专题04 形容词副词 - 高考英语一轮复习基础知识能力提升全囊括（译林版·江苏专用）

这是一份专题04 形容词副词 - 高考英语一轮复习基础知识能力提升全囊括（译林版·江苏专用），共20页。

【答案】 virtual virtually
【详解】考查形容词和副词。句意：该网站允许学生虚拟参观艺术画廊，教授可以通过互联网进行虚拟交流来帮助他们。名词tur前用形容词形式作定语。修饰动词，用副词形式作状语。故填virtual; virtually。
2．（2022高三·全国·专题练习）The busy managers need a learning chance and the f distance learning can be suited t them, because they can learn . (flexible) (所给词的适当形式填空)
【答案】 flexible flexibility flexibly
【详解】考查形容词、名词和副词。句意：忙碌的管理者需要一个灵活的学习机会，远程学习的灵活性适合他们，因为他们可以灵活地学习。第一空：修饰名词应用形容词flexible，作定语；第二空：空处为and并列句的主语，应用名词flexibility（抽象名词，不可数）；第三空：修饰动词learn应用副词flexibly。故空1填flexible；空2填flexibility；空3填flexibly。
3．（2022高三·全国·专题练习）It is that getting int the habit f walking fr30 minutes each day will benefit yu. (definite) (所给词的适当形式填空)
【答案】 definite definitely
【详解】考查形容词和副词。句意：毫无疑问，养成每天步行30分钟的习惯肯定会对你有益。根据句子结构和意思可知，第一个空需要形容词definite，作表语；第二个空需要副词definitely，作状语，修饰动词benefit。故填definite和definitely。
4．（2022高三·全国·专题练习） , she is cnsidered as ne f the wh English wrds fastest in the wrld. It’s f her t practise fr10 hurs every day.(type) (所给词的适当形式填空)
【答案】 Typically typists type typical typing
【详解】考查副词，名词，时态，主谓一致，形容词和动名词。句意：通常，她被认为是世界上打字速度最快的打字员之一。她每天练习打字10个小时，这是她的特点。第一空用副词作状语，修饰整个句子，type的副词是typically，意为“通常”；she是人，因此第二空意为“打字员”，是typist，空前有ne f，第二空用复数；第三空用动词作wh引导的定语从句中的谓语，句子描述客观事实，时态用一般现在时，wh指代的先行词typists是复数，因此第三空用原形；第四空用形容词作表语，type的形容词是typical，意为“典型的”，It’s typical f sb. t d sth.意为“做某事是某人的典型特征”；practise ding是固定短语，意为“练习做某事”，因此第5空用动名词typing作宾语。故填Typically，typists，type，typical，typing。
一、知识脉络
二、知识精讲
形容词
一、形容词的基本用法
1.作定语修饰名词
(1)作前置定语。
Ms Susan is a charming persn苏珊女士是一个有魅力的人。
It is a very wnderful experience and I wn't frget it.那是一次非常奇妙的经历，我不会忘记它的。
1．（2024高三·全国·专题练习）The (remark) develpment f this city, which is cnsciusly designed t prtect the past while stepping int the mdern wrld, means there is always smething new t discver here, and I culd be phtgraphing Beijing fr the next 50 years. （所给词的适当形式填空）
【答案】remarkable
【详解】
考查形容词。句意：这个城市的显著发展，是有意识地在保护过去的同时步入现代世界，这意味着这里总是有新的东西可以发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。分析句子成分可知，空处为形容词修饰名词“develpment f this city”。故填remarkable。
2．（2024高三下·全国·专题练习）The (late) reprts say that anther five visitrs have been killed in the snwstrm. (所给词的适当形式填空)
【答案】latest
【详解】考查形容词。句意：最新报道称，又有五名游客在暴风雪中丧生。空处应填形容词作定语，修饰名词reprts，latest“最新的，最近的”，形容词，故填latest。
3．（2024高三·全国·专题练习） (difference) frm traditinal fables, Carsn’s stry ends with an accusatin instead f a mral. （所给词的适当形式填空）
【答案】Different
【详解】考查形容词。句意：与传统寓言不同，卡森的故事以一种指责而不是道德结束。be different frm与……不同，所以用形容词作状语。故填Different。
4．（2024高三下·全国·专题练习）The designers fcused n the design f these artificial things while reducing damage t the (surrund) envirnment. (所给词的适当形式填空)
【答案】surrunding
【详解】考查形容词。句意：设计师们专注于这些人造物品的设计，同时减少对周围环境的破坏。分析句子可知，设空处缺少形容词充当定语修饰名词envirnment，表示“周围的”，应填surrunding。故填surrunding。
(2)作后置定语。
The plice fund nthing strange in the rm.警察在房间里没有发现奇怪的东西。
My yunger sister is the girl asleep in the bed.我的妹妹就是那个睡在床上的女孩儿。
2.用在系动词be,lk,taste,sund,feel,smell,seem,appear,prve,keep,stay,remain,g,turn,fall,grw,becme等后作表语
They seemed cmfrtable in the talk,while Ben seemed uneasy.他们在谈话中显得很自在，而本则显得很不安。
Peter fell ill suddenly,and I had t take charge f his wrk.彼得突然病倒了，我不得不接管他的工作。
3.作补足语
Knwledge makes ne gentle,while assciatin makes ne perfect.知识使人优雅，而交往使人完美。
Qualities must be kept bright as well as clean.品德必须保持光辉无瑕。
4.作状语
单个的形容词或形容词短语作状语表示时间、方式、原因、伴随、让步、强调和条件等，或对主语进行解释，说明主语的情况或进行强调。
Happy and surprised,Bb std up and tk the prize.鲍伯既高兴又惊讶地起身接过了那个奖。
They lked at the sight,full f fear.他们看着那景象，内心充满了恐惧。
二、形容词的其他用法
1.“the+形容词”表示一类人、一类事物或品质
the pr(穷人),the rich(富人),the yung(年轻人),the ld(老人),the injured(伤者),the wunded(伤员),the blind(盲人),the unemplyed(失业者),the new(新鲜事物),the beautiful(美丽),the kind(善良)等。
The ld shuld be cared by the sciety.老年人应该受到社会的关怀。
The injured in the accident were sent t hspital at nce.那起事故中的伤员立刻被送到了医院。
The beautiful is nt always the kind.美丽并不总代表善良。
2.以-ing和-ed结尾的形容词
以-ing结尾的形容词其主语通常是物，而以-ed结尾的形容词其主语通常是人。
如：exciting令人兴奋的；;excited兴奋的 mving动人的;mved感动的
The bk is s interesting that a lt f children are interested in it.这本书很有趣，以至于很多孩子对它感兴趣。
Hearing the exciting news,all the students were quite excited.听了这个令人兴奋的消息，所有的学生都非常兴奋。
The cnfusing expressin n her face shwed that she was cnfused with the questin.
她脸上困惑的表情表明她对这个问题感到困惑。
5．（2024高三下·全国·专题练习）In English law a man is accunted inncent until he is prved (guilt). (所给词的适当形式填空)
【答案】guilty
【详解】考查形容词。句意：在英国法律中，一个人在被证明有罪之前被视为无罪。分析句子可知，空处应填形容词guilty“有罪的”在句中作主语补足语。故填guilty。
6．（2024高三下·全国·专题练习）I’ve always liked watching (inspire) mvies. (所给词的适当形式填空)
【答案】inspiring
【详解】考查形容词。句意：我一直喜欢看鼓舞人心的电影。根据句意及英文提示词可知，此处使用形容词inspiring“鼓舞人心的”，作定语，修饰名词mvies。故填inspiring。
7．（2024高三下·全国·专题练习）I als like (class) music and ballet. (所给词的适当形式填空)
【答案】classical
【详解】考查形容词。句意：我也喜欢古典音乐和芭蕾。空处需要形容词修饰后面的名词作定语。classical为形容词“古典的”，符合语境。故填classical。
8．（2024高三下·全国·专题练习）Liza was s (frighten)that she culdn’t make a sund.(所给词的适当形式填空)
【答案】frightened
【详解】考查形容词。句意：莉莎吓得连声音都发不出来。分析句子可知，空处应为形容词，作表语；frightened为形容词，表示“害怕的、受惊的”，符合句意。故填frightened。3.以-ly结尾的形容词
常见的以-ly结尾的形容词有friendly,lvely,lively,rderly,likely,lnely,cstly,ugly,deadly,mtherly,brtherly,manly,weekly,mnthly,daily等。
Everyne is very friendly t me.每个人都对我非常友好。
These services are likely t be available t us all befre lng.很可能不久以后我们就可以享受这些服务了。
Measures have been taken t prevent the deadly disease spreading t ther places.
人们已经采取了措施来阻止这种致命的疾病传播到其他地区。
三、形容词的构词法
构成形容词的常见后缀如下：
后缀-fuluseful有用的hpeful满怀希望的cheerful高兴的
后缀-lessuseless无用的hpeless绝望的hmeless无家可归的
后缀-ishflish愚蠢的childish孩子气的 selfish自私的
后缀-usjyus快乐的pisnus有毒的ambitius有雄心的
后缀-alnatinal国家的accidental意外的practical实用的
后缀-icbasic基础的atmic原子的electrnic电子的
后缀-yrainy多雨的windy多风的fggy有雾的
后缀-aryelementary基础的revlutinary革命的
后缀-englden金色的wden木头的
后缀-iveactive活跃的creative创造性的expensive昂贵的
后缀-entdifferent不同的dependent依靠的cnsistent一致的
后缀-edadvanced先进的talented有天赋的determined坚定的
后缀-ablereasnable合理的cmfrtable舒适的suitable适合的
9．（2024高三下·全国·专题练习）In African areas (endanger) animals are varius. (所给词的适当形式填空)
【答案】endangered
【详解】考查形容词。句意：在非洲地区，濒危动物种类繁多。空处修饰名词animals，需填形容词endangered，作定语。故填endangered。
10．（2023高三下·全国·专题练习）In the last decades, advances in (medicine) technlgy have made it pssible fr peple t live lnger than in the past. (所给词的适当形式填空)
【答案】medical
【详解】考查形容词。句意：在过去的几十年，先进的医疗技术已经使得人们比过去活的时间更长成为可能。medicine是个名词，意思是“药品；医药”。横线后面有technlgy（科技），说明横线处应该填形容词来充当定语，medicine的形容词是medical（医药的），medical technlgy的意思是“医药科技”，符合题意，故填medical。
11．（2023高三下·全国·专题练习）A (chemistry) wrks was built suth f ur schl tw years ag, which has sent ut a great deal f pisnus gas int the air and pured a large amunt f waste water int the river. (所给词的适当形式填空)
【答案】chemical
【详解】考查形容词。句意：两年前我们学校南边建了一个化工厂，这个化工厂向空气中排放了大量的有毒气体，并向河里倾倒了大量的废水。分析可知，横线处应该填形容词来充当定语，chemistry的形容词是chemical（化学的），chemical wrks意思是“化工厂”，符合题意，故答案是chemical。
副词
一、副词的基本用法
1.副词的句法功能
副词在句中可以作状语、表语和补足语等成分，修饰形容词、副词、动词或整个句子。
We'll be hme at ten tnight.我们将于晚上十点到家。
They bviusly appreciate yu very much.他们显然对你十分感激。
The bus came quite early.公共汽车来得相当早。
Generally,we dn't encurage students t d that.一般说来，我们不鼓励学生们那样做。
2.副词多以-ly结尾，不以-ly结尾的副词有very,well,fast,slw,alne,straight,quite,much,enugh,t,rather,pretty,almst,hard,just,s,always,ften,already,smetime,smetimes,nw,then,ever等
Li Hua is nt gd at English,but he des well in maths.李华不擅长英语，但他数学学得很好。
Alice is always wrking hard,and the teachers think highly f her.爱丽斯总是刻苦学习，老师们对她评价很高。
二、副词的构词法
副词多以-ly结尾。形容词变副词的规则如下：
1．（2024高三下·全国·专题练习）Anther change is in the relatinship with thse wh teach yu. Yu are there t study actively rather than t be taught (passive). (所给词的适当形式填空)
【答案】passively
【详解】考查副词。句意：另一个变化是与那些教你的人的关系。你在那里是主动学习而不是被动接受教育的。分析句子结构可知，空处需填副词作状语，修饰动词“t be taught”。故填passively。
2．（2024高三·北京·专题练习）She read many different bks t me (patient), including adventures set in ancient times, travel stries, family dramas, histrical nvels, etc. （所给词的适当形式填空）
【答案】patiently
【详解】
考查副词。句意：她耐心地给我读了很多不同的书，包括古代冒险故事、旅行故事、家庭剧、历史小说等。修饰动词，用副词形式。故填patiently。
3．（2024高三·北京·专题练习）Slar panels transfrm sunlight int energy, s they (traditinal) wrk nly during daylight hurs.(所给词的适当形式填空)
【答案】traditinally
【详解】
考查副词。句意：太阳能电板将阳光转化为能量，因此它们只能传统地在白天的时候发挥作用。根据句子分析可知，此处作状语，修饰动词wrk，故应用副词“traditinally传统地”修饰，故填traditinally。
4．（23-24高三上·黑龙江大庆·期末）The adpted prject features (independent) develped key techniques and design. (所给词的适当形式填空)
【答案】independently
【详解】考查副词。句意：被采纳的项目的特点是采用自主开发的关键技术和设计。分析句子可知，空处作修饰过去分词develped，应用副词independently，意为“独立地，自主地”，作状语，表示自主开发的关键技术和设计。故填independently。
三、常见词汇和短语的辨析
1.mre than和mre…than…
mre than表示“多于；不仅仅；非常”;mre…than…表示“与其说……倒不如说……”。
Mre than five millin peple travel t the Arctic every year.每年五百多万人前往北极旅游。
This bk seems t be mre a dictinary than a grammar bk.这本书看起来与其说是一本语法书不如说是一本字典。
2.n mre than和nt mre than
n mre than表示“仅仅，只是”;nt mre than表示“不超过”。
Dn't mind what he said;it is n mre than a jke.别在意他说的话；那不过是个笑话。
He was a kid really,nt mre than seventeen r eighteen.他实际上还是个孩子，最多十七八岁。
3.less than和n less than
less than表示“少于”;n less than表示“不少于，多达”。
It is said that 37%f the junir students read less than 5 bks every year.据说37%的初中生每年读书不到5本。
N less than five students wn the prize in ur schl.我们学校多达五个学生获得了这个奖项。
4.mre r less
mre r less表示“大体上，或多或少”。
The questin has been mre r less settled.这个问题大体上已经解决了。
5.such,s
s常用于“s+adj.+a(n)+可数名词单数”结构中；such常用于“such+a(n)+adj.+可数名词单数”结构中。
He is s naughty a by.他是一个如此淘气的男孩儿。
There is such a difficult task left fr me.留给我的是一项如此艰难的任务。
t…t…结构表示否定意义，意为“太……而不能……,太……而不会……”。若t前有nly,all,nt,but,never,simply,just等词，或t后面的词是表示感情色彩的形容词如eager,anxius,pleased,kind,willing,ready,inclined,glad等时，该结构表示肯定意义。此时，t与very同义。
Mary was t eager t see her parents.玛丽非常渴望见到她的父母。
I'll be nly t pleased t help them ut with any questins.我将十分乐意为他们解决任何问题。
7.late,lately,later,latest,latter
late可作副词或形容词，意为“迟(的),晚(的)”。lately是副词，意为“最近，近来”,相当于recently,常与完成时连用。later为late的比较级，意为“较迟的(地)”;作副词时，意为“后来”。latest为late的最高级，意为“最迟的(地)”;也相当于newest,意为“最新的”。latter是形容词，意为“后者的，后面的”;还可用作名词，意为“后者”,常和the连用。
He ften cmes late fr schl.他上学经常迟到。
I haven't heard frm him lately.我最近没收到他的来信。
He ges hme later than anybdy else.他回家比其他人都晚。
Here is the latest news frm abrad.这是来自国外的最新消息。
The latter pint is the mst imprtant.后面的那一点是最重要的。
形容词副词比较级最高级
一、形容词与副词比较等级的构成规则
1.规则变化
①一般加-er,-eststrng—strnger—strngestsmall—smaller—smallest
②以元音字母e结尾的词，只在词尾加-r,-stnice—nicer—nicest
③以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写结尾的辅音字母后再加-er,-estsad—sadder—saddest
fat—fatter—fattestthin—thinner—thinnestslim—slimmer—slimmest
④以“辅音字母+y”结尾的词，把-y变为-i,再加-er,-estbusy—busier—busiest
heavy—heavier—heaviestearly—earlier—earliest
⑤大多数双音节词和多音节词，在原级前加mre和mst
imprtant—mre imprtant—mst imprtantexpensive—mre expensive—mst expensive
2.不规则变化
1．（2022高三上·全国·专题练习）—Hw was yur jb interview?
—Oh, I culdn’t feel (bad). I hardly fund prper answers t mst f the questins they asked. （所给词的适当形式填空）
【答案】wrse
【详解】考查比较级。句意：你的面试怎么样？—噢，我觉得再糟糕不过了。他们问的大多数问题我几乎都想不到合适的答案回答。根据句意，大多数问题都没回答好，可推断感觉非常糟糕。“can't/culdn't＋比较级”表示“再……不过了”，相当于形容词最高级的含义，所以答案为wrse。故填wrse。
2．（22-23高二·全国·课时练习）We will have a (far) discussin befre we draw a final cnclusin. （所给词的适当形式填空）
【答案】further
【详解】考查形容词比较级。句意：在我们得出最后结论之前，我们还要进一步讨论。表示“进一步的”修饰名词discussin，应用形容词比较级further，表示程度更进一步，故填further。
二、形容词与副词比较等级的用法
1.原级比较的用法
原级比较常用来描述两个比较的对象在程度上的相似或不同。
(1)肯定句中用“as+形容词/副词原级+as”结构，意为“与……一样”。
Peter studies as hard as Henry.彼得和亨利一样学习刻苦。
(2)否定句中用“nt s/as+形容词/副词原级+as”结构，意为“与……不一样；不如/不及……那样”。
Thse by students culd nt run as fast as the girl.那些男学生不及那个女孩儿跑得快。
The issue is nt as difficult as it lks.这个问题并不像看上去那么难。
(3)当as…as…句型中两个as之间有名词时，应用“as+
adj.+a(n)+单数名词+as”或“as many/much+可数名词复数/不可数名词+as”结构。
She is as gd a student as Julie.她和朱莉一样，都是好学生。
We have prduced as many cmputers as we did last year.我们生产电脑的数量和去年一样多。
2.比较级的用法
(1)形容词和副词的比较级与than连用，用于两者之间的比较，意为“比……更……”。
This cmputer is mre expensive than mine.这台电脑比我的贵。
Children learn faster than adults.孩子比大人学得快。
(2)形容词和副词的比较级也可以单独使用，其比较对象暗含于上下文或一定的语境中。
If yu take care f the machine carefully,it will g mre smthly.如果你细心爱护那台机器的话，它会运行得更顺畅。
The prblem was less serius at first glance.乍看起来，问题没那么严重。
(3)“比较级+and+比较级”表示某种情况变得“越来越……”
The fire spread further and further with the wind blwing mre and mre strngly.随着风越刮越大，火蔓延得越来越远。
(4)“the+比较级…,the+比较级…”表示一方的程度随另一方的程度的变化而变化，意为“越……(就)越……”。
The sner,the better.越早越好。
The harder yu study,the greater prgress yu will make.你学习越刻苦，你取得的进步就越大。
3．（21-22高一·全国·课时练习）As is knwn t us, the (dependent) yu are, the better yur life will be. (所给词的适当形式填空)
【答案】mre independent
【详解】考查形容词比较级。句意：众所周知，你越独立，你的生活就会越好。此处为固定短语“the+形容词比较级，the+形容词比较级”，表示“越……，越……”，independent为多音节词，故前面要添加mre，为表语。故填mre independent。
4．（2022高三上·全国·专题练习）If we had fllwed his plan, we culd have dne the jb better with (little) mney and fewer peple. （所给词的适当形式填空）
【答案】less
【详解】考查形容词。句意：如果我们按照他的计划，我们可以用更少的钱和更少的人把工作做得更好。分析句子结构可知，better和fewer暗示应用比较级形式，根据句意应填入less，修饰不可数名词mney。故填less。
5．（22-23高三上·黑龙江双鸭山·阶段练习）The mre careful yu are, the (few) mistakes yu will make. (所给词的适当形式填空)
【答案】fewer
【详解】考查比较级。句意：你越细心，你犯的错误就越少。“the+比较级..., the+比较级...”是固定句型，表示“越……，就越……”，the后面跟形容词或副词的比较级，该句型是一个复合句，前面的句子是状语从句，后面的句子是主句。结合句意，分析题干可知，本题适用“the+比较级..., the+比较级...”句型，空格处修饰名词mistakes，应使用形容词few的比较级形式fewer。故填fewer。
3.最高级的用法
(1)形容词和副词的最高级主要用于三者或三者以上人或事物的比较，常用于“the+最高级(+名词)+比较范围”结构中，句中一般有in,f,amng等引出的表示范围的介词短语。
Paul runs the fastest in the schl team.在校队里，保罗跑得最快。
That seemed t be the happiest day f her life.那似乎是她一生中最快乐的一天。
(2)副词的最高级之前的the可以省略。
Which bag d yu like(the)best,the red ne,the pink ne r the yellw ne?
你最喜欢哪个包，红色的，粉色的还是黄色的?
Jack talks(the)least and des(the)mast in ur ffice.在我们的办公室里，杰克说得最少，但做得最多。
(3)表示最高级含义的几种特殊结构。
①一些表示否定含义的词如nt,n,never,nthing等与比较级连用时，表示最高级含义。
There is n greater happiness than that f succeeding in his career fr him.
对他来说，最大的快乐莫过于事业上的成功。
②“can’t/culdn't+比较级”表示最高级含义，意为“再……不过，不可能更……”。
I culdn't agree with yu mre.我完全同意你说的。
The weather culdn't be wrse.天气再糟糕不过了。
③“比较级+than+anyne/anything else/any ther+可数名词单数”或“比较级+than+all(the)ther+可数名词复数/all the thers”。
China is bigger than any ther cuntry in Asia.中国比亚洲其他任何一个国家都大。
The Yangtze River is lnger than all(the)ther rivers in China.长江比中国任何其他的河流都长。
4.比较级和最高级的修饰语
(1)比较级的修饰语有far,much,a lt,a great deal,still,a bit,a little,rather,any,n以及其他表示数量的词等。
Clr shapes ur views f the wrld and it may have a far greater influence n ur lives than many f us realize.
颜色影响我们对世界的看法，它对我们生活的影响比我们大部分人意识到的可能要大得多。
I feel a great deal better tday.我今天感觉好多了。
(2)最高级的修饰语有far,by far,much,nearly,almst以及序数词等。
Sandy is by far the mst active student in ur class.桑迪是我们班里最活跃的学生。
This is much the wrst bk f all.这是所有书中最糟糕的一本。
1．（22-23高三·全国·假期作业）That’s a big prblem and it is getting even (bad). The use f thse plastics has increased by 300% since 2019. (所给词的适当形式填空)
【答案】wrse
【详解】考查形容词比较级。句意：这是一个大问题，而且还在变得更糟。自2019年以来，这些塑料的使用量增加了300%。空处需填形容词作表语，even“甚至”常置于比较级前，所以此处用wrse，故填wrse。
2．（22-23高一下·福建三明·期中）Online shpping websites and scial media apps have made it much (easy) fr the public t spend mre n gifts fr their lved nes. （所给词的适当形式填空）
【答案】easier
【详解】考查形容词比较级。句意：网上购物网站和社交媒体应用程序让公众更容易在给亲人的礼物上花费更多。空处应填形容词作宾补，结合语境和much可知，easy的比较级easier符合题意。故填easier。
5.倍数的表达方式
(1)“A+谓语+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B”表示“A是B的多少倍”。
The newly-built stadium is three times as big as that ld ne.新建的体育馆是那座旧的三倍大。
Asia is fur times as large as Eurpe.亚洲的面积是欧洲的四倍。
(2)“A+谓语+倍数+形容词或副词的比较级+than+B”表示“A是B的多少倍”或“A比B长/高/宽……(倍数-1)倍”。The newly-built stadium is three times bigger than that ld ne.新建的体育馆比那座旧的大两倍。
This rpe is twice lnger than that ne.这根绳子比那根绳子长一倍。
(3)“A+谓语+倍数+the size/width/height/length/…+f+B”表示“A是B大/宽/高/长/……的多少倍”。
This river is twice the width f that ne.这条河是那条河的两倍宽。
7．（2023高三上·全国·专题练习）The (lng) track and field event at the Summer Olympics is the 50-kilmeter race walk, which is abut five miles (lng) than the marathn.（所给词的适当形式填空）
【答案】 lngest lnger
【详解】考查形容词比较级和最高级。句意：夏季奥运会最长的田径项目是50公里竞走，比马拉松长约5英里。根据下文“at the Summer Olympics”可知，此处是指夏季奥运会最长的田径项目，第一空使用最高级lngest；根据第二空格后的than可知，应填入比较级lnger。故填①lngest；②lnger。
三、解题注意
1.形容词作定语
形容词常用来修饰名词，因此判断空后的词是否是名词，是解决此类题的关键。
例(2022·江苏省高三百校第一次联考)The expert pinted ut that it is imprtant t have a ___________(health)balanced diet since teenagers are still grwing and their bdies need a lt f nutritin t functin well.
解析句意：专家指出，由于青少年还在成长中，身体需要大量的营养才能很好地运转，所以健康均衡的饮食很重要。空处修饰名词diet,应用形容词。答案healthy
例9(2021·河北省唐山市高三五校联考)Smart phnes are an __________(imprtance)part f everyday life fr mst teens tday.
解析句意：现在，智能手机对大多数青少年来说是日常生活很重要的一部分。空处修饰名词part,应用形容词。
答案imprtant
2.形容词作表语
连系动词后通常跟形容词作表语。
例:Peple began t get a little impatient with it.人们开始对它有点儿不耐烦了。
3.形容词与副词的混用
形容词与副词的混用，是短文改错中的一个常考点。
例(2020·课标Ⅲ)In rder t make surely all f us are in gd health,she makes specific plans fr us.(改错题)
解析句意：为了确保我们所有人都身体健康，她为我们制定了具体的计划。make sure为固定短语，意为“使确信”。
答案surely→sure
4.形容词与名词的混用
形容词与名词混用，是短文改错中经常出现的一个考点。它主要考查考生对词性和句子成分的掌握情况。
例(2019·甘肃省兰州一中高三周测)After knwing that,we had a heat discussin at the class meeting.(改错题)
解析句意：知道了那件事后，我们在班会上展开了一场激烈的讨论。此处修饰名词discussin,应用形容词heated。
答案heat→heated
5.-ing形容词和-ed形容词的混用
-ing形容词和-ed形容词是语篇型填空和短文改错中的常见考点。应着重掌握这两类形容词的区别和用法。
例(2022·海南中学高三期中)These disasters made everyne sad and ______________(disappint),but the desire t explre the universe never died.(改错题)
解析句意：这些灾难让每个人都感到悲伤和失望，但探索宇宙的欲望从未消失。空处与sad一起作made的宾语补足语，且形容人的感受，故应用disappinted修饰。答案disappinted
6.副词用来修饰形容词、副词、动词或整个句子
例(2022·陕西省宝鸡中学高三质检)Earth Day is an event __________(annual)celebrated n April 22.
解析句意：地球日是一项在每年的4月22日庆祝的活动。空处应用副词修饰动词celebrated。
答案annually
例(2021·江西省九江一中高三模拟)Frm his experience,I realize I shuld cherish what I have gt and face ncming challenges _________________ (brave).
解析句意：从他的经历中，我意识到我应该珍惜我所拥有的，并且勇敢地面对即将到来的挑战。空处应用副词修饰动词face。答案bravely
7.副词hwever,therefre,besides,therwise,instead等的混用
hwever表示转折关系，意为“然而”;therefre表示因果关系，意为“因此”;besides表示递进关系，意为“此外”;therwise意为“否则”;instead意为“相反，而不是”。
真题回顾
一、单项选择
1．（2023·山东·一模）My father always tells that the mre I help thers, the I will live.
A．happilyB．mre happilyC．mst happilyD．mre happy
2．（23-24高三上·山东·阶段练习）________ yu study, the higher marks yu will get.
A．The mre carefulB．The mre carefullyC．The carefulD．The carefully
3．（23-24高三下·重庆·开学考试）—Wh listened t the teacher___________, Tm, Jack r Bill?
—Bill.
A．mre carefullyB．mre careful
C．mst carefullyD．mst careful
4．（21-22高一下·河南信阳·阶段练习）The first, the larger the bdies were, the________ they fell.
A．mst rapidB．mre rapidlyC．rapidD．rapidly
5．（21-22高一上·辽宁沈阳·开学考试）Ry thinks he wrks as ________ as his friend, Dan.
A．hardlyB．harderC．hardD．mre hardly
6．（23-24高三上·新疆伊犁·开学考试）___________(absrb) in reading a nvel, he frgt t g hme.
A．AbsrbedB．Was absrbedC．Having absrbedD．Absrbing
7．（23-24高三上·山东·阶段练习）It will ________ yu abut 5 hurs t reach the tp f Munt Tai n ft. It is far ________ than yu think.
A．take; tiringB．cst; mre tiringC．spend; tiredD．take; mre tiring
8．（2024·山东·一模）During her eight weeks there, she lst__________ in things, in a wrldly way f life, and she gt__________ in helping peple.
A．interested; interestB．interests; interestsC．interest; interestedD．interested; interested
9．（21-22高三上·江苏·对口高考）Lk! What a ________twer this is! The birds can’t fly that ________.
A．highly; highB．highly; highlyC．high; highD．high; highly
1．B
【详解】考查副词的比较级。句意：我父亲总是告诉我，我帮助别人越多，我就会活得越快乐。“the+比较级，the+比较级”是固定搭配，意为“越……越……”，因此空格处用比较级，修饰动词live要用副词happily，其比较级是mre happily，故选B。
2．B
【详解】考查形容词副词辨析及比较级。句意：考试中你越仔细，你得分越高。分析句子可知，句子使用了固定句型，the+比较级，the+比较级...，表示“越……；越……”，修饰动词study应用副词carefully，比较级为mre carefully，故选B。
3．C
【详解】考查副词最高级。句意：——谁最认真地听老师讲课，汤姆，杰克还是比尔？——比尔。根据句意可知，这里是三个人之间的比较，应该用最高级，修饰动词应该用副词修饰，carefully的最高级在副词前加mst。故选C项。
4．B
【详解】考查比较级。句意：第一，体型越大，倒下的速度越快。固定句式：the比较级+主语+谓语，the比较级+主语+谓语，表示“越……越……”，副词修饰动词fell，rapid“快速的”是形容词，rapidly“快速地”是副词。故选B。
5．C
【详解】考查副词的原级。句意：Ry认为他和他的朋友Dan —样努力工作。之间要用形容词或副词原级，先排除B和D；hardly为“几乎不”之意，不符合题意。故选C。
6．A
【详解】考查非谓语动词。句意：全神贯注地看小说，他忘记了回家。句子谓语动词是frgt，因此absrb应使用非谓语的形式，与其逻辑主语he是被动的关系，因此使用过去分词absrbed充当状语，也可理解为be absrbed in “专心于，全神贯注于”，为固定短语，形容词化的过去分词作状语。故选A项。
7．D
【详解】考查固定句型以及比较级。句意：步行到泰山山顶大约需要5个小时。它比你想象的要累得多。分析句子可知，该句为it takes sb time t d sth“做某事花费某人时间”的固定句型，所以第一空为take的填入；该句第二空由空后than可知，此处为形容词比较级。故选D项。
8．C
【详解】考查名词和形容词。句意：在那里的八个星期里，她对事物和世俗的生活方式失去了兴趣，她对帮助别人产生了兴趣。分析句子结构可知，第一空填不可数名词interest“兴趣”，作lst的宾语。lse interest in“对……失去兴趣”。第二空填形容词interested“有趣的”，作表语，表示主语的感受。get interested in“对……感兴趣”。故选C。
9．C
【详解】考查形容词和副词词义辨析。句意：看！多么高的一座塔！鸟都飞不到那么高。由第一空后面的名词twer(塔)可知，应用形容词来修饰名词twer，作定语，所以第一空填形容词high，表示“高的”。由第二空前面的动词fly可知，应用副词来修饰动词，作状语，high与highly都可以作副词，但是意思不同，high作副词时指具体的高，表示“高”，而highly作副词，指抽象的高，表示“很，非常；高度”，根据句意可知，此处表示“鸟都飞不到那么高”，应用副词high，故选C。
二、语法填空
10．（2024高三·北京·专题练习）The exciting race began, Cathy and I waited patiently until wrd spread that the first runners wuld be arriving sn, we (quick) pured water int the cups fr them. (所给词的适当形式填空)
11．（2024高三下·全国·专题练习）Accrding t the weather bradcast, it’s a bit (mist) this mrning. (所给词的适当形式填空)
12．（2024高三下·全国·专题练习）I became (sunburn) during the summer hliday.(所给词的适当形式填空)
13．（2024高三下·全国·专题练习）I think the vegetable is a bit (taste). Hw can yu eat such fd?(所给词的适当形式填空)
14．（2024高三下·全国·专题练习）My parents （cnstant）put pressure n me, urging me t wrk harder. （所给词的适当形式填空）
15．（2022高三上·全国·专题练习）The (careful) yu listen t the tape, the (easy) yu will find it t understand. （所给词的适当形式填空）
16．（2023高三·全国·专题练习）The plice released him, but (significance), they didn’t give him back his passprt. (所给词的适当形式填空)
17．（23-24高三上·江苏扬州·阶段练习）The rigins f mdern Chinese languages arse (independent), althugh millet was als invlved. (所给词的适当形式填空)
18．（23-24高三上·江苏扬州·阶段练习）Since June 2017, right befre the arrival f the tw new pandas, Meng Meng and Jia Qing, I have been helping the panda keepers at the z t feel mre cmfrtable and (cnfidence) speaking English. (所给词的适当形式填空)
19．（23-24高三上·江苏·开学考试）As far as I can see, reading bks is (benefit) t yur future. (所给词的适当形式填空)
20．（23-24高三上·江苏·开学考试）The man always taught his children t be (respect) f ther cultures. (用所给词的适当形式填空)
21．（23-24高三上·江苏南京·阶段练习）She (gentle) tk hld f the dr handle, turned it, entered the rm and laid the baby dwn n the bed. （用所给词的适当形式填空）
22．（23-24高三上·江苏南京·阶段练习）Of all the anxius candidates, he is (nerve) abut his chances f being admitted. （用所给词的适当形式填空）
23．（23-24高三上·江苏南通·期末）These racle bne inscriptins, the (early) frm f Chinese characters ever fund t this day, are clear prf that the histry f the Chinese writing system stretches back abut 3500 years. (所给词的适当形式填空)
24．（22-23高三·全国·假期作业）S, what are they learning? (basic), hw t describe a panda’s life. (所给词的适当形式填空)
25．（23-24高三上·江苏南京·阶段练习）Smehw, the arguments and reasning resulted in a (glbe) reductin in errr. （用所给词的适当形式填空）
26．（23-24高三上·江苏南通·期末）The truth is that prducing pwer frm renewable energy surces can be (challenge). (所给词的适当形式填空)
27．（23-24高三上·江苏南通·期末）With this data, the UN can identify the rt causes f pverty and wrk with gvernments and cmmunities t ensure that thse causes are (efficiency) addressed. (所给词的适当形式填空)
28．（22-23高三上·江苏南通·开学考试）When the bdy is stressed, ill r ld, sme gut micrrganisms respnd (negative), releasing harmful substances which may enter the brain thrugh the bldstream. (所给词的适当形式填空)
10．quickly
【详解】
考查副词。句意：激动人心的比赛开始了，凯茜和我耐心地等待着，直到第一批选手即将到来的消息传开，我们迅速地把水倒进杯子里。此处修饰动词pured，应用副词，作状语。故填quickly。
11．misty
【详解】考查形容词。句意：根据天气预报，今天上午有一点雾。作表语，应用形容词misty，故填misty。
12．sunburnt
【详解】考查形容词。句意：我在暑假期间晒黑了。became在句中用作连系动词，空处应填形容词作表语，sunburnt“晒伤的”，形容词，故填sunburnt。
13．tasteless
【详解】考查形容词。句意：我觉得这蔬菜有点无味。你怎么能吃这种食物?空前是系动词，所以空处应填形容词作表语，根据句意，应用tasteless意为“无味的”符合语境。故填tasteless。
14．cnstantly
【详解】考查副词。句意：我的父母不断地给我施加压力，督促我更加努力地工作。空处应用副词，修饰动词put。cnstantly意为“始终，一直”。故填cnstantly。
15． mre carefully easier
【详解】考查固定句式。句意：你听磁带越仔细，你就越容易理解它。固定句型：The+比较级+主语+谓语，the+比较级+主语+谓语，表示“越……，越……” 。故答案是①mre carefully②easier。
16．significantly
【详解】考查副词。句意：警方释放了他，但重要的是，他们没有把护照还给他。根据所给句子分析可知，此处需要使用副词作状语，“significance（主要性）”副词形式为“significantly”，故填significantly。
17．independently
【详解】考查名词。句意：现代汉语的起源以独立的姿态出现，尽管黍也参与其中。根据“arse”可知，空处需填副词作状语，副词independently表示“独立地”符合句意。故填independently。
18．cnfident
【详解】考查形容词。句意：自2017年6月以来，就在两只新熊猫萌和娇青到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员们在说英语时感到更自在和自信。根据并列连词and和空前的形容词cmfrtable可知，本空填形容词cnfident“自信的”，位于系动词feel后，作表语。故填cnfident。
19．beneficial
【详解】考查形容词。句意：在我看来，读书对你的未来是有益的。分析句子结构可知，此处应为形容词作表语，benefit的形容词为beneficial意为“有益的”符合句意。故填beneficial。
20．respectful
【详解】考查形容词。句意：这个人总是教育他的孩子们要尊重其他文化。分析句子可知，空处作be的表语，respect的形容词形式respectful“表示敬意的，尊敬的”符合题意，构成固定短语be respectful f，意为“尊重”。故填respectful。
21．gently
【详解】考查副词。句意：她轻轻地抓住门把手，转动门把手，走进房间，把婴儿放在床上。分析句子结构可知，此处为副词gently作状语修饰动词短语tk hld f。故填gently。
22．the mst nervus
【详解】考查形容词最高级。句意：在所有焦虑的候选人中，他最担心自己能否被录取。分析句子结构可知，此处位于be动词之后，因此需要填入形容词，nerve的形容词为nervus表示“紧张的”；句子中的比较的范围为“all the anxius candidates”，表示三者以上，因此需要用形容词的最高级。故答案为the mst nervus。
23．earliest
【详解】考查形容词最高级。句意：这些甲骨文是迄今为止发现的最早形式的汉字，清楚地证明了中国书写系统的历史可以追溯到3500年前。分析句子结构可知，空后是名词frm，所以空处应填形容词，根据句意，此处表达的是“最早形式的汉字”之意，应该用最高级。故填earliest。
24．Basically
【详解】
考查副词。句意：所以，他们在学习什么。基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后的hw t describe a panda’s life，应该用副词修饰，basic的副词形式是basically，意为“基本上”。故填Basically。
25．glbal
【详解】考查形容词 。句意：不知何故，争论和推理导致了错误的整体减少。修饰名词reductin用形容词glbal作定语，故填glbal。
26．challenging
【详解】考查形容词。句意：事实上，利用可再生能源发电具有挑战性。根据“prducing pwer frm renewable energy surces”可知，此处是指利用可再生能源发电具有挑战性，所以应用形容词challenging表示“有挑战性的”作表语。故填challenging。
27．efficiently
【详解】考查副词。句意：有了这些数据，联合国可以确定贫困的根源，并与政府和社区合作，确保这些根源得到有效解决。分析句子结构可知，空处修饰谓语动词，应该用副词作状语，efficiency的副词形式是efficiently。故填efficiently。
28．negatively
【详解】考查副词。句意：当身体受到压力、生病或衰老时，一些肠道微生物会做出负面反应，释放有害物质，这些物质可能会通过血液进入大脑。分析句子可知，空格处应用副词修饰动词。negative的副词形式为negatively，意为“消极地；负面地”。故填negatively。
（2023·江苏南通·二模）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
29 (create) in 2010, Chinese Language Day was designated t celebrate multilingualism and cultural 30 (diverse), and prmte the equal use f the six fficial languages within the United Natins.
The Cnfucius Institute at Ljubljana University in Slvenia held an event Thursday 31 (mark) the 14th annual Chinese Language Day. Nearly 300 peple participated in the event, teachers, students, lvers f the Chinese language and culture, and verseas Chinese visitrs 32 (include).
“The Chinese language is increasingly becming the very bnd 33 links friendly relatins between China and the wrld, 34 (particular) Slvenia, and prmtes mutual understanding and trust between Chinese and Slvenian peple,” Chinese Ambassadr t Slvenia Wang Shunqing said.
The Cnfucius Institute als 35 (rganize) wrkshps, such as calligraphy, painting, tea art, cultural 36 (perfrm) and fd tasting, t shwcase traditinal Chinese culture in an all-rund way and t build a platfrm fr peple-t-peple and cultural exchanges between China and Slvenia.
37 the end f 2021, mre than 180 cuntries and regins arund the wrld had ffered educatin in Chinese language, mre than 70 cuntries had included Chinese in their natinal educatin systems, and 38 number f peple studying and using Chinese in cuntries ther than China had reached 200 millin, accrding t the United Natins statistics.
29．Created 30．diversity 31．t mark 32．included 33．that 34．particularly 35．rganized 36．perfrmance/perfrmances 37．By 38．the
【导语】这是一篇说明文。本文主要讲述了中文日的由来以及庆祝活动。
29．考查非谓语动词。句意：中文日于2010年设立，旨在庆祝多种语文和文化多样性，并促进联合国六种正式语的平等使用。分析句子结构可知，本句谓语为was designated，故本空为非谓语，且Chinese Language Day与create“创建”为被动关系，故此处用动词过去分词created，作状语。故填Created。
30．考查名词。句意：中文日于2010年设立，旨在庆祝多种语文和文化多样性，并促进联合国六种正式语的平等使用。分析句子结构可知，本空应填不可数名词diversity“多样性”作宾语。cultural diversity“文化多样性”，作celebrate的宾语。故填diversity。
31．考查非谓语动词。句意：斯洛文尼亚卢布尔雅那大学孔子学院周四举办了一场活动，以纪念第14届年度汉语日。分析句子结构可知，本句谓语为held，故本空为非谓语，故空格处应填写mark“纪念”的不定式形式t mark，作目的状语。故填t mark。
32．考查非谓语动词。句意：近300人参加了此次活动，包括教师、学生、中国语言和文化爱好者以及海外中国游客。分析句子结构可知，本句谓语为held，故本空为非谓语，且teachers, students, lvers f the Chinese language and culture, and verseas Chinese visitrs与include“包括”为被动关系，故用过去分词included表示被动。故填included。
33．考查定语从句。句意：中国驻斯洛文尼亚大使王顺清表示:“汉语正日益成为连接中国与世界，特别是斯洛文尼亚友好关系的纽带，促进了中国和斯洛文尼亚人民之间的相互了解和信任。”分析句子结构可知，本空引导定语从句，修饰先行词bnd，从句中缺少主语，且先行词被the very修饰，只能用that引导定语从句。故填that。
34．考查副词。句意：中国驻斯洛文尼亚大使王顺清表示:“汉语正日益成为连接中国与世界，特别是斯洛文尼亚友好关系的纽带，促进了中国和斯洛文尼亚人民之间的相互了解和信任。”分析句子结构可知，本空应填写particular的副词形式particularly，表示“特别是”作评注性状语。故填particularly。
35．考查时态。句意：孔子学院还组织书法、绘画、茶艺、文艺演出、美食品鉴等研修班，全方位展示中国传统文化，搭建中斯人文交流平台。由句意可知，事情发生在过去，本句时态为一般过去时，所以空格处应填写rganize“组织”的过去式rganized。故填rganized。
36．考查名词。句意：孔子学院还组织书法、绘画、茶艺、文艺演出、美食品鉴等研修班，全方位展示中国传统文化，搭建中斯人文交流平台。分析句子结构可知，空格处应填写perfrm的名词，由句意可知，演出不止一个，应用复数形式perfrmances，作rganized的宾语；在举例说明作为一类事物的代表时，可数名词也可以以单数形式出现。故填perfrmance或perfrmances。
37．考查介词。句意：据联合国统计，截至2021年底，全球已有180多个国家和地区开展了汉语教育，70多个国家将汉语纳入国民教育体系，海外学习和使用汉语的人数达到2亿人。根据空后的the end f 2021可知，应用介词by“到……为止”，“by the end f+过去时间”常与过去完成时搭配。故填By。
38．考查冠词。句意：据联合国统计，截至2021年底，全球已有180多个国家和地区开展了汉语教育，70多个国家将汉语纳入国民教育体系，海外学习和使用汉语的人数达到2亿人。根据空后的number f和句意可知，本空填冠词the，the number f“……的数量”。故填the 。
情况
变化规则
例词
一般情况
加-ly
plite—plitely careful—carefully
辅音字母+y结尾
变y为i,再加-ly
happy—happily easy—easily
le结尾
去e,再加-y
simple—simply terrible—terribly
元音字母+e结尾
去e,再加-y
true—truly
原级
比较级
最高级
gd/well
better
best
bad/ill
wrse
wrst
little
less
least
much/many
mre
mst
far
farther/further
farthest/furthest