期末复习之物质的比热 复习课件---2023-2024学年浙教版七年级上册科学

这是一份期末复习之物质的比热 复习课件---2023-2024学年浙教版七年级上册科学，共22页。PPT课件主要包含了热传递，热传递条件，温度差，热传递规律，甲杯吸收热量较多，与温度变化量有关，与质量有关，是物质的一种特性，焦千克℃，比热大小等内容，欢迎下载使用。
热可以从高温物体传到低温物体，这种现象叫 。
高温物体放出了热量，温度降低；低温物体吸收了热量，温度升高。
1、物体吸收或放出热的多少 叫做 ，用符号 表示。
2、热量的单位为 ，简称 ，符号为 。
1．如图 4-39甲所示，冬天在给小孩喂牛奶前，要把冷牛奶放在热水中加热。已知容器中热水的初温为60℃，冷牛奶的初温为10℃，每隔 1分钟测量一下水和牛奶的温度，描绘出它们的温度随时间变化的曲线，如图 4-39乙所示。在牛奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中，水 热量，温度 ；牛奶 热量，温度 。在前 10分钟内，牛奶温度的变化量要 （填“大于”、“小于”或“等于”）热水温度的变化量。
乙杯中的水含有的热量较多。这句话对吗？
热量是相对于热传递的过程而言的，没有热传递的发生，就无所谓热量。
如果让甲、乙两杯水的温度都升高到50℃，哪杯水吸收的热量较多？
热量注意：1.热量只能出现在热传递过程中；
2.不能说“某物体含有或具有多少热量”
注意：只要加热时间相同，不管物质的种类是否相同，吸收的热量相同。
影响热量吸收与放出多少的因素？
C、与物质种类有关
相同质量的不同物质，升高（或降低）相同的温度，需要的吸收（或放出）热量并不相同的。
1千克的某种物质，在温度升高（或降低）1℃时所吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热。用符号C表示。
符号为 J/（kg · ℃）
★3.比较物质的吸热能力（本领）
探究：物质种类对吸收热量（Q）的影响
比较砂石和水的吸热能力
温度计、秒表、酒精灯、烧杯、石棉网、天平等
注意：铁圈放在酒精灯外焰的位置
1.谁温度升高得多且快？
在加热时间相同的情况下进行比较
总结：吸收相同热量，升高的温度越多，物质的比热较小，吸热能力弱。
①质量相同、初温相同，比较吸收相同热量，升高的温度
2.升高到相同温度，谁需要吸收更多的热量？
在升高相同温度的情况下进行比较
②质量相同、初温相同，比较升高相同温度，吸收的热量
总结：升高相同温度，吸收的热量越多，物质的比热较大，吸热能力强。
升高相同温度，吸收的热量越多，物质的比热越大。
吸收相同热量，升高的温度越多，物质的比热越小。
（江干2021）如图甲设计一个“比较不同物质的比热容”的探究实验，其部分装置如图所示，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外其余实验器材都相同，回答下列问题：（1）要完成该实验还需要 实验器材；（2）实验过程中，怎样保证食用油和水吸收的热量大致相同： ；（3）水和食用油温度随时间变化的图像如图乙所示，根据图像可判断出a物质是 ；要使水和煤油升高相同的温度， 需要加热更长的时间。（选填“水”或“煤油”）
选用相同火焰的酒精灯加热相同的时间
Tips：比热表的阅读：（1）水的比热最大。（由此说明水作冷却剂、保温剂的作用、白天海水比沙滩温度低） （2）不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物质的质量、升高的温度、吸放热多少无关（3）不同状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态有关（4）沿海地区气温变化小，内陆气温的变化大
暖气管内装的是流动的热水，你能解释吗？
水的比热容大，在质量一定的条件下，水降低相同温度时, 放热量多，用热水取暖效果好。
吐鲁番怪现象“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”
因为砂石比热小。白天吸收热量温度上升多；而晚上放出热量，温度下降得多。
例题2：为研究不同物质的吸热能力，某同学用两盏完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像。（1）加热4分钟，物质甲升高的温度 乙升高的温度，甲吸收的热量 乙吸收的热量(填“>”或“=”或“