通过导管运输
    D.植物吸收的水分主要通过叶片散失
    25.下图是某小组的探究实验装置,其中分析不正确的是( )
    A.一段时间后2号袋内的水分较多,1号袋内的水分较少
    B.1与2号作对照,实验变量是叶
    C.1和2号锥形瓶内的水都没有变化
    D.如果在2号锥形瓶中加入几滴红墨水,一段时间后可以看到叶脉呈现红色
    二、读图理解题
    26.一株植物中含有多种细胞,它们形态各异,有利于完成各自的功能。图中①②表示植物细胞结构,请据图回答:
    (1)图甲叶肉细胞内含有大量的[①] ,是植物将光能转化成化学能的场所。
    (2)图乙保卫细胞能控制 的开合,从而调节蒸腾作用的强弱。
    (3)图丙花瓣细胞中的[②] 中含有红色色素,使花瓣鲜艳美丽。
    (4)图丁表示根尖 区的表皮细胞,其一部分向外突出,有利于吸收水和无机盐。
    (5)细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,图中的植物细胞都是在 (填结构名称)的控制下进行生命活动的。
    27.如图,A是水分由根表皮向导管流动时经过的途径,B是内皮层细胞的放大,请根据图形回答下列问题:
    (1) 是植物吸水的主要器官。在根的成熟区有大量的[1] 。
    (2)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度 周围土壤溶液的浓度.土壤溶液中的水分通过细胞壁、 、细胞质进入根毛细胞的 中,同样道理水分会进入到根内的各层细胞。
    (3)根尖成熟区上部的一些细胞发生分化,上下细胞间失去横壁,形成[2] 。
    (4)如果一次施肥过多,肥料中的 溶解后,就会使土壤溶液浓度大大增加,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,这样根不但不能吸水反而会 ,使植物萎蔫甚至死亡,造成“烧苗”。
    三、资料分析题
    28.阅读资料,回答问题。
    近年来,我国精准扶贫、脱贫工作取得了显著成效。长春市周边地区适合建造温室大棚种植有机蔬菜。为了提高蔬菜产量,农业技术人员给出了一系列建议:移栽蔬菜幼苗时根部要带个土团。移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片。要进行合理密植,夜间、阴雨天采用人工照明。将大棚与猪舍,鸡舍连通,便于施农家肥。夜间,大棚要掀开一角,降低内部温度。在技术人员的指导下,很多地区快速脱贫。
    (1)移栽蔬菜幼苗时,根部带个土团的目的是保护幼根和 。
    (2)移栽植物时,要选择阴雨天或傍晚移栽,去掉部分叶片,是为了降低 作用。
    (3)合理密植,夜间和阴雨天采用人工照明都是为了提高 的效率。
    (4)种植蔬菜要适量施肥,肥料为植物的生长提供 。
    (5)夜间,大棚降低温度是为了抑制植物的 ,减少有机物的消耗。
    29.请你阅读下列材料,回答问题:
    据科学家实验:一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水,裸露地每小时吸收降水仅为5毫米.林地的降水有65%为林冠截留或蒸发,35%变为地下水;而在裸露地面,约为55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤.林地涵养水源的能力比裸露地高7倍.据专家测算,一片10万亩的森林,相当于一个二百万立方米的水库.
    (1)树木能吸收大量降水的结构是 ,它与吸水相适应的结构特点有 .
    (2)植物能大量吸水的动力来自于 ,这种功能进行的主要部位是 .
    (3)通过学习,你认为森林的主要作用是(至少答出三点): .
    (4)看了这个资料,你有何感想? .
    四、实验探究题
    30.实验探究:植物的叶片能够散失水分,进而可以影响周围环境的空气温度和湿度,某生物小组利用课余时间完成了“植被对环境湿度的影响”探究活动。以下是他们的探究方案,请成相关问题。提出的问题是: ?
    作出假设:不同植被对环境的湿度有影响。
    制订并实施计划:用干湿计在同一天的早晨、中午、傍晚三个时间段分别测量裸地、草坪、灌木丛的环境湿度(每次测量10分钟),每地测三个时间段,取平均值记录在表格中。
    ①上述实测地点中,记录的 (填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”)组数据起着对照作用。
    ②此探究实验的变量是 (填“湿度”、“地点”、“植被情况”或“时间”)。
    ③测量灌木丛的空气湿度时,干湿计应悬挂在 的位置。
    ④在测量不同植被环境的空气湿度时,对每个实测地点,要记录3个数据的平均值,这样做的目的是 。
    分析数据,得出结论:
    ①根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是 。
    ②早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是 。
    ③以上分析和表格记录的结果,可以得出的结论是 。
    表达与交流:
    ①通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是 。
    ②如果实验当天有雾,对实验结果 (填“有”或“无”)影响。
    五、综合应用题
    31.城市绿化植物不仅可以美化环境,还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度,提高人体舒适度,研究人员对水曲柳、刺槐、珙桐、油松进行研究,为城市绿化树种的选择提供依据。
    (1)水曲柳、刺槐、珙桐、油松通过 从土壤中吸收水和无机盐。蒸腾作用为这些物质的运输提供动力,水会通过茎中的 运输到叶以气体状态从叶表皮上的 散失到大气中。
    (2)研究人员对四种植物每日水分的蒸腾总量和降温值进行了测定,结果如下表:
    根据表中数据,公园的休息区适合选择的树种是 和 ,理由是 ,结合这两种树的蒸腾作用特点,请写出一条日常养护建议 。
    时间
    ①裸地
    ②草坪
    ③灌木丛
    早晨
    68.2%
    72.8%
    81.3%
    中午
    18.5%
    27.2%
    48.7%
    傍晚
    44.2%
    55.6%
    66.7%
    平均值
    43.6%
    51.9%
    65.6%
    树种
    日蒸腾总量(ml•m2•d-1)
    降温值(℃)
    水曲柳
    118.85
    0.172
    珙桐
    29.41
    0.043
    油松
    19.61
    0.028
    刺槐
    70.26
    0.102

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