粤教版高中物理必修第一册第2章素养培优课1匀变速直线运动规律总结课件+学案

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第二章 匀变速直线运动素养培优课(一)　匀变速直线运动规律总结关键能力·情境探究达成考点1　匀变速直线运动基本公式01考点2　匀变速直线运动的常用推论考点3　运动学图像问题2．两点说明(1)两个基本公式只适用于匀变速直线运动．(2)两个公式均为矢量式，应用时要选取正方向，一般选初速度的方向为正方向．3．解决运动学问题的基本思路是：审题→画过程草图→判断运动性质→选取正方向→选用公式列方程→解方程，必要时进行讨论(比如刹车问题).【典例1】　(多选)一个物体以v0＝8 m/s的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小为2 m/s2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动．则(　　)A．1 s末的速度大小为6 m/sB．3 s末的速度为零C．2 s内的位移大小是12 mD．5 s内的位移大小是15 m思路点拨：因是往返运动，要处理好方向问题，所以要先定正方向．规律方法　解答匀变速直线运动问题时公式选取方法(1)如果题目已知条件中无位移s，也不需要求s，一般选用速度公式v＝v0＋at.[跟进训练]1．(多选)由静止开始做匀加速直线运动的火车，在第10 s末的速度为2 m/s，下列叙述中正确的是(　　)A．前10 s内通过的位移大小为10 mB．每秒速度变化0.2 m/sC．前10 s内的平均速度大小为1 m/sD．第10 s内通过的位移大小为2 m5．初速度为零的匀加速直线运动(1)按时间等分(设相等的时间间隔为T)①1T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n.②1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比s1∶s2∶s3∶…∶sn＝12∶22∶32∶…∶n2．③第一个T内、第二个T内、第三个T内、…、第n个T内的位移之比s1∶s2∶s3∶…∶sn＝1∶3∶5∶…∶(2n－1).【典例2】　(多选)(2022·广东铁一中学高一期中)如图所示，长度之比为1∶2的A、B两木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v0水平射入．若子弹在木块中做匀减速运动且穿过B木块后速度恰好为零，则(　　)思路点拨：匀减速减为零的运动，可逆向看作是初速度为零的匀加速直线运动．规律方法　(1)比例式成立的条件是物体做初速度为零的匀加速直线运动．(2)对于末速度为零的匀减速直线运动，可把它看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动，应用比例关系，可使问题简化．[跟进训练]2．(2022·广东珠海高一期末)如图所示，为港珠澳大桥上连续四段110 m的等距跨钢箱梁桥，若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab段的时间为t，则(　　)考点3　运动学图像问题1．s-t图像的应用2．v-t图像的应用3．形状一样的图线，在不同图像中所表示的物理意义不同，因此在应用时要特别注意看清楚图像的纵、横轴所描述的是什么物理量．【典例3】　(多选)(2022·河北保定高一检测)有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x-t图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示．根据图像作出的以下判断中正确的是(　　)A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0～3 s的时间内，物体B运动的位移为10 mC．t＝3 s时，物体C追上物体DD．t＝3 s时，物体C与物体D之间有最大间距甲　　　　　　乙ABD　[由甲图看出：物体A和B位移图像都是倾斜的直线，斜率都不变，速度都不变，说明两物体都做匀速直线运动，A图线的斜率大于B图线的斜率，所以A的速度比B更大，故A正确；由甲图看出：在0～3 s的时间内，物体B运动的位移为Δx＝10 m－0＝10 m，故B正确；由乙图看出：t＝3 s时，D图线与时间轴所围的“面积”大于C图线所围“面积”，说明D的位移大于C的位移，而两物体是从同一地点开始运动的，所以t＝3 s时物体C还没有追上物体D，故C错误；由乙图看出：前3 s内，D的速度较大，DC间距离增大，3 s后C的速度较大，两者距离减小，t＝3 s时，物体C与物体D之间有最大间距，故D正确．所以A、B、D正确，C错误．]规律方法　运动学图像的“五看”[跟进训练]3．(2022·广东惠州一中高一阶段练习)我国“蛟龙号”深潜器在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10 min内全过程的深度曲线和速度图像，则下列说法正确的是(　　)A．全过程中最大加速度大小是2 m/s2B．深潜器加速度向上发生在0～1 min和6～8 min的时间段内C．图中h3代表本次下潜最大深度D．6～10 min内，深潜器的加速度不变